做個(gè)有心人500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的做個(gè)有心人500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
做個(gè)有心人500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文1
一大清早,我和媽媽準(zhǔn)備一大堆東西,打算去姑姑家拜年。媽媽開起她喜歡的探戈伴舞——《星語心愿》唱了起來。我們母女兩正唱得有勁,忽然,我在拐彎處看見一位推著木車,身穿一件灰色帶補(bǔ)丁的衣裳,套著一雙破舊的軍鞋的老人被石頭拌了一腳坐在了地上。他左右擺弄了很久還是起不來,不時(shí)還敲敲背。一旁站著很多開三輪車的人,他們都愛理不理,一伙兒一伙兒地站在一起聊天,就像冷血?jiǎng)游镆粯印耙娝啦痪取。媽媽在一旁說:“思敏,如果情況不像現(xiàn)在這樣車子一下停一下開(堵車),在你自己一個(gè)人走路的時(shí)候遇到這種情況,不管那老公公或老婆婆、或者是殘疾人、小孩,不管他們身上有多臟,既然看到了就要去扶起來。這樣才有美德!
記得上學(xué)期我在報(bào)紙上看見一輛寶馬車,在夜深人靜的時(shí)候,撞死了一個(gè)開摩托車的人,把車牌號(hào)碼一摘,驚慌地跑了。那個(gè)人有錢有勢(shì),如果他是一個(gè)男的,那男子漢應(yīng)該敢作敢當(dāng),這道理小學(xué)生都知道了,他這么大了,也應(yīng)該懂這么小小的道理。
如果天上真有玉皇大帝,他能幫我們凡間記下種種的公德和犯過的錯(cuò)事,那天底下的好心人會(huì)越來越多,世界會(huì)真正變成美好的人間。我每次看了這種都會(huì)做很多感想,總是埋怨自己的當(dāng)初,好象現(xiàn)在并沒有錯(cuò)
做個(gè)有心人500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文2
作個(gè)有心人,思考人生的意義與價(jià)值;作個(gè)有心人,感受生活的美好。作個(gè)有心人,會(huì)為生活點(diǎn)亮一盞明燈,為生命調(diào)出五彩的光芒。
感受自然
春天,萬物復(fù)蘇,從寒冬來到了生機(jī)勃勃的世界。小草遍地都是,嫩嫩的,綠綠的。鮮花姹紫嫣紅,還散發(fā)出一陣陣香味。夏天,鳥語花香,林間草地盛開著顏色各異的野花,蜜蜂爭(zhēng)先恐后地采著花粉。秋天,瓜果飄香,田野里,稻子像一片金色的海洋。冬天,雪花飛舞,大大小小的雪花在空中輕飄漫舞。在四季的變換里,我感受著大自然的美好,大自然的五顏六色,大自然的美麗非凡。
感受親情
月光又清又冷,如流水般穿過云層傾瀉在地上。月亮的身邊,幾顆星星稀稀疏疏的,閃著微弱的光芒。我坐在書桌前,苦思冥想。深夜的風(fēng)咆哮著沖過起伏的窗簾,向我發(fā)起進(jìn)攻,我冷的瑟瑟發(fā)抖。突然覺得好暖和,回頭一看,原來是媽媽把一件大衣披在了我身上,見我回頭,笑著說:“寫完就睡吧,不要太累了!蔽倚腋5攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。在這個(gè)寧?kù)o的夜晚,我感受著親情的溫暖。
感受友情
太陽公公露出了久違的笑容,微笑著普照大地?晌业男那閰s異常陰暗,因?yàn)閯偛牛乙徊恍⌒陌涯鲈诹说厣。我不知所措,心驚膽戰(zhàn)地站在那里,等著老師的懲罰!罢l弄的?”一個(gè)威嚴(yán)而熟悉的聲音響起,我嚇得直哆嗦。這時(shí),朋友,小薇說老是是我弄的,老師抽出戒指狠狠的打了小薇兩個(gè)手板兒,嗯,看著他紅的嚇人的手,我慚愧的低下了頭,她卻對(duì)我一笑。這個(gè)陽光明媚的日子里,我感受著友情的珍貴。
生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,讓我們做個(gè)有心人發(fā)現(xiàn)生活中的美好吧!
