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爭吵600字_四年級作文_小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的爭吵600字_四年級作文_小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爭吵600字_四年級作文_小學(xué)作文1
在一天我上廁所的時候，偶然聽到我文具盒里的吵鬧，我悄悄地走到文具盒邊，尺子姐姐、橡皮妹妹、鉛筆哥哥……都向文具盒訴說自己的經(jīng)歷。我坐下來仔細的聽著，對他們的經(jīng)歷深表同情。
第一位出場的是尺子姐姐，它先說：“我的小主人在上課時，一直把我含在嘴里，還時不時啃我，把我當(dāng)火腿腸，真氣人！還在我身上亂涂亂畫。你們來看，我頭上的傷痕，你看我這里被小主人的筆，留下了黑色的一大塊�！甭牭竭@里，我不禁想起：在我上課是比較容易分心，有時尺子被我踩了一腳，還有一次我在下課時，它的波浪形的那一端，被我好奇地在桌子上磨平了，我想到這里不禁的同情起它來，一想這都是我的錯，我不應(yīng)該這樣子對待它。我這個毛病一定要改。
第二位出場的是橡皮妹妹，它呻吟道：“尺子姐姐，你的`傷根本不值得一提，我身上的傷，才叫多嘞，你們看，這都是我的小主人給我的災(zāi)難，我出門都要穿的厚一點，生怕別人看到我的樣子會嚇暈過去，我肚子上有幾個大的圓孔，都是小主人上課分心而留下的杰作，小主人的手簡直停不下來，一直在摳著我的肚子，在我胃疼的時候，還給我來這暴力。我現(xiàn)在出個門，都會被人嘲笑，我很羨慕別人的家，因為它們的主人對它們都很好，上課從來不分心，對待它們也是十分的溫柔，就像對待一個小公主似的，我真想換個小主人，善良的，有愛心的……”我想起自己上課時暴打橡皮，同桌見了，每次都不要讓我這樣做，可是無聊時我還會這樣。
第三位，鉛筆哥哥就要出場了，它十分同情尺子姐姐、橡皮妹妹的遭遇。而它的身上也有不少傷痕，被我弄得身上千瘡百孔的，聽完之后，我感覺自己就是一個壞人，就是一個罪人，我的無意的舉動，我的隨心所欲，把他們弄得這樣的傷痕累累，我真是罪大惡極，我才是這一切的罪魁禍?zhǔn)�。我不是人，我不配做人，我憤憤地、�?nèi)疚地捶打著無知的自己。
我聽完她們的爭吵，我的臉羞的像紅蘋果，我以后再也不這樣對待他們了。
爭吵600字_四年級作文_小學(xué)作文2
一個風(fēng)和日麗的早晨，陽光里似乎都飄著花香，處處傳來鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲，美好的一天開始啦！拉開窗簾，一束光投到洋娃娃那頭碧波般的秀發(fā)上，腳上那雙紅色的舞鞋搖曳著，踩著婀娜的步伐來到房間中央，她高傲地說：“我穿著世界上最漂亮的裙子，看呢！這件裙子綴滿了五色的珠寶，閃著攝人的光芒。我還擁有世界上最漂亮的首飾，那別具匠心的造型，精美的紋理設(shè)計會使佩戴者如天使般美麗動人。我自然就是世界上最美麗的公主，你們都該膜拜我，視我為心中的偶像。”
士兵站了出來，不服氣地大聲喊道：“憑什么？要論衣服，我身上這套可是威風(fēng)凜凜，誰見了不得忌憚幾分，而且我還有強健的體魄，會是大家堅強的后盾，你們應(yīng)該崇拜我，聽我的才對。”聽了士兵的話，有的玩具似乎很認可，甚至點了點頭，而有的玩具則露出了懷疑的神色。
