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護(hù)蛋作文600字

時(shí)間:2021-03-01 17:23:21 作文 我要投稿

護(hù)蛋作文600字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的護(hù)蛋作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

護(hù)蛋作文600字

護(hù)蛋作文600字1

  12月11日 星期五 陰

  昨天科學(xué)課上,楊老師叫我們?cè)谏砩舷狄粋(gè)11斤重的沙包或隨身帶一個(gè)雞蛋一整天,體會(huì)一下媽媽懷孕時(shí)的艱辛。

  昨天一回到家,做完作業(yè),我就立馬奔向冰箱,挑出一個(gè)最小的雞蛋——因?yàn)槲遗绿罅藭?huì)收不進(jìn)口袋。我先拉下一個(gè)包裹著蘋果的白色塑料軟網(wǎng),把一端扎起來,再把雞蛋放進(jìn)去,接著把另一頭也扎緊。我看著包扎好的雞蛋,卻怎么看都像一個(gè)洋蔥頭。接著我再找來一個(gè)裝著橘子的紅色小塑料袋,把橘子拿出來吃了,又把塑料袋又把塑料袋套在雞蛋上,再把開口擰緊,哈哈,雙層防護(hù)!可我還覺得不夠,就又拿來一塊長(zhǎng)方形海綿,把剛才經(jīng)過雙層包裝的雞蛋包裹起來,又找來一個(gè)大塑料袋,把它放進(jìn)去,再使勁把它扎牢,四層保險(xiǎn),這下我可放心了。

  今天,我一起床就把它塞進(jìn)了衣袋里,它鼓得很高,樣子及其別扭,但我還是帶著它來到了學(xué)校。

  我剛來沒多久,張靜就來了。我一邊高一邊低的口袋引起了她的注意,就問我:“你這口袋里是什么呀?”“雞蛋呀!”“什么?”“雞蛋!”“什么東西?”“雞——蛋——”我說了好多遍,她才聽明白。“讓我看看!彼f。我把包裹著的雞蛋拿出來,她立馬伸手接過,摸了摸:“呀,還是熱的!”她大聲叫道。隨即又打趣地說:“喂,你這樣會(huì)不會(huì)捂出小雞來呀?”“小雞?不可能!怎么可能呢?才一天而已!”我脫口而出!罢f不定會(huì)呢!”她笑著說,我也被她說得哭笑不得。

  在今天一天中,我時(shí)時(shí)刻刻都提心吊膽,生怕把它弄破,所以我每節(jié)課間都要摸一摸它,才會(huì)感到放心。

  唉,總算到家了。媽媽懷孕時(shí)一定比這還要辛苦。今天晚上真不知道這只雞蛋的命運(yùn)會(huì)如何,現(xiàn)在只能默默地祈禱它平安無事了。

護(hù)蛋作文600字2

  昨天,秦老師要求每個(gè)小朋友準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋,除了睡覺,二十四小時(shí)把雞蛋都帶在身上,直到今天上課結(jié)束,我們稱之為“護(hù)蛋行動(dòng)”。這對(duì)我來說簡(jiǎn)直太easy了吧!

  同學(xué)們都有護(hù)蛋的妙招,有的同學(xué)把雞蛋放進(jìn)一個(gè)塑料袋里面,然后用一根繩子綁在袋子上,再把袋子隨身帶在身上,有的同學(xué)放在一個(gè)漂亮的小盒子中,再把小盒子帶在身上。而我也想到了個(gè)辦法:我把雞蛋放進(jìn)了我的毛茸茸的睡衣的帽子里,雖然睡衣的帽子這么大,有一點(diǎn)點(diǎn)危險(xiǎn),但只要我不亂動(dòng),應(yīng)該沒有什么事兒吧。

  昨天晚上,我正在津津有味地看著海賊王,突然電視上出現(xiàn)了一個(gè)嚇人的場(chǎng)景,嚇得我立馬抱住了我家的貓。那時(shí),我總感覺自己忘記了什么事情,是什么呢?對(duì)了,還有蛋寶寶在我的身上呢!我趕緊從帽子里拿出蛋寶寶檢查了一下,幸好我的蛋寶寶安然無恙。

  今天上午,我一起床便又檢查了我的蛋寶寶,看到它還是平平安安的,我心里一塊大石頭落了地,心想;“這次護(hù)蛋行動(dòng),我肯定能成功了!”下午,在等待上課的時(shí)間里,我又跟我家的貓玩起來了。正當(dāng)我玩的開心的時(shí)候,“啪”的一聲!這是什么聲音,!我忽然想起來,我的帽子里還有我的蛋寶寶。我低頭一看,它已經(jīng)摔到了地板上,“血”流滿地。唉,我的護(hù)蛋行動(dòng)泡湯了。

  看來做什么事情都要謹(jǐn)慎呀,千萬不能毛手毛腳,本來能成功的護(hù)蛋行動(dòng),就因?yàn)槲业拇中模徊涣羯窬褪×。我要從這次行動(dòng)中吸取下教訓(xùn),爭(zhēng)取以后無論做什么事都小心謹(jǐn)慎,確保萬無一失。