做個(gè)有心人500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文3
生活中,時(shí)常會(huì)遇到一些困難,這時(shí)候往往會(huì)有一些有心人為你排憂解難。有心人,會(huì)為你的生活點(diǎn)亮一盞明燈,為生命調(diào)出五彩的光芒。
做個(gè)有心人,請(qǐng)關(guān)注社會(huì)公德吧。當(dāng)你在公交車上時(shí),看到了老人就應(yīng)該讓坐。因?yàn)槔先四昀象w衰,走路不便。當(dāng)你看到殘疾人時(shí),不應(yīng)該嘲笑他們,因?yàn)樗麄儾坏淌苤怏w的折磨,還要忍受著人們的鄙視。
做個(gè)有心人,請(qǐng)關(guān)注自己的父母吧。父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大,付出了很多,而且交給我們做人的道理。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到了困難時(shí),我們應(yīng)該向父母求教;當(dāng)我在生活中遇到了不如意時(shí),我們應(yīng)該向父母吐露;當(dāng)我們迷失了方向時(shí),父母為我們指出了正確的方向。父母是我們生活中的良師益友。
做個(gè)有心人,請(qǐng)關(guān)注我們周圍的環(huán)境吧。曾經(jīng),我們的地球是一個(gè)美麗的星球,但隨著人類的大量砍伐樹木、往河里扔垃圾,嚴(yán)重破壞了生態(tài)環(huán)境。另外,一些珍稀的動(dòng)植物正在瀕臨滅亡,人類的好幫手,捉害蟲的高手青蛙,居然殘忍地被人類送上了飯桌。難道這些人不為他們的做法感到可恥嗎?
做個(gè)有心人,請(qǐng)關(guān)注世界吧,F(xiàn)在,罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)仍時(shí)時(shí)刻刻威脅著我們。在伊拉克,戰(zhàn)爭(zhēng)的銷煙整日彌漫著。人們吃不飽,穿不暖,還要忍受親人的離去。
做個(gè)有心人,它需要你的細(xì)心,需要你的關(guān)注,需要你的理解。
做個(gè)有心人,其實(shí)并不難,只要你的細(xì)心,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是多彩的,也是無奈的,讓我們用心去感受著生活。
做個(gè)有心人吧!
做個(gè)有心人500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文4
我已走過了二十多個(gè)春秋,對(duì)生活和人生也有很多感慨,也許我的體會(huì)有點(diǎn)膚淺,但有一句話常在心頭:“要做一個(gè)有心人”。
我堅(jiān)信,這個(gè)世界不是有錢人的世界,也不是有權(quán)人的世界,而是有心人的世界。所以,生活中的我們要做一個(gè)有心人,才會(huì)主宰自己的命運(yùn),把握精彩的人生,享受這美好的世界。
偉人和凡人的區(qū)別往往不是先天,不是經(jīng)歷,不是機(jī)遇,而是能否做一個(gè)有心人。蘋果砸在牛頓的頭上,他發(fā)現(xiàn)了真理;如果砸在我們的頭上,我們會(huì)干啥,是埋怨,是咒罵。草葉割破了魯班的手,他發(fā)明了鋸;如果割破了我們的手,我們會(huì)怎樣,是疼痛,是包扎。所以,做一個(gè)有心人就是多思考,會(huì)思考。做一個(gè)有心人,我們也會(huì)發(fā)明創(chuàng)造,發(fā)現(xiàn)真理;最起碼,我們離真理不會(huì)太遠(yuǎn)。
“這個(gè)世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,的確,人世間真善美太多,只是我們的腳步匆匆,不曾留意過,或者也曾逗留但沒有思考過。都說“近處無風(fēng)景”,不是沒有,而是疏忽,是粗心。試想,當(dāng)我們放慢腳步,細(xì)心觀察,我們身邊定是“處處皆風(fēng)景”。做一個(gè)有心人,你將生活在四季如春的世界里。
很多人看破紅塵,慨嘆人間沒有真情在;殊不知,人世間的真情真愛又有誰能數(shù)的清,說的明白。畢竟“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”不是神話,“此情若是長(zhǎng)久時(shí),又豈在朝朝暮暮”也不是傳奇,“生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高”也絕非謊言。做一個(gè)有心人,你會(huì)擁有和自己執(zhí)手偕老的另一半。
心有多大,舞臺(tái)就有多大。我認(rèn)為有心人才會(huì)有大舞臺(tái),才會(huì)活出精彩。做個(gè)有心人,就應(yīng)做到有恒心,有耐心,有信心,有決心;事事專心,時(shí)時(shí)細(xì)心,更要有愛心!