“嗖——”飛機模型又一次平穩(wěn)著陸，他喜不自禁，嚷嚷道：“主人天天操控我在高空中飛翔，我能看見外面絢爛的世界，可以自由地翱翔于云端，有誰能比我更了解這個世界呢？所以你們都該聽我的，才能了解到更多的知識。”
小水母一跳一跳地跑到大家面前，把爪子弄得高高的，故作神秘地說：”你們都不知道吧，每次主人去海邊總會帶著我，大海里的世界真神奇，在那里我也結(jié)識了許多朋友，聽聞了好多新鮮事，所以我才是最博學(xué)的，你們應(yīng)該選擇聽我的�！闭f著它的爪子還有力的'伸了伸。
此時的玩具們被這五花八門的演說弄暈了，不知道該選擇聽誰的，就在這個時候，小熊清了清嗓子緩緩說道：你們都有長處，可你們每一個也都有弱點，大家為何不看看他人的長處，想想自己的短處，首領(lǐng)不在乎他的本領(lǐng)有多大，關(guān)鍵他是否有一顆為人們服務(wù)的心。聽了小熊的話，玩具們慚愧的低下了頭，開始重新審視首領(lǐng)這個頭銜的含義。（公眾號：章魚國）
爭吵600字_四年級作文_小學(xué)作文3
吃晚飯時，大大問我在學(xué)校坐的座位，我說坐在后面，他不滿意，說我近視，帶眼鏡還看不見黑板。然后問我什么時候調(diào)的，我說上星期五調(diào)的，實際是3月15日下午調(diào)的。還說我不跟別人聊天，別人就欺負我，連吳老太也欺負我，讓我坐最后是欺負我。上次吳老太欺負過吳水艷，是吳水艷沒講清楚，大大叫我有什么事就回來跟他講，不怕錯。吃完飯，我就說：“我講的別人不感興趣，就沒辦法跟他講�！按蟠蠓磳α耍f：“你跳繩都跳不過，生下來就跟別人不一樣，沒辦法改，又不看電視小說，電視上有怎么與別人交往!““我近視了，看不清電視的字!“大大不禮貌地罵我：“她媽的，竟然有這么怪的道理!““我現(xiàn)實就是這樣的`!““你只能慢慢來，環(huán)境不好，承認自己比別人差�！拔疑鷼饬�，回到房里關(guān)門哭起來，邊哭邊想原因，媽媽說家里的人聽我的，別人不聽我的。
大大說他要跟吳老太打電話說把我調(diào)到前面幾排，我不是班上最高的，叫我出去聽，要學(xué)會跟吳老太講。開始大大打不通電話，只有音樂，大大叫我星期一跟吳老太講調(diào)位。后來打通了電話，大大跟吳老太說明原因，大大說我沒弄清事實，我說不會表達，他又罵我了。媽媽說我不洗臉洗腳刷牙與別人不同，我找借口說：“衣服沒干，一洗了就沒有了!““又講怪道理了，要準(zhǔn)備10套衣服�！啊艾F(xiàn)在沒得買了!“希望以后把事情講真實點，一換座位就跟大大說：“大大，今天換座位了，坐某排，跟xxx坐。“把自己搞得與別人一樣，克服困難，才有話講，看來父母都是為了我才生我氣的。吳老太說我不能向他提座位的意見，這是自私的，這次吳老太可能會同意。
爭吵600字_四年級作文_小學(xué)作文4
今天我和陳相和吵架，不是他說我?guī)拙洌也桓吲d了。而是老師早上報聽寫時，我把筆放在本子上，彎下腰去撿橡皮了，我的好朋友陳相和沒有帶筆，就問了我有沒有多余的筆，“我沒有其它的了，沒有多余的筆了。”我非常無奈地說。就在我撿橡皮的.時候誰神不知鬼不覺地把這支筆拿走了。
這可是我最喜歡的筆呀！筆上有我最喜歡的極光藍和貼貼紙，怎說不見就不見了呢？到底是誰拿的呢？他為什么拿的呢？馬上就要報聽寫了，他到底會不會還給我呢？就在這危急的時候，我連忙向同桌要了一支筆，才挨過這次聽寫。