護(hù)蛋作文600字3

  今天,袁老師讓我們進(jìn)行24小時(shí)“護(hù)蛋行動(dòng)”。同學(xué)們聽了,個(gè)個(gè)都興致勃勃,恨不得馬上開始行動(dòng)。

  好不容易放學(xué)了,我一到家就扔下書包,打開冰箱,挑了一個(gè)雞蛋。然后我就開始“武裝”我的蛋寶寶了。我先給她畫上了眼睛,鼻子,嘴巴……然后為蛋寶寶裹了三層“保護(hù)膜”,第一層是海綿,第二層是又軟又柔的布,第三層是個(gè)塑料袋。我想在這樣的保護(hù)下,我的蛋寶寶可不會(huì)破了吧!最后我又為我的蛋寶寶取名為“酷丫”。

  第二天我?guī)е晃夜脟?yán)嚴(yán)的“酷丫”來到學(xué)校,同學(xué)們正互相展示自己的護(hù)蛋方式。我看見有的同學(xué)把蛋裹成了個(gè)小包袱;有的就光溜溜的拿在手里;還有的居然放進(jìn)了鐵籠子里……最令我驚訝的是吳昊江的雞蛋,她的外婆特意為他織了一個(gè)網(wǎng)兜,他就把雞蛋放在網(wǎng)兜里,掛在了胸前,當(dāng)成了心肝寶貝?晌铱傆X得還有些不保險(xiǎn)。

  下課了,我正和同學(xué)在討論誰的護(hù)蛋方式最好,突然“叭”的一聲,“我的蛋流產(chǎn)了!”隨后吳昊江慘叫了一聲。我趕緊捧著我的“酷丫”跑向“慘案”現(xiàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)吳昊江的“心肝寶貝”已經(jīng)被死神奪走了生命。我看到這樣的情景,令我膽戰(zhàn)心驚!我趕快跑回了教室,打開了“酷丫”的包裝,還好沒破,我這才松了口氣。后來又從別人那里聽到了吳昊江的雞蛋破的原因,原來是吳昊江為了查一下蛋是不是完好無損,用手那么一捏,“叭”的一聲就破了。唉!不幸的吳昊江。

  這次活動(dòng)就要結(jié)束了,老師讓我們把沒有破的蛋舉起來,我也把“酷丫”舉了起來,我開心的笑了!

  “護(hù)蛋行動(dòng)”讓我明白了,生命是多么重要。“职謰寢屪o(hù)著我長(zhǎng)大是多么不簡(jiǎn)單!

護(hù)蛋作文600字4

  一天,老師讓我們帶一個(gè)生雞蛋放在身邊保護(hù)它24個(gè)小時(shí),不能有一點(diǎn)破碎。同學(xué)們都異常興奮,不就是保護(hù)一個(gè)雞蛋嗎,有什么難的?

  第二天,同學(xué)們都帶來了自己的“蛋寶寶”,他們有的雙手小心翼翼地捧著,有的把雞蛋放進(jìn)了衣服口袋里,有的用一只手握住雞蛋……都把雞蛋保護(hù)得好好的。而我是把雞蛋放在保鮮袋里,還放了些棉花帶來的。上課時(shí),“蛋寶寶”就在課桌里睡覺;下課了,“蛋寶寶”就躺在我的衣服口袋里,跟著我到東到西。

  放學(xué)了,我想把“蛋寶寶”放在書包里,但是又發(fā)現(xiàn)書包里塞得太滿,已經(jīng)沒有位置了,只好把“蛋寶寶”握在手里。我雙手握住“蛋寶寶”,左躲右閃,好不容易才擠出了人群。走到十字路口時(shí),一輛電動(dòng)車開過來,我猛地一閃,“蛋寶寶”從我手中滑落,說時(shí)遲,那時(shí)快,我彎腰抻出手下子接住了它,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。我一邊走,一邊看著“蛋寶寶”,一不小心踢到一塊石頭,一個(gè)趔趄,“蛋寶寶”又從手里飛了出去,“慘了,這次完蛋了”。我站穩(wěn)一看,“蛋寶寶”掉在了一旁的綠化帶里,居然沒碎掉,也許是綠化帶里松軟的泥土救了它,也許是我放在口袋里的棉花保護(hù)了它!啊皩殞殹,我一定要好好地走路,保護(hù)好你。”我把“蛋寶寶”放進(jìn)了衣服口袋里,小心翼翼地,慢慢地走回了家。