做個(gè)有心人500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文5
有心人就是多留心生活中的人或事,有時(shí)只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一留心,就會(huì)感受到一絲的快樂,甚至心靈上的震撼。前幾日,我在小區(qū)里就遇到了一件令心靈震撼的事。
在小區(qū)附近的幾個(gè)垃圾箱邊,經(jīng)常能看見一個(gè)翻垃圾箱的老人,也經(jīng)常有人在旁邊嘲笑她:“你看那老太太穿那破樣,還翻上別人家不要的東西了!蔽衣犃,會(huì)用眼睛瞥他們一下,然后就走開。她也是人,總是有尊嚴(yán)吧!為什么要那樣的貶低人家呢?人人都應(yīng)該是平等的,除非她的品質(zhì)讓人不可饒恕。我一直留心觀察她,給她一份同情。
這幾天雪很大,為了路近一些,經(jīng)常在一個(gè)食雜店里通過,只是食雜店的門很難推開。一天,我正巧走過食雜店,看到了那個(gè)翻垃圾箱老人,她就在我前面。我本想搶先一步給她開門,可她已經(jīng)打開了門。我立刻往后一躲,怕那個(gè)門打到我(那是經(jīng)常的事,這回我長(zhǎng)記性了)。沒想到她把門扶著,微笑的回頭對(duì)我說:“來,你先過!蔽业男囊慌,說:“您先過吧!笨伤蛔屛蚁茸撸f我著急上學(xué)。我過去時(shí),說一句:“謝謝!”我的聲音很大,為的是讓人知道,她是一個(gè)徹底的好人,是應(yīng)該尊敬的。
后來,再與她巧遇經(jīng)過那道門時(shí),我總愿意給她扶一下門,可她總是讓我先過,我們兩個(gè)時(shí)常要謙讓上好一陣子呢!她一般都是讓我先走,說是為了不耽誤我的學(xué)習(xí)時(shí)間。這樣的一個(gè)人,我們又有何理由,討厭,貶低人家呢?
我回家,寫了一篇文章,寫了兩千多字,還是覺得有些不舍得停筆,似乎有無數(shù)想要說出的話。我想用無數(shù)的文字,寫出她的自強(qiáng),寫出她的善良為人,寫出我的呼喚:做一個(gè)有心人吧!有可能你受到的震撼要比我大。
做個(gè)有心人500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文6
弱水三千,我只取一瓢,濯凈心靈,在生活中做個(gè)有心人。
閑暇的午后,我愛捧一杯香茗做在大大落地窗旁,翻看舊時(shí)的影集,那是細(xì)心的我精心拍攝的一張張尊貴的畫面,把他們拙劣地裝訂在一起,只為記錄流年的光景。
那泛黃的扉頁(yè)是歲月里沉淀下的典雅氣息,看著畫面上母親慈祥的微笑和那眼角細(xì)細(xì)的紋絡(luò),父親嚴(yán)肅的面容卻也掩藏不了深情的目光,奶奶粗糙的手背上像刀刻的深深印記,爺爺?shù)男【票⒅袭?dāng)益壯的健朗身影……陽光散落在我的書桌上,鋪陳碎碎的影像,我的心在相片間溫柔地跳動(dòng)……
清晨,上學(xué)的路上,我從不打發(fā)一分一秒,我用心地觀察每個(gè)人的裝束、形容,這也成為我獨(dú)特的喜好。