課間的時候，我開始懷疑起一個人——陳相和。因為他向我借過這支筆，他也很喜歡，所以我不得不懷疑他。我轉(zhuǎn)過頭去，見他臉色不對，也不想失去這個朋友，就溫和地對他說：“你有沒有看見我的筆呀？”“沒……沒有�！彼@慌失措地把雙手藏到身后，說著。我又問他：“你身后的是什么？”他支支吾吾地小聲說：“沒……沒什么……”他的臉?biāo)⒌匾幌戮图t了。“拿過來，給我看一下�！彼岩恢皇诌f過來，我看了沒東西，就把他的手抓住說：“另一只……”。只見另一只手上有我的那支筆，“這是怎么回事？”我嚴(yán)肅地問，“這個……嗯……那個”�！耙悄阏嫦矚g的話，你就拿去吧，我再買一支就是，沒關(guān)系的�！薄罢娴膯幔俊彼煮@訝地說�！皼]關(guān)系，當(dāng)然可以……”�！澳恰@個……朋友……還可以交嗎？”他慚愧地問。“多一個朋友總比多一個敵人好吧！”他聽懂了我的話，就跟我和好了。
下午放學(xué)回家，我本想把這件事講給媽媽聽，讓她高興一下，可是媽媽說：“朋友好交，但高尚的朋友卻很難得。你要珍惜你高尚的朋友，和他做好朋友。”
爭吵600字_四年級作文_小學(xué)作文5
勞累了一天的小主人安然的進入了夢鄉(xiāng)。眼睛、耳朵、鼻子、舌頭、嘴這“五官”便出來自由活動了�？墒�，沒高興多久，它們就爭吵起來了。
眼睛驕傲地說：“我是小主人心靈的窗戶，你們都不能這樣，要是沒有我，主人早就成了一個盲人了�！薄斑�說呢!你的窗戶外面，安了一個明亮的玻璃，而且你有時還看了不該看的東西，使主人被挨罵�！北亲硬环卣f。眼睛反駁說：“那你呢!你有沒有我這么多的'用處，我還可以讓小主人看書、看電視呢!你們一個也比不上我。”“哼，就你?還想當(dāng)我們的老大，別想了�！彼墓僖黄鹫f道。眼睛翻了翻白眼，知趣地走開了。
耳朵站出來振振有詞地說道：“要說誰的功勞最大，就非我莫屬了。我每天能聽清楚小主人媽媽對小主人的提醒，能聽清楚老師對小主人的表揚，能聽清楚浪漫的音樂，讓小主人心曠神怡，也能讓小主人聽清老師講的課�？次业墓诙嗝创笱�!”舌頭說：“還說自己功勞大呢!雖然你能聽清人們說的話，但是有的時候，你左耳朵進去右耳朵出來�！贝蠹叶纪馍囝^的意見。耳朵豎了起來，灰溜溜地走開了。
鼻子哼了一聲說：“我能給小主人呼吸，還可以聞氣味，如果我不在了，主人早就死了�！薄暗悄懔鞅茄臅r候，流鼻涕的時候，怎么辦呢?會帶給小主人更多的麻煩。”大家說。鼻子不好意思地走了。
舌頭舔了舔自己的身體說：“我可以嘗味道，小主人生病時醫(yī)生看我的舌頭才知道小主人得了什么病，看我的作用比其他人更大吧!”“可是你要舔我，讓我變成紅色，好難受呀!”嘴唇不屑地說。舌頭沒辦法，只好躲到嘴里面去了。
最后，嘴一張一合地說：“我們是個團體，要是分散了對小主人都不好，每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。只有我們團結(jié)起來，一直努力才能更好地為小主人作出更大的貢獻。大家連連點頭。
從此以后，五官們團結(jié)努力，讓小主人更好的生活在快樂的童年中。
爭吵600字_四年級作文_小學(xué)作文6
前幾天，我和王義吵架，并不是因為他背課文快，我嫉妒他。那是上寫字課的時候，王義坐在我的后面，他沒有把墨水瓶蓋擰緊，我一轉(zhuǎn)身把墨水弄到了我的棉衣上，我火了，罵了他一句。
王義微笑著對我說：“我不是故意的�！�
我本來會相信他的，可是他的笑讓我感到不高興。心想，老師表揚了你，有什么了不起。于是我想報復(fù)他，我看他沒注意，把墨水瓶放到他的語文書旁，他一寫字就把墨弄到了書上。
王義氣得臉都紅了。王義說：“你這是故意的�！闭f著就舉起手來，正好被老師看到了，王義急忙縮回手，說，“放學(xué)后在廣場中心等你。”