  照顧“蛋寶寶”可真不容易呀,媽媽照顧我不也一樣嗎?看來,我以后一定要學(xué)著照顧好自己,少讓媽媽操心。

  評(píng)語:你的文章寫出了護(hù)蛋過程中的有趣與艱辛,重在寫人物的動(dòng)作月真實(shí)感受,寫得真實(shí)有趣。

護(hù)蛋作文600字5

  杜甫詩云:“宗之瀟灑美少年,舉觴白眼望青天,皎如玉樹臨風(fēng)前”。在我的心中,我的蛋娃就是這樣一位風(fēng)度翩翩的美少年。他眉毛上揚(yáng),嘴角上翹,還戴著副酷炫的墨鏡,充滿了自信和霸氣。

  清晨,窗外風(fēng)和日暖。今天是護(hù)蛋的第一天,沖鋒衣是“最佳衣選”,沖鋒衣的口袋又大又深,蛋娃放在里面萬無一失?蓩寢屨f今天最高氣溫達(dá)29度,這么熱的天穿沖鋒衣還不被人笑話?穿開衫外套吧,口袋著實(shí)淺了點(diǎn)。穿t恤是涼快了,可蛋娃住哪呢……躊躇了半天,我選定了一件薄的毛線外套,想著只要小心一點(diǎn),定能護(hù)蛋周全。

  來到學(xué)校,我小心翼翼地從口袋里取出蛋娃,準(zhǔn)備將它放進(jìn)抽屜,可萬萬沒有想到,“啪”的一聲,雞蛋撞到了桌子的內(nèi)壁,著急的我想立刻拿出來檢查一下。“請(qǐng)同學(xué)們把書翻到60頁。”真是屋漏偏逢連夜雨。±蠋煄ьI(lǐng)大家開始早讀了,終于硬著頭皮熬到了下課,我急忙取出蛋娃,發(fā)現(xiàn)他安然無恙,瞧,他正對(duì)著我笑呢!霸氣的眼神里又多了一份堅(jiān)強(qiáng)。

  下午,害怕蛋娃會(huì)因我的魯莽粉身碎骨,吸取了教訓(xùn)的我時(shí)刻提醒自己要謹(jǐn)慎小心?善幸还(jié)籃球體育課,看著同學(xué)們歡呼雀躍地奔向操場(chǎng),我頓時(shí)傻了眼,蛋娃怎么經(jīng)得起打籃球時(shí)的碰撞啊?緊緊握著蛋娃,我憂心忡忡地來到操場(chǎng)。打球時(shí)把蛋娃放在球場(chǎng)附近吧?不安全!冒冒失失的同學(xué)太多了。放在草地上吧?離我的視線太遠(yuǎn)了,我可放心不下。請(qǐng)老師幫忙吧?那就不是我在護(hù)蛋啦……猶豫再三,還是把蛋娃放在了籃球架一個(gè)不起眼的角落,心理默默地對(duì)他說:“蛋娃,我們并肩作戰(zhàn)吧!

  “嗶……”球賽開始,對(duì)方朱劉玉帶球,傳球林煜欽,林煜欽瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),一個(gè)三分球準(zhǔn)備投籃,“哐當(dāng)”投籃失敗,球砸在了籃球邊緣,正當(dāng)我得意大吼時(shí),卻見球擦過籃筐疾速向我的蛋娃砸去,這下我不淡定了,風(fēng)馳電掣般向籃球撲去,一個(gè)“猴子撈月”及時(shí)將球攬?jiān)趹阎。我的蛋娃福大命大,毫發(fā)未損,真是有驚無險(xiǎn)。

  “蛋”途遙遠(yuǎn),我要做蛋娃的守護(hù)神,與他同在!

護(hù)蛋作文600字6

  快樂的時(shí)光總是美好的,有的是從運(yùn)動(dòng)中得來的,有的是從笑話中表現(xiàn)來的,有的是從游玩中體驗(yàn)出來了。現(xiàn)在我就來和你們談?wù),我的那個(gè)護(hù)蛋事情吧!

  老師給我們一項(xiàng)任務(wù),每個(gè)人做一次護(hù)蛋行動(dòng)!經(jīng)過了幾天的保護(hù),我的蛋蛋星人終于熬到了今天。想想這幾天的努力:寫作業(yè)時(shí)要把它放在課桌上,上課時(shí)要時(shí)時(shí)刻刻提防它,做操時(shí)還要把它放在懷里不能大幅度地做操的,走到了這種地步,真是不容易。〗裉焱砩衔覍⑽业牡暗皳Q了一個(gè)升級(jí)的保護(hù)神!以前幾層衛(wèi)生紙就完事了,但明天要參加鐵蛋比賽所以我要很細(xì)心地改造一下:我先把蛋蛋星人圍一層膠帶,防止變形。接著把一些棉花放在幾層衛(wèi)生紙上,然后把蛋放在棉花上,把衛(wèi)生紙揉成一個(gè)球形,后再用姐姐的小皮管扎一下,防止蛋蛋星人跑掉。然后,找一個(gè)不大不小的罐子,再在里面再塞點(diǎn)兒棉花,在棉花堆上再加一層海綿,把蛋蛋星人放進(jìn)去,再在上面加一層海綿,再用剩下來的棉花把一些細(xì)縫給填上去把蓋子蓋上去,就大功告成。我打量著這個(gè)全新的保護(hù)神,感至十分地滿意。