瑟瑟寒風(fēng)吹的人們躲進(jìn)了溫暖的被窩,寂寥的街道上疏落的行人步伐匆匆?矗沁叺哪贻p母親擁著孩子快速移動(dòng),還不時(shí)用手在孩子的后背輕輕地?fù)崤龖牙锏暮⒆诱{(diào)皮異常,把媽媽的長(zhǎng)發(fā)撮起一縷含在嘴里,圓圓的眼睛四下里張望,一副天真可愛的摸樣,年輕的母親嬌嗔地拍了孩子一下,碎發(fā)搭在額前,卻擋不住疼愛的目光。我的心在她的目光里靜靜地沉陷……
假日的時(shí)光總是美妙而又短暫的,我不愿再把心陷入書本的沼澤地中,我要把心放飛在溫情的公園里。躺在綠油油的草地上,瞇起眼眸仰望無垠的天空,看嬌羞的日光如何在浮云間躲躲藏藏,聽輕柔的微風(fēng)在耳畔呢喃細(xì)語,嗅花香淡雅的芬芳氤氳彌散,抽一片葉作響笛,吹起悠揚(yáng)古老的童謠,任思緒乘著音符在童年里飄搖……我的心掙脫開枷鎖,在廣闊的天地間放飛……
做一個(gè)有心人,讓心隨生活的濃香就這樣飄遠(yuǎn),飄散……
做個(gè)有心人500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文7
做個(gè)有心人,用心去聆聽鬧市;做個(gè)有心人,用心去感受寂林!}記
站在繁榮的都市,車水馬龍。放眼望去,到處充滿鬧市之氣;似乎沒有什么值得留念。但,用心聆聽:門口的阿婆在向你問好,滿眼慈祥;手中的鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)門鎖時(shí)“叮當(dāng)”的妙音。忽的,一團(tuán)“雪球”向你“滾”來,有些措手不及,手中兀的就多了一個(gè)白色的“雪團(tuán)”。“喵唔,喵嗚”原是家中等待許久的阿貓。無奈的笑笑,似乎在自嘲又似乎在歡喜。“真是一個(gè)懶蟲,真不知為何會(huì)養(yǎng)這么一個(gè)懶蟲!卑⒇埢蛟S會(huì)“喵嗚,喵嗚”的與你言語,或許會(huì)用頭蹭蹭你。因?yàn)閷?duì)阿貓來說這一生有你足矣。而對(duì)此時(shí)的你來說,自己仿佛身居一個(gè)高位,又似乎擁有一個(gè)傾聽者。反正,不論如何,阿貓都會(huì)陪伴著自己。
此時(shí)用心去感受,原來在繁榮都市的背后,還有這樣一幕溫情。
處于山林之中,清幽寂靜,到處一片祥和,充滿靜謐之意。突然,一聲怒吼,打破了這祥和,給山一個(gè)措手不及!拔覜]有錯(cuò),憑什么指責(zé)我,憑什么?”一位少年向著山怒吼,淚珠一滴滴從眼角滑落。他似乎是累了,半躺在樹下,他就想靜靜地躺著,什么都不去想,什么都不去做。山似母親一般,安撫著他,直到一顆浮躁的心平靜下來。這時(shí),在用心去聆聽,風(fēng)拉動(dòng)林的弦,伴隨著溪水的旋律演奏著自然之聲。少年終于明白了,堅(jiān)定自己的目標(biāo)向前走去。原來在清靜的山間,還有這一幕鼓舞。
曾幾何時(shí),我們的心在鬧市中感受溫情;曾幾何時(shí),我們的心在寂林中感受暖意。不知何時(shí),我們會(huì)再次用心去追尋人生的方向,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
讓我們做個(gè)有心人,用新的眼光去發(fā)現(xiàn)新的未來!