我覺得不安，我很后悔不該那樣做。王義是個懂事的孩子，他絕對不會是故意的。我想起那次他來我們家玩，我們?nèi)叶颊\心誠意地歡迎他，媽媽又是那么喜歡他，爸爸給我們找了篇課文讓我們背，不到五分鐘他就背會了，過了幾分鐘，我才背下來，王義并沒有嘲笑我，相反，他對我說：“不要急，我們一起背吧！”背完了，媽媽對王義說：“你真是個懂事的好孩子�！�
趁老師沒注意，王義又對我說：“我在廣場中心等到你�！蔽一卮鹫f：“等就等，誰怕誰�！狈艑W(xué)排隊時，王義悄悄把一張紙條遞給我。上面寫著：“對不起，是我的.錯，你能原諒我嗎？”這時，我也感到非常內(nèi)疚，我也當(dāng)面給他道歉，并且說：“我們以后還是好朋友。”
回家后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“你們真得長大了，當(dāng)雙方發(fā)生矛盾時，知道寬容別人，已經(jīng)不錯了�！甭犃藡寢尩脑挘覜Q定以后不再犯類似的錯誤了。
爭吵600字_四年級作文_小學(xué)作文7
鐘表里居住著三根表針，他們在一起生活了許許多的年份。雖然在一起生活，但是他們自己的私生活是沒有表針來干涉的，所以他們生活得還是很自在的，他們非常喜歡現(xiàn)在的自由自在的生活。
有一天，表的轉(zhuǎn)軸突然提出了一個令表針們深省的問題——三個表針誰最重要的問題。這個問題一出，立即引起了表針們的軒然大波，他們相互爭吵，只為了證明和強調(diào)誰是表針里最重要的。
首先上場的是秒針，他說我體態(tài)優(yōu)美，行動敏捷，心甘情愿的為人民服務(wù)，人們可以用我來記錄時間來作為人們比賽時的評判依據(jù)，所以我是最重要的表針，沒有之一。
分針一聽很是不服氣，上來就說秒針真是自戀，實際上鐘表上有沒有你沒有什么太大的區(qū)別，人們主要是看我分針，我的身材是最完美的，是你們最為羨慕的`，秒針太細，時針太粗，只有我是剛剛好，這不是你們羨慕就能羨慕得來的。而且我勤奮無私，心甘情愿的供給人們觀賞，所以我才是最重要的。
時針一聽分針在說自己的壞話，很是氣不過，于是上去就打分針一巴掌，我的身材如何不用你分針來評價，我小我精彩，我胖我快樂，而且如果沒有我，人們要了你們有什么意義？所以我才是最重要的。
表的轉(zhuǎn)軸見他們喋喋不休，于是向前勸阻他們，跟他們解釋說明：我剛才聽到了你們的爭吵，你們雖然有的說的很有道理，但是有的說的也非常沒有道理，我總結(jié)了一下你們的談話，覺得我剛才提出的問題是沒有意義的，因為你們對于鐘表來說你們都是最重要的。表針們聽轉(zhuǎn)軸一說，不知不覺異口同聲的對著轉(zhuǎn)軸說，咱們都是最重要的！
爭吵600字_四年級作文_小學(xué)作文8
每個人在生活中總會生氣，總會避免不了許多大大小小的爭吵。盡管事后我們回想起來會感到十分懊惱、后悔，但是我們可以在爭吵中學(xué)到許多東西。這天中午，我便與我的爸爸爆發(fā)了一場爭論。
這天，我起來的很早，吃完飯就寫作業(yè)了。很快，爸爸媽媽都陸續(xù)起來了，奶奶也做好了中午飯，我們便開始吃飯了。本來一切都跟平常一樣，按著程序有條不紊地走著。我爸爸不知怎的，突然想起了小時候的事，便用事這些作為例子，喋喋不休地講給我聽，奶奶也隨聲附和。以前大家都知道，十分困難，連米飯都不一定吃得上，更何況零食！我爸爸說，他讀高中的時候就用奶粉包著紙，饞了就舔一口。晚上就沖一杯牛奶，就著豆腐乳吃！這時，我媽媽吃完了飯，走到了電腦前，爸爸還再教育我。我突然感到十分生氣，怒火如剛點燃的煤氣灶，“噌”地就冒上來了，我便與爸爸爭辯�！耙郧暗臈l件就是這樣，適者生存，你們只不過是適應(yīng)罷了。沒有必要老是說。”“那你能生存嗎？放你出去三天，你能混到一口吃的'嗎？”爸爸說。