  來到校園,發(fā)現(xiàn),別的同學(xué)也給保護(hù)神升級(jí)了,更加關(guān)照自己的蛋蛋星人了。孫老師領(lǐng)著我們進(jìn)入操場(chǎng),用腳比畫了個(gè)線,說:這是條飛越線,所有的蛋都必須飛’過這條線,否則重扔!然后,我們一個(gè)接著一個(gè)將自己的蛋蛋星人扔了出去,我們的蛋蛋星人像無數(shù)個(gè)炸彈一樣飛過了那條線。終于輪到我的蛋了,嚯的一下飛快的騰空而起跳躍過那條線還在那邊轉(zhuǎn)了幾圈。我急忙跑過去察看我的蛋蛋星人的傷勢(shì)。啊哈!我的蛋完好無損還活著!我高興將它高高地舉過頭頂它像個(gè)勝利的將軍一樣凱旋歸來。我充滿了自豪感,我成功的保護(hù)了它!

  護(hù)蛋這個(gè)有趣的活動(dòng),使我懂的了如何保護(hù)弱小的生命,所以我很是快樂的!

護(hù)蛋作文600字7

  有驚無險(xiǎn)

  下午回家,我在做作業(yè),奮筆疾書中……

  在我寫作業(yè)時(shí),蛋乖乖地待在一旁,我表揚(yáng)似的摸了摸它的頭。鄭重其事地說:“雞蛋今天你這么乖,現(xiàn)在交給你個(gè)任務(wù),幫我壓著這張紙,別讓紙飛了。”我把蛋拿起,放到紙上。繼續(xù)寫作業(yè)。

  正當(dāng)我需要那張紙的時(shí)候,我卻健忘地不記得它放哪了?我急得像熱鍋上的螞蟻。我到處找,書架,柜子,本子里,書里……我急得頭上青筋都爆出來了。我命令自己冷靜下來,想想剛才自己都做了什么?寫作業(yè),摸雞蛋,把紙放在……雞蛋下!

  我急忙把紙抽出來,但不小心把雞蛋給驚動(dòng)了,它不緊不慢地滾到桌邊,在桌邊不停地晃動(dòng)。每一次晃,都抓著我的心臟,我緊張地不敢輕舉妄動(dòng),屏住了呼吸,就在我快爆發(fā)的時(shí)候,蛋不晃了。我心里的石頭終于落地。我把蛋放回了原處,擦了擦頭上的汗。

  真是有驚無險(xiǎn)!

  睡覺麻煩事

  由于,規(guī)則設(shè)定我要隨身攜帶蛋,所以問題來了——睡覺時(shí)怎么辦?一不小心家里壓碎了。

  我躺在床上與我的雞蛋大眼瞪小眼,此狀態(tài)維持了3分鐘。我猛地坐起來,心想:先看看怎么放安全吧。用手抓住蛋,把手放到被子外面?我皺了皺眉,對(duì)自己的智商無語了——要是睡覺時(shí)不小心手用力了一點(diǎn),不就碎了嗎?手要是動(dòng)一下,一松手,把雞蛋丟出去怎么辦?A方案駁回。

  B方案為——放到枕頭旁。我想了想,覺得也不安全,要是不小心翻了身壓到雞蛋上,那蛋豈不是會(huì)瞬間成灘泥!不過要是小心點(diǎn),睡遠(yuǎn)點(diǎn),也許就可以了呢!但不怕一萬就怕萬一。】晌乙矝]其他辦法了呀!好糾結(jié),B方案待定。

  時(shí)間一分一秒地過去,時(shí)候不早了,我要睡覺了,那只能用B方案了。

  夜晚,我有意識(shí)的不往雞蛋那邊睡,雖然有點(diǎn)辛苦,但也算睡著了。

  當(dāng)媽媽真辛苦。

護(hù)蛋作文600字8

  最近,我們福山小學(xué)的同學(xué)們顯得特別奇怪,走路慢慢悠悠,做事小心翼翼。原來,這是學(xué)校組織的一次活動(dòng):三天內(nèi)保護(hù)一個(gè)雞蛋不被損壞。我聽了這個(gè)消息興奮不已!這回我肯定能把雞蛋保護(hù)得完好無缺。

  “護(hù)蛋還不容易嗎?”同學(xué)們紛紛議論起來。老師說:“那可不一定!闭f完,班主任施老師給每一個(gè)雞蛋標(biāo)上了記號(hào)。

  過了幾天,我才逐漸意識(shí)到 護(hù)蛋是多么不容易。三天不論干什么都得很小心很小心。為了保護(hù)“蛋寶寶”,做早操時(shí),我特地把蛋用塑料袋裹起來,放進(jìn)課桌的最里面;下課了,最愛玩的我任憑同學(xué)怎么叫我,都不予理會(huì);放學(xué)回家的路上,生怕有人會(huì)撞到我的“蛋寶寶”,總是用手緊緊握住它;到家的第一件事,就是把“蛋寶寶”放進(jìn)冰箱,那里最安全了。這幾天,所有可能損壞“蛋寶寶”的動(dòng)作都盡量不做。感覺就像母雞孵小雞,時(shí)刻擔(dān)心蛋會(huì)不會(huì)碎。我常常驕傲地對(duì)同學(xué)說:“看,我把蛋保護(hù)得多好!”