做個(gè)有心人500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文8
有一句話叫做:態(tài)度決定一切。
有一些應(yīng)聘者到一家公司面試,可是等了好久都不見面試官的到來,漸漸的,這些面試者們坐不住了,看到桌子上有一些書,都過去翻翻看看。只有一個(gè)人例外,他沒有跟其他應(yīng)聘者一樣亂翻人家東西,而是規(guī)規(guī)矩矩的等著面試官,就在那些面試者亂翻東西的時(shí)候,面試官推門而入……
結(jié)果很顯然,那些亂翻東西的面試者們被淘汰了,而那個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的人被錄用了。
生活就是這樣,別管別人怎么樣,做好自己的事,端正自己的態(tài)度就好了,何必要因?yàn)樽约旱囊恍┎辉撚械暮闷嫘亩α俗约耗?不是有句話叫做:好奇心害死貓嘛?/p>
再舉一個(gè)例子,一個(gè)人去一家公司面試,走著走著忽然看見地上一把橫著的笤帚,他把笤帚扶了起來,卻沒注意到他的折翼行為已經(jīng)被公司里的一個(gè)人看到了,到了面試室后,敲了敲門,得到允許后他推門走了進(jìn)去,忽然看到地上有一個(gè)紙團(tuán),便打開看看,確認(rèn)是一張廢紙后,他隨手扔進(jìn)了垃圾桶,然后向面試官問好便開始了自我介紹。待他介紹完畢后,面試官開口的第一句話便是:“恭喜你,你被錄用了!睉(yīng)聘者很是驚訝,面試官說道:“是的,你沒聽錯(cuò),你確實(shí)被錄用了。原因很簡(jiǎn)單,你看到了一個(gè)紙團(tuán),能知道把它撿起來并扔進(jìn)垃圾桶,這說明你很細(xì)心,眼中有小事,在你之前的幾個(gè)面試者,看到這團(tuán)后都毫不猶豫的邁過去了。”
是的,只有眼里有小事的人才會(huì)干成大事;那些眼里沒有小事的人對(duì)待大事又怎么會(huì)細(xì)心呢?
所以,對(duì)生活細(xì)心一點(diǎn)吧。
做個(gè)有心人500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文9
做個(gè)有心人,為你的`人生道路點(diǎn)燃重要的一盞燈,讓你在混沌中找到方向,在苦難境遇下從容應(yīng)付你的生活,你的世界將與別人不一樣。
心隨書香
在陽光的微暈下輕輕翻開一頁(yè)書,書香四溢,陽光將古人碎碎的光陰拼在我的眼前。在“鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊!边@一千古佳句中體味王灣思鄉(xiāng)之情,心中便也升騰出一種無奈與同情的情感。在《觀滄!愤@一雄渾壯闊的詩(shī)中體會(huì)曹操欲想一統(tǒng)中原之雄心。心,便也隨洶涌波濤激昂起伏。心隨書香,你會(huì)收獲一份詩(shī)情與睿智。
心隨曲動(dòng)
無意間聽到了關(guān)于你的介紹,你貝多芬,偉大的德國(guó)音樂家,被尊稱為“樂圣”,你拋開一切疾病與煩惱,忘記自己是個(gè)聾人,以一種堅(jiān)強(qiáng)樂觀甚至超乎常人的心態(tài),在“微波粼粼的海面上,一時(shí)間灑滿了銀光!边@唯美的畫面中,創(chuàng)作出著名的《月光曲》。聽著這曲,心,便也更加平和,如溫潤(rùn)的月光,靜靜撒向大海。心隨曲動(dòng),你會(huì)多一份平靜與樂觀。
心隨餐享
在飲食中做個(gè)有心人,留意于生活中各類美食,你會(huì)多一份享受。在古老的中國(guó),餃子展現(xiàn)在人們眼前;在童話般的北歐,海鮮是那的人們的不二餐選;在繁榮的美洲,紅酒與牛排的搭配已進(jìn)入世界的視野;在浪漫的法國(guó),鵝肝蝸牛讓各地游客垂涎……心隨餐享,你會(huì)時(shí)時(shí)感到輕松和愉悅。
做個(gè)有心人,在生活中,在社會(huì)里,在事業(yè)上處處留心,你會(huì)擁有別樣的道路,別樣的世界。
做個(gè)有心人500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文10
你是否聆聽過四季的聲音?春天,大地變綠,百花爭(zhēng)艷,黃鸝奏樂,你是否感覺到了它的熱情?夏天,烈日炎炎,麥浪嗡嗡,你是否感覺到了它那火熱的愛心?秋天,樹葉飄零,大雁南飛,你是否感覺到了它那孤苦的寂寞?冬天,白雪皚皚,寒風(fēng)陣陣,你是否感覺到了它的冷漠和無情?