我沒話說了，只好停止了爭吵，可是心里還在想：我只不過是沒到年齡而已啊，長大了一樣可以生存，天無絕人之路，無論如何都可以活下去的。便說：“在飯店做服務(wù)生還是可以生存啊，不是一樣可以領(lǐng)工資？” 爸爸又說：“你會洗盤子嗎？會洗碗嗎？那么你怎么生存。”
對啊，我現(xiàn)在還小，需要更多的鍛煉，爸爸媽媽說的話都是為我們好，不管如何，他們都想我們未來能更好，才說這些事例激勵我們，以后我再也不會因為這事而爭吵了。
爭吵600字_四年級作文_小學(xué)作文9
今天小主人不在家，家里空空蕩蕩的，只能聽見臥室里一陣爭吵聲，到底是什么呢？��！原來是文具們正在爭吵著誰最有用呢！
只聽見鉛筆大聲的說：“我最有用！我最有用！沒有了我小主人怎么寫作業(yè)��！沒有了我小主人怎么學(xué)習(xí)��！沒有了我……！”“停！停！停！”，只聽見橡皮大喊，“還是我最有用，小主人寫錯了需要用我擦掉錯誤的地方，沒有了我那小主人的.作業(yè)上不就都是錯誤了嗎，沒有了我怎么改正錯誤啊！”這時，格尺說道：“得了吧你！我看呀！咱么這里還是我最有用啊！”鉛筆不服氣地說：“那你說說你的用處在哪里��？”“我呀！沒有了我那小主人連線的時候能直嗎？沒有了我小主人怎么連線啊？沒有了我小主人的作業(yè)不就會很亂了嗎！”“我最有用！”“我最有用！”“我最有用！”“哼！”
鉛筆、橡皮、格尺，互不相讓，都爭著說自己最有用。
這時，小主人回來了，聽見了文具們的爭吵，便走進了臥室，這時，鉛筆看到了，連忙說：“小主人，你給我們評評理，你說說我們這里誰最有用？”小主人心平氣和的說：“你們都各有各的用處！”這時文具們停下了爭吵，小主人說：“鉛筆可以幫我寫字，而鉛筆寫錯了呢需要橡皮幫助改正，當(dāng)需要畫直線的時候，格尺需要輔助鉛筆來時直線畫的更直！”
聽了小主人的一番話，文具們羞愧的低下了頭，小主人又說：“其實你們都應(yīng)該互相幫助，而你們都各有各的用處，以后你們都要互相幫助！”
在這世上，沒有什么比友誼更珍貴的了，所以讓我們從現(xiàn)在開始，從這一刻開始，珍惜著來之不易的友誼吧！
爭吵600字_四年級作文_小學(xué)作文10
手指觸碰黑白琴鍵，琴聲悠揚，可我心中卻是無奈與苦悶。
——題記
夏日的午后，蟬在樹上叫著，除此之外，沒有什么其他的聲響，我坐在琴凳上，翻看著琴譜。
媽媽走進來，把水放在桌子上，開口道：“你的老師打電話進來，說讓你去參加比賽。”
“我知道，”我點點頭，合上琴譜，“我等這次比賽很久了�！蔽姨痤^，眼中滿是斗志和信心。
“我給你取消了�！甭牭竭@兒，我心中仿佛被誰狠狠扎了一下，是那樣的痛。我立馬扭過頭來，冷聲質(zhì)問“為什么？”
“你上初二了�！眿寢尨鸬�。令我驚訝的是，她的眼中甚至沒有一絲一毫的愧疚，仿佛一切都是天經(jīng)地義一般。
“那你知不知道我等這一天已經(jīng)很久了？”媽媽的這種態(tài)度更是激起了我的怒火，我站起來，沖她吼道。
我早長得比媽媽高了，她見我起來，眼底閃過一絲恐懼。我本以為他會就此妥協(xié)，可沒想到，她很快地平復(fù)下來自己的情緒，又開口，“我知道，但你已經(jīng)上初二了，我這都是為了你好!”