  眼看就要到第三天了,可是……在回家的路上,為了快點(diǎn)到家,我就飛快地跑起來,沒想到一不小心絆到石頭上摔倒了,那雞蛋也被我壓在身下,成了“泥湯”,我的衣服也濕了。我眼睛里的'興奮目光頓時(shí)消失了,抱起濕漉漉的衣服就向家里跑去。我氣喘吁吁的跑上樓,心里很不是滋味,因?yàn)槲揖恼樟系牡皡s由于我的一時(shí)疏忽在最后關(guān)頭摔壞了。我一進(jìn)家門,眼淚就止不住地流下來。媽媽一見我,心理就明白了,鼓勵(lì)我說:“你懂得了護(hù)蛋辛苦就好!

  我走進(jìn)屋后,又想了許多許多……我真正地懂得了護(hù)蛋的辛苦,做事要有責(zé)任心。這幾天,我對(duì)雞蛋的照顧是無微不至的,媽媽對(duì)我的照顧又何嘗不是這樣?我要好好珍惜媽媽給我的愛,也要珍惜生命!暗皩殞殹弊屛覍W(xué)會(huì)了感恩,使得我對(duì)親情和責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

  讓我們關(guān)愛生命,學(xué)會(huì)感激吧!

護(hù)蛋作文600字9

  你知道誰是護(hù)蛋的高手嗎?老母雞唄!憑著她的那份責(zé)任心,護(hù)蛋不在話下。星期一下午,老師就給我們布置了一個(gè)特別作業(yè)——“護(hù)蛋”,體驗(yàn)一下當(dāng)雞媽媽的的感覺。我想:人肯定比老母雞厲害,這個(gè)護(hù)蛋行動(dòng)一定十分簡(jiǎn)單。

  放學(xué)后,我一回到家,就從冰箱里挑選了一個(gè)外殼看上去堅(jiān)硬、個(gè)兒較小的“小不點(diǎn)兒”作為我護(hù)蛋的對(duì)象。我把蛋先用保鮮袋裝好,又用棉花和餐巾紙包裹好,放在小布袋里并嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地扎了口。給它“全副武裝”后,我才小心翼翼捧著,輕輕地放進(jìn)松軟的衣服口袋里,我想這四天它都要和我形影不離,應(yīng)該萬無一失了吧。

  第二天早晨,我?guī)е靶〔稽c(diǎn)兒”來到學(xué)校,上課時(shí),它靜靜地躺在舒適的“家”里;下課時(shí),它和我一起活動(dòng);就連晚上睡覺時(shí),我也把它放在枕頭邊,但半夜迷迷糊糊地醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)我的手已經(jīng)蓋在了雞蛋上,我趕緊把它拿出來檢查,只見它完好無損,不禁大叫一聲:“耶”。接著我又笑米瞇地睡著了。真是好險(xiǎn)哪!但這些都不算什么,最讓我害怕的是收作業(yè)本。收作業(yè)本時(shí),我要在教室過道里走來走去,因?yàn)檫^道同學(xué)特別多,為了讓我的“小不點(diǎn)兒”不受一點(diǎn)傷害,只能用左手捂著裝雞蛋的口袋,右手拿著作業(yè)本,挺著肚皮直起腰,笨拙地在過道來回走動(dòng),那副狼狽樣,準(zhǔn)會(huì)讓你啞然失笑,但為了我的寶貝,我也無可奈何。但厄運(yùn)還是降臨到我頭上,在做廣播體操跳躍動(dòng)作的時(shí)候,口袋里的“小不點(diǎn)兒”一不小心“啪”地一聲掉在了地上,我心驚肉跳地?fù)炱饋砜,立刻傻了眼,雞蛋的蛋黃都流了出來,我的心揪了起來,又想起這幾天與它相處的快樂時(shí)光,我的眼圈不禁紅了。最后,我依依不舍地把“小不點(diǎn)兒”扔到了垃圾桶。

  這幾天,我雖然十分關(guān)心愛護(hù)我的“小不點(diǎn)兒”,但它還是不小心碎了,通過這件事情,我明白了一個(gè)道理:父母哺育我們真的很不容易,長(zhǎng)大后,我們一定要好好保答父母。