漫過了四季,猶如漫過了人生的道路。或許你有過冬天的無情,但當(dāng)你面臨秋天時(shí),你是否會(huì)想到春夏的熱情和愛心呢?我們生活在一個(gè)愛的世界里,當(dāng)你遇到一個(gè)孤獨(dú)無助的人,你是否會(huì)去幫助他?或許你可以從生活中找到答案。
路過人山人海的大街,我曾看到過一個(gè)老人,艱難的扶起一個(gè)不小心摔倒在馬路邊的小孩的身影。坐上了緩緩行駛的列車,我曾看到過一個(gè)小女孩給八十多歲的老奶奶讓座的場(chǎng)面。走在了陡峭的山坡上,我曾看到幾個(gè)七八歲的小男孩幫一個(gè)叔叔推車子的身影。當(dāng)你遇到這些場(chǎng)面時(shí),你是否會(huì)感動(dòng)?
也許你看到過這樣一個(gè)畫面,在烈日炎炎之下,一個(gè)年邁的老人推著一車蘋果,向前走幾步便又倒退回來,她再次使盡渾身力量向山坡走去,卻始終爬不上去。看著她那豆大的汗珠滴落在地,你是否感覺到了自己的心在微微顫動(dòng),展現(xiàn)出一種想要幫她的欲望呢?
我相信你會(huì)的,因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)有心人的世界,當(dāng)你遇到一個(gè)盲人過馬路時(shí),你總是迫不及待的想要上前去幫助他,這時(shí),你會(huì)感到無限愉悅,心中興奮不已,你就會(huì)明白“援人玫瑰,手有余香”這句話了。
春夏秋冬,四季輪回,鋪成了人生之路。在這條道路上,無論你選擇的是春夏,還是秋冬,它們都還是四體合一的,但你可以用你那一顆火熱的愛心令世界變得溫暖,讓春夏變長(zhǎng),讓秋冬變短,讓生命變得更有意義。
做個(gè)有心人500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文11
生活是精彩的,只是需要發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆愛生活的心,做個(gè)有心人,細(xì)心的觀察生活,學(xué)會(huì)去關(guān)愛他人,你就是一個(gè)幸福的人。
期末考試就要來臨了,大家唯一所想的,就是復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),再?gòu)?fù)習(xí)!我也是如此,可越到后期,越容易疲勞,覺得枯燥乏味,甚至看到難題就失去信心,繼而就想要放棄,就在我打算聽天由命的時(shí)候,手機(jī)響了,來了一條短信。
這是誰。坎粡(fù)習(xí)還有閑情雅致發(fā)騷擾短信?我邊在心里抱怨,邊打開手機(jī)查看。明天就要考試?yán),要加油哦,要相信你自己!祝你取得好成?jī)。BY:阿杰那時(shí)候我心里好像充滿著什么?詫異?感動(dòng)?喜悅?那也許是滿滿的自信吧。這就是有心,有心就是在自己考試前,不忘給予他人鼓勵(lì)與自信。
做個(gè)有心人,還要有愛心。
姥姥把許多舊衣服都翻出來了,并且細(xì)心的疊好放到一個(gè)個(gè)包袱里,那些包袱幾乎占滿了家里那小小的走廊。
我將一個(gè)包袱雙手抱在胸前,倚在門上問:姥姥,您這是打算干什么。
送災(zāi)區(qū)。姥姥頭也不抬的答道。
這跟咱們有什么關(guān)系?真是多此一舉。
唉,你這小孩怎么這么沒心呢?姥姥的一句話讓我欲走的腳步一頓。是啊,在他人危難的時(shí)候最需要的就是愛。
我默默的走回房間,想到那我將自己的衣服一件件精心挑選,將最心愛的衣服都仔細(xì)的疊好,并將我對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的祝福與心意寫成了許多字條,夾在每件中,包了好大一個(gè)包袱,交給了姥姥。
呦,怎么變卦了?