“哦？是嗎？為我好？你讓我去參加比賽才是真的為我好！”我攥緊了拳頭，手指頭扣進肉中的感覺傳來，我絲毫不在乎，臉上滿是怒色。
“你和誰吧，我先出去了�！眿寢屢诧@得不耐煩了。
“我不喝！”我粗魯?shù)耐频狗旁谧雷由系牟璞?/p>
“嘭——”一聲重響傳來，杯子落地，摔了個稀碎。
媽媽轉(zhuǎn)身，我看見她臉上的`怒色，她吼道“你就鬧吧！我說什么也不會讓你去參加比賽的！”邊吼，邊撿著地上的玻璃，玻璃扎破了媽媽的手，鮮血落在地上，與水相融。
我看著地上的血水，不爭氣的眼淚又一次落了下來，頓時，我的內(nèi)心無比苦悶，不僅為我，也為媽媽。
一個小時后......
“媽，我錯了。”
“不，兒子，是我錯了。去吧，去追逐你的夢想吧，媽媽支持你！”
“啊？真的么？”我一臉詫異。
“對，去吧�！眿寢屝α�，笑的那么溫柔，那么慈祥。
母親，謝謝您！
爭吵600字_四年級作文_小學(xué)作文11
一天中午，我和同學(xué)在寫作業(yè)，我不小心把我同學(xué)的作業(yè)本上弄到了一些墨水。
我的同學(xué)他很生氣，說：“你怎么這么不小心啊，這可是要交的，老師要檢查的��！”憤怒的盯著我看。
我低下頭：“對不起，我不是故意的啊，也是你自己不小心，把墨水放到我的身邊啊，”我振振有詞的說。
你越發(fā)的生氣了，指著我大聲地說：“明明就是你，就是你，還怪我，哼！狡辯！”他輕蔑般的看著我，：“不管，把你的給我，我要把作業(yè)完成了，不管你了。”
我有點不服氣了：“為什么啊，真的是你啊，怎么能這樣呢！”我狠狠的盯著他
兩個人水火不容的看著對方。不久，你迅速的拿起還剩半瓶的墨水瓶，順手往我的作業(yè)本上倒并說：“哼，不給我，那你就也別交作業(yè)了吧！”在哪哈哈大笑。
我也忍不住了，拿起你的作業(yè)本撕了幾頁：“是你先惹我的，我說了對不起，你還強詞奪理，哪有你這樣的人��！”
你，更加的生氣，你的手正想向我打來，忽的看見那書桌上，有幾個伙伴開心的笑容的照片，你的手慢慢的放下，臉部的`表情開始變化，漸漸地，你像一個犯了錯誤的孩子，站在那里，一動不動。
我也消了氣，更近的走到你的身旁輕輕地拍著你的肩膀說：“看，小時的伙伴多開心，那為什么現(xiàn)在因為這點小事而大動干戈，其實，我們都有錯�！弊詈髱讉�字的聲音很小。
你抬起頭露出兩個很好看的酒窩笑著對我說：“對不起，我太沖動了，放心吧，我們呢，還是朋友！”說著，和我握了握手。
我很開心的說：“恩，好朋友！”
我們倆，手牽手，走出門去。桌上，那張純真的照片依舊靜靜地立在那里，好像訴說著美好的友誼……
爭吵600字_四年級作文_小學(xué)作文12
今天，我和他吵了一架，那是因為他先惹我，我才生氣的。下午，老師讓我們寫“基礎(chǔ)訓(xùn)練”，我正聚精會神地寫著。忽然，他碰了我的胳膊肘，筆就在本子上滑了一下，整齊的字跡中就出現(xiàn)了一條斜杠，我一看，緊皺起了眉毛。我火了，罵了他一句。
可他卻伸了伸懶腰，打個哈欠，漫不經(jīng)心地說：“干什么呀！”
我本來就這么算了，可他那模樣，讓人心情差極了！我心想：本來就是你錯了，不應(yīng)該道歉嗎？反正，我就是討厭你！我又看了看他，那模樣無精打彩，眼皮往下沉，嘴翹得老高的樣子，讓我手癢癢。�。∪虩o可忍了，我拿起手猛地揪了他一下�！鞍�！好痛！”他火冒三丈地說，“你搞什鬼！“��！又是誰在我的本子上加上了斜杠！”我反駁回去。