護(hù)蛋作文600字10

  12日,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了“護(hù)蛋行動(dòng)”。當(dāng)老師宣布:要保護(hù)雞蛋一整天時(shí),整個(gè)教室像炸開了鍋一樣,有的同學(xué)欣喜若狂,高興得一蹦三尺高,有的同學(xué)呆若木雞,認(rèn)為自己肯定不能保護(hù)好雞蛋,但更多的同學(xué)還是在緊張地討論如何保護(hù)好雞蛋……

  放學(xué)到家,我先給雞蛋寶寶找了一個(gè)“家”。是一個(gè)裝奇趣蛋零食的外殼。然后我到冰箱千挑萬選的選中了一個(gè)小雞蛋。雞蛋選好了,我找出剪刀和卡紙:先給他裝上了一對(duì)紫色的翅膀,然后臉上帶了一副酷酷的墨鏡,頭上裝上一只天眼,我給它個(gè)名字:暗黑閃電俠。

  第二天早上,我?guī)е鞍岛陂W電俠”來到了學(xué)校,我無時(shí)無刻都把穹放在口袋里,還時(shí)不時(shí)用手去摸一下,下課了我兩只手輕輕地捂住雞蛋,兩只眼睛像探照燈似的看著旁邊的同學(xué),生怕他們突然沖過來,把我的雞蛋弄破了,就這樣,一個(gè)上午平安無事的過去了。到了下午上大百花的時(shí)候,我正看睦得入神,一個(gè)同學(xué)悄悄從我的口袋里拿走了雞蛋。正當(dāng)他拿著我的“暗黑閃電俠”看得入神時(shí),突然“啪”雞蛋掉在了桌子上,當(dāng)時(shí)我眼前一黑:完了,這么多的心血白費(fèi)了!回過神后,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)我來到,小心冀冀拿起雞蛋時(shí),發(fā)現(xiàn)蛋沒有碎,閃電俠平安無事“呼—”謝天謝地,虛驚一場(chǎng)。經(jīng)過這場(chǎng)風(fēng)波后,我便把蛋寸毫米不離地放在貼身的口袋里,大氣都不太敢喘地嚴(yán)密地保護(hù)起來了。一直到放學(xué)的鈴聲響起,我那顆懸著的心才放了下來,我的“閃電俠”平安無事,我的護(hù)蛋行動(dòng)也算成功了。

  通過這個(gè)活動(dòng),我從中懂得了生命的脆弱,也終于知道了父母養(yǎng)育我們是多么的不容易!同學(xué)們,讓我們一起感恩父母吧。

護(hù)蛋作文600字11

  周五的金筆作文課上,老師給我發(fā)了一張任務(wù)卡,上面寫著“護(hù)蛋”任務(wù)——在一枚雞蛋上畫上笑臉,保護(hù)好這枚“笑臉”雞蛋,不被碎掉,時(shí)間為兩天。

  到了家里,我給爸爸媽媽說了這個(gè)行動(dòng),可爸爸又給我附加了條件:這枚雞蛋不能離開我一米。為了干擾我的行動(dòng),爸爸派出一個(gè)“破蛋高手”——我表妹。不過,我有辦法對(duì)付這個(gè)小不點(diǎn)。我到樓下買了一顆糖送給了小表妹并囑咐她要和我一起護(hù)蛋,貪吃的小表妹竟一口答應(yīng),把爸爸的任務(wù)忘得一干二凈!

  這時(shí),媽媽走過來說:“我?guī)兔ζ频鞍!”我一聽,不妙,這個(gè)人可不好對(duì)付,我還是防著點(diǎn)吧!于是,我拿起這枚雞蛋跑到了朋友家。我心想:我躲你還躲得起。

  到了晚上,我把雞蛋藏在我的臥室衣柜里,又把房間的門鎖了起來。半夜我起床打開衣柜門看,生怕雞蛋被誰偷去。

  第二天,我6點(diǎn)就起床了,把雞蛋找出來,攥在手里,為了護(hù)蛋,我連臉也不敢洗。早上吃飯的時(shí)候,我還一直拿著這枚雞蛋,覺得時(shí)間過得好漫長(zhǎng),這頓早餐是我有生以來吃得最心驚膽戰(zhàn)的一次。

  終于熬過了一天。到了周日,我把雞蛋裝在口袋里,用手緊緊地護(hù)著雞蛋。看著別的小朋友在自由自在地玩耍,我一直想護(hù)好我的雞蛋,哪有心思和他們追趕,只好一個(gè)人在小路上走來走去。忽然,一個(gè)石頭絆了我一腳。我第一反應(yīng):不妙!顧不上疼痛,伸手摸口袋。壞了,我辛苦兩天的護(hù)蛋行動(dòng)瞬間失。弘u蛋破了!我心里有說不出的滋味。

  我保護(hù)一枚雞蛋這么難,可爸爸媽媽需要用一輩子來保護(hù)我,要花費(fèi)多少心血。

護(hù)蛋作文600字12

  周五老師布置的家庭作業(yè)——護(hù)蛋行動(dòng),我回家忘記告訴媽媽。周六早上和爸爸上完課回家,媽媽提醒我,老師是否有什么事情要求小朋友在家完成啊,我才想起來我的護(hù)蛋行動(dòng)。于是,從10月20日11點(diǎn)左右,我的護(hù)蛋行動(dòng)正式開始啦。中午吃完飯就帶著我的蛋寶寶到學(xué)校上課,蛋寶寶在我胸前搖頭晃尾的,我就一直抓著他,不讓他破裂了。來,在校園里和蛋寶寶合個(gè)影吧!