您孫子我‘改邪歸正’還不行嗎?我笑著說,這是我存下的200元零花錢,您也幫我捐了吧!姥姥驚異的看著我,欣慰的笑了。
做個(gè)有心人,不難。愛生活、愛他人,將點(diǎn)滴的感動(dòng)珍藏,將細(xì)微的感悟把玩,你就是一個(gè)有心的、幸福的人。
做個(gè)有心人500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文12
竭力為善,愛自由甚于一切。
你,偉大的德國(guó)作曲家、維也納古典樂派代表人物之一,對(duì)世界音樂的發(fā)展有著舉足輕重的作用,被尊稱為“樂圣”。你面對(duì)著大海,“月亮正從水天相接處升起,微波粼粼的海面上,一時(shí)間灑遍了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云”,譜寫了一首著名的鋼琴曲叫《月光曲》,你這也是有心那!如果那面對(duì)月光的換作另一位作家,恐怕,就沒有什么月光曲了吧!當(dāng)你真切地感覺到自己的耳朵越來越聾時(shí),你幾乎絕望了。人生似乎不值得活下去了:對(duì)一個(gè)音樂家來說,還有比聽不見喜歡聽而且靠它生活的甜美聲音更不幸的事情嗎!不!想起你想寫的一切音樂,“我要扼住命運(yùn)的喉嚨!”也許對(duì)你來說,在耳聾的時(shí)候創(chuàng)作音樂并沒有別的音樂家那么難。在你看來,音樂不僅是用迷人的聲音安排各種主題或音型,它也是表現(xiàn)最深刻的思想的一種語言。你在耳聾后,仍是個(gè)有心的人;實(shí)際上你在完全失聰?shù)臍q月里,譜寫出的樂章超出了你早期作品的水準(zhǔn)。人們一般認(rèn)為他在晚年的歲月里創(chuàng)作的作品是你一生中最偉大的杰作!
其實(shí),上帝是偏愛有心人的,只有有心人,才會(huì)獲得最后的成功,還是那句話“世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!比绻銓(duì)這個(gè)世界有太多的抱怨,那么,做個(gè)有心人吧!睜開你的眼睛,發(fā)現(xiàn)世界的美好吧!看看吧!世界真的很美很美!
做個(gè)有心人500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文13
高爾基說過:“書籍人類進(jìn)步的階梯”。一本好書會(huì)使我們受益匪淺。暑假里,我讀了很多書,最吸引我的是一本書是《十萬個(gè)為什么》,從這本書里我學(xué)到了很多知識(shí)。
我們?cè)谏町?dāng)中會(huì)有一些奇奇怪怪的疑問,問爸爸媽媽他們也講不出個(gè)所以然來,而《十萬個(gè)為什么》卻能幫我解決這些生活中的難題.這本書內(nèi)容非常豐富,包括天文、地理、生物、人體、健康、醫(yī)藥等方面的內(nèi)容,是一本讓你開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)的科普讀物。我喜歡《十萬個(gè)為什么》這本書,它豐富了我的知識(shí),開闊了我的視野,真是我的良師益友!
為什么人會(huì)做夢(mèng)?當(dāng)人睡著之后,大腦皮層大部分的細(xì)胞休息了,可仍有一部分神經(jīng)細(xì)胞處于興奮狀態(tài)。正是這個(gè)原因,人的腦海里便產(chǎn)生了夢(mèng)。夢(mèng)離不開日常生活;為什么鳥會(huì)飛?鳥類之所以能夠自由飛行,除了有翅膀外,還有適應(yīng)于飛行的一系列身體結(jié)構(gòu);為什么稱孔夫子是“圣人”?他一生中收了三千多弟子,出名的有72人,
創(chuàng)立了儒學(xué),在儒學(xué)發(fā)展的同時(shí),孔子也成為中國(guó)文化的象征,被后世尊為“圣人”……
讀了《十萬個(gè)為什么》我明白了,我們身邊有許多神秘未知的事物等待我們?nèi)ビ^察、思考、探究,也只有有心人才會(huì)從身邊平常的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)他的不平常。我們常常缺少耐心,缺少發(fā)現(xiàn)的心靈,因?yàn)檫@些東西很平常就忽略了他,等別人發(fā)現(xiàn)了才去懊惱。我想我們要學(xué)會(huì)生活中的有心人。
做個(gè)有心人500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文14
在我們?nèi)缃竦纳钪,味精作為一種必不可少的調(diào)料品已經(jīng)存在了很久,說起它的發(fā)明史,還有一個(gè)小故事呢。
味精的發(fā)明者是一位名叫池田菊苗的東京大學(xué)的教授。而且他也是一位化學(xué)家,他在大學(xué)中既授課,又同時(shí)從事著科學(xué)研究。1908年,盛夏的一天晚上,池田先生做完實(shí)驗(yàn),拖著疲憊的身體回到家,他的妻子便將飯菜端來給他。池田先生看了看,高興地說道:“今天的飯菜可真是豐富。 逼拮有臐M意足的點(diǎn)點(diǎn)頭。池田先生于是開始用餐,吃著吃著,他忽然停了下來,愣了一下,盯著那碗黃瓜湯,問道:“今天的黃瓜湯怎么這么鮮美呢?你加了什么其他的調(diào)味料嗎?湯里除了海帶和黃瓜還有其他食材嗎?”妻子十分不解的搖了搖頭:“沒有呀。材料都和以前一樣,哦對(duì)了,這海帶是早上在日比谷公園買的,可新鮮了!