  上課期間,由于我一直抓著我的蛋寶寶,不專心聽見,媽媽把它拿了下來,下課后,我又帶著蛋寶寶回家了,由于媽媽給蛋寶寶準(zhǔn)備了一個(gè)特別厚實(shí)柔軟的外套,所以寶寶跟著我一直安然無恙。傍晚時(shí)我的好朋友到我家玩,我們倆為爭(zhēng)電腦你推我打的,我的第一個(gè)蛋寶寶就犧牲了。傷心中……

  媽媽又從冰箱里拿出第二個(gè)蛋寶寶,囑咐我這次要更加小心啦。干什么事情都小心翼翼的,生怕一個(gè)不注意蛋寶寶又沒啦。洗澡后,帶著我的蛋寶寶睡覺了。

  我平時(shí)睡覺時(shí),特別不老實(shí),媽媽再三叮囑我,一定要保護(hù)好蛋寶寶,哎嚇得我都有點(diǎn)不敢睡覺了,最好,將蛋寶寶放在胸前進(jìn)入了甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早上起來,趕快找我的蛋寶寶,怎么它跑到枕頭邊上了?原來,是媽媽趁我睡熟后,幫我拿到了枕邊。

  第二天上午,我有帶著蛋寶寶到公園玩,由于我的悉心呵護(hù),蛋寶寶一直安然無恙。

  由于我中間有將蛋寶寶取下來過,媽媽讓我繼續(xù)護(hù)蛋,下午圍棋課間,我們小朋友們一起捉迷藏,我的第二個(gè)蛋寶寶又破了!

  通過這次活動(dòng),我理解媽媽的辛苦,也知道做什么事情都要小心,不能馬馬虎虎,不然肯定達(dá)不到預(yù)想的效果。

護(hù)蛋作文600字13

  “啪唧”,“哎呀!”,我的眼前頓時(shí)一黑,看著碎了一桌的蛋殼和流淌著的蛋清,我的心也在滴著鮮血。我震驚得呆住了,淚水在眼眶中滴溜溜的打轉(zhuǎn),我費(fèi)了無數(shù)辛苦守護(hù)的生命,竟然如此脆弱……

  今天我們開展了一次語文、政治、生物學(xué)科的研學(xué)旅行,但卻穿插著一個(gè)重要活動(dòng):“護(hù)蛋”行動(dòng)。

  吃完早餐,出發(fā)的前一刻,老師發(fā)給我們每人一個(gè)生雞蛋,一個(gè)保鮮袋,用以保護(hù)雞蛋。時(shí)間為一上午,雞蛋一發(fā)在我手中,我竟感受到了一點(diǎn)點(diǎn)溫暖從蛋里傳來。搖一搖,雞蛋碰在蛋殼上,我的心里產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)悸動(dòng),這就是一條可愛而幼小的生命呀!

  在路上,我輕輕的把蛋掏了出來,學(xué)老母雞一樣抱著雞蛋揣在懷里。到了地方,我又細(xì)致地塞進(jìn)杯子里,裝進(jìn)書包夾層中間,我一改往日跑跑跳跳的習(xí)慣,四平八穩(wěn)地走著,讓書包盡量沒有顛簸,全程我的心一直都在緊繃著。

  回教室的途中,有一個(gè)人風(fēng)急火燎的下樓,差點(diǎn)撞到我,幸好我靈敏地躲了過去,但崴了腳,不過我第一時(shí)間就想到了我的雞蛋,趕忙抱緊了書包,生怕雞蛋碎掉。

  終于回到了教室,我總算放下心來,準(zhǔn)備看一看我的蛋寶寶。我把它那層層保護(hù)都脫下來,一看竟然完好無損。我被喜悅沖昏了大腦,就在我正想著跟同學(xué)們大肆炫耀時(shí),手一滑,蛋掉在桌子上,悲劇了。

  就這樣,一個(gè)可愛的生命在我手中隕沒了。我的心情猶如冬天被潑了一盆冰水,萬根鋼針扎在我的心頭,生命就是如此的脆弱。

  人的生命亦是如此,交通事故、火災(zāi)、疾病等意外,每天都在無情地奪去人們的生命。所以我們要學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、遠(yuǎn)離意外,提高自控能力;還要多鍛煉身體,擁有強(qiáng)健的體魄,讓疾病繞著我們走。

  生命就像一只雞蛋,充滿了希望,但卻脆弱,需要我們?nèi)ビ眯暮亲o(hù)!

護(hù)蛋作文600字14

  昨天晚上我從冰箱里拿出一個(gè)又大又圓的雞蛋。我把它放在了我的房間里,我時(shí)時(shí)刻刻想著明天要把它帶去學(xué)校,可今天早上因?yàn)槌鲩T太著急,我忘記把它帶上了。

  到了學(xué)校,我一直在想可怎么辦呢,后來陳景文爺爺送來好多好多的雞蛋,然后王老師問:“誰沒有帶雞蛋”,然后我舉手了,我拿到了雞蛋后并給它取名叫玥玥。王老師讓我們干什么事情都帶著雞蛋,除了體育課,到下午的時(shí)候,我們上完音樂課后,我們班的兩個(gè)同學(xué)正在打架,不好,這時(shí)我的雞蛋就這樣掉在地上碎了。等發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)候,我因?yàn)闆]有保護(hù)好雞蛋沒拿到獎(jiǎng)品難過極了。

  到家后,我又從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,并給它取名琳琳,我對(duì)琳琳說:“琳琳,我這次一定會(huì)把你保護(hù)的好好的”。這時(shí)妹妹走了過來問:“姐姐,你在干嘛呀”。我笑嘻嘻地說:“妹妹,這是雞蛋,我現(xiàn)在在折的是它的家,這樣琳琳就不會(huì)受傷可以在里面睡覺啦!泵妹谜f:“姐姐,能不能讓我?guī)ネ饷嫱嫱嫜健。我說:“當(dāng)然可以了!泵妹靡贿厧е樟湛达L(fēng)景一邊跑,不好,雞蛋馬上就要落地了。我飛快地跑過去把我那親愛的琳琳接住了,我嚇得滿頭大汗,馬上批評(píng)妹妹。妹妹癟著嘴說:“不就是一個(gè)雞蛋嗎”。然后我就跟妹妹說:“其實(shí)雞蛋也是有生命的,如果它掉地上了,就會(huì)很疼,你只要輕輕地摔了一下你就會(huì)哭,更何況如果雞蛋從這么高的地方掉下來了,把它豈不是更疼了。妹妹聽后難過地哭了起來。我安慰妹妹說:“沒事沒事,以后你不要這樣子就好了,你以后對(duì)任何一個(gè)有生命或沒生命的東西都要好好愛護(hù)哦!”妹妹馬上破涕為笑了,大聲地回答:“姐姐,我一定會(huì)的!

  通過今天的護(hù)蛋游戲。我知道了一個(gè)道理就是:保護(hù)一個(gè)小小的雞蛋都那么困難,當(dāng)媽媽生我們的時(shí)候一定很累很痛。

護(hù)蛋作文600字15

  我們班的吳老師開展了一個(gè)“護(hù)蛋”活動(dòng),規(guī)則是:帶一個(gè)蛋過來,從上午一直到下午放學(xué),蛋在這期間要完好無損的,就可以獲得“護(hù)蛋使者”這個(gè)稱號(hào)。

  晚上,我選了一個(gè)蛋,又找了一個(gè)裝口香糖的盒子,在里面鋪了一些紙,以防蛋被撞得“頭破血流”,然后把蛋放入這個(gè)“戰(zhàn)車”,蓋上蓋子,再用膠帶把盒子“五花大綁”,不放過一個(gè)透氣孔,這讓我聯(lián)想起了“潘多拉魔盒”好像一打開盒子,就會(huì)有鬼怪沖出來。

  第二天,我去上學(xué),把它緊緊握在手里,時(shí)不時(shí)搖一下,看看有沒有物撞擊聲。到了學(xué)校,里面人來人往,我快步走著,總算走過“炮火封閉區(qū)”了,到了教室,只見人人都小心翼翼地護(hù)著蛋。要跑操了,人人提心吊膽,生怕自己的蛋被震破,到了教室外,不知是怎么回事,盒子突然掉地上了,我的心一下子提到了嗓子眼兒,心想:“這蛋會(huì)不會(huì)現(xiàn)在已經(jīng)見到閻羅王了吧?”我不管三七二十一,趕緊拆開防護(hù),看到它完好無損,我才松了一口氣,還好它命大!正好,校長(zhǎng)要讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng),不用跑操了,我心里竊喜。

  上課時(shí),我每隔一分鐘就要看一下,下課也不出去,就這樣熬了一上午,放學(xué)時(shí),我把它帶回家,認(rèn)為在學(xué)校不保險(xiǎn)。到了家,我打開盒子讓蛋透透氣,然后加固盒子,下午去學(xué)校,我小心翼翼地走,到了學(xué)校,絲毫不敢放松警惕。以前一天眨眼便過去了,但今天卻異常漫長(zhǎng)。終于放學(xué)鈴聲打響了,因?yàn)榈巴旰脽o損,所以我獲得了“護(hù)蛋使者”這個(gè)稱號(hào)。

  通過這件事,我知道了做事一定要細(xì)心,不然肯定不能把事情做好。

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