“這海帶里一定藏著什么不為人知的秘密!背靥锵壬灶欁缘恼f著。
從那天起,池田先生就對(duì)海帶產(chǎn)生了莫大的興趣,他在實(shí)驗(yàn)室里不斷研究海帶的化學(xué)成分。終于,半年以后,他從海帶里提取出了一種名為谷氨酸鈉的物質(zhì),正是這種物質(zhì)大大提高了菜肴的鮮美度。于是,池田先生將它命名為“味之素”,并且申請(qǐng)了專利。
池田先生的研究成果對(duì)后來人們制造出味精起到了十分重要的作用,正是因?yàn)樗屑?xì)品嘗每一天的飯菜,敏銳的感覺到其中的不同,才促使了谷氨酸鈉被人們所發(fā)現(xiàn),進(jìn)而產(chǎn)生了味精。如果沒有了味精,我們現(xiàn)在所持的菜肴就沒有那么美味了,由此可見,做個(gè)生活的有心人是多么的重要!
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有心人無處不在,當(dāng)你面臨危險(xiǎn)時(shí)、當(dāng)你傷心痛苦時(shí)、當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí)、當(dāng)你遇到困難絕望時(shí)而好心人都在幫助你關(guān)心你,而你是否能做一個(gè)有心人呢?你不再痛苦了、 不再寂寞了、安全了、快樂了等等,而你又能否記住那些默默幫助你,關(guān)心你的人呢? 我相信他們會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的用幫助他人、關(guān)心他人,來教導(dǎo)我們也做一個(gè)幫助他人關(guān)心他人的好心人,我想只有你用心去幫助他人關(guān)心他人你也就是一個(gè)好心人,正如有心人所說:“這個(gè)世界不是有錢人的世界也必是有權(quán)人的世界而是有心人的世界”
我曾經(jīng)請(qǐng)說有這樣的一個(gè)孩子:
我念高三的那年,一個(gè)人在省城,有一回,到同學(xué)家玩,正逢她往家里打電話,讓我感覺奇怪的是,他把電話打通了就掛了,我甚是納悶,于是問他,為什么電話通了又掛掉,她告訴我,有一次,她打電話回家,她的母親急于接電話,在從樓上往樓下跑的時(shí)候摔了一跤,摔的很重,現(xiàn)在都沒能正常走路,說到這,我看她的眼圈紅了,后來,她就和她的母親說好,每次打電話回家,先響幾下,讓母親做好準(zhǔn)備,慢慢過來,不要著急,等母親差不多到了,她再打回去。我頓然覺得有兩顆心是靠得那么近,那以后,“預(yù)備電話”便成了我眼里很美很美的習(xí)慣,因?yàn)槭謾C(jī)的存在我是一直沒能有機(jī)會(huì)去打那樣一個(gè)電話,但是他們那種深深的愛卻時(shí)不時(shí)從我面前汩汩流過
犐活每天都在為有心人創(chuàng)造故事,如果要讓劇情有所發(fā)展,就做個(gè)有心人吧!
我們的有心,是對(duì)天下所有母親最大的關(guān)心!也是對(duì)天心所有人的關(guān)心!
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