“你自……”不等他說完話，老師就用東西猛地打了一下桌子，發(fā)出巨大的嗵聲，把我們嚇蹦了起來，剎那間我們的`臉?biāo)查g變得彤紅，立馬安靜了下來，
我覺得很不安，氣也全消了。我很后悔那樣做，對自己不好，也會挨到老師的批評。再說，也不能因為這么點小事和同學(xué)之間吵架，我覺得非常不好。我想起上次我沒帶英語書是他借給我的，讓我逃過一劫；上次科學(xué)作業(yè)本也是他借我看的。還記得上次數(shù)學(xué)考試他沒帶三角尺，是我借給他的�；叵肫�，那真是美好的時光。可，現(xiàn)在，我們都不像同學(xué)了，更談不上伙伴。我必需馬上糾正，可讓我先道歉，又是個男生，我覺得丟臉，還是算了吧！可……好吧！
下課了，我正想先道歉，可誰知，一眨眼他就不見人影。等我走出教室，發(fā)現(xiàn)他正快活的玩著，我搖了搖頭，那我就先走一步啦……
爭吵600字_四年級作文_小學(xué)作文13
在我的書桌上有一個大兔子娃娃，說起這個娃娃，可有故事了呢。
有一天我跟媽媽去逛街，在集市上我看的眼花繚亂的，這時我看到一個地攤上有許多大娃娃，其中有一個大兔子娃娃特別好看，我激動地對媽媽說：“老媽老媽，我們?nèi)ツ沁吙纯��！闭f著不管老媽同不同意，拉著老媽跑了過去，我指著大兔子娃娃對媽媽興奮地說：“媽媽，你給我買這個吧。”老媽摸了摸兔子，對我輕輕地說：“我們不買，好不好？”我搖著頭高聲說：“不行，為什么？為什么？”媽媽說：“它的布料不好，你玩不了兩下就會壞的，再說你都有一大堆玩具了，比你弟弟的還多�！蔽依淅涞卣f：“是嗎？他都有一柜子的.玩具，我不過是兩三個，什么時候比他多了？要不是他今天頭痛沒跟出來，你說不定又要給他買玩具吧！我今天不過是要一個娃娃而已，您不想買就不要找那么多理由，也是難為您了�！眿寢屄犃藨嵟卣f：“你怎么會這么說，我對你和你弟弟一樣�！蔽腋呗曊f：“我說了您對我不一樣了嗎？心虛了吧，您和我爸爸一樣，你們覺得我做什么都是錯的，他呢，錯了就說兩下，我錯了連解釋的機會都不給我，直接罰站或是不準(zhǔn)吃飯，差距有多大。他要學(xué)籃球就讓他學(xué)，我想學(xué)舞蹈你們說這說那的。就上次他拿臟話來罵我，就在您們面前罵，您們呢跟沒聽見一樣，我反說他的時候，您們就來說我了。您不論什么時候都偏心，有好吃的先給他吃，我呢就愛吃不吃，雖然說我是姐姐應(yīng)該讓他，但您們也不能偏心到這樣，我根本感覺不到您們的愛�！眿寢屧诼犖艺f完后一把抓過娃娃付了錢，拉著我走了。當(dāng)時有不少人看著我們，在回去的路上媽媽向我解釋了一番，原來她還是愛我的。
通過這件事我明白了一個道理：不應(yīng)該為了一點小事而懷疑父母不愛自己。
爭吵600字_四年級作文_小學(xué)作文14
白板和板擦本來是一對很好的朋友，但是板擦覺得主人寫完字，就用自己去擦掉，白板干凈了，可自己卻被弄臟了，想到這，板擦心里仿佛烏云密布，于是它決定報復(fù)白板。
一天，板擦拿起筆，擼起袖子，大筆一揮，在白板上亂畫起來，把白板弄痛了，白板把眉毛皺成了死疙瘩，雙眼瞪得大大的滿是怒火，質(zhì)問道：板擦，你為什么往我的'臉上亂畫呀？板擦緊握拳頭，咬著嘴，說：為什么？你好意思問我為什么？每天主人在你臉上寫字，最后，要用我把你臉擦干凈，而我呢，不但被弄臟，還被放在角落里，甚至主人都把我遺忘了。白板一邊跺著腳，一邊怒不可遏地吼叫道：可這不都是我們的職責(zé)嗎？我為主人提供寫東西的地方，你為主人把它們都擦掉。板擦更加生氣了，鼻子里喘著粗氣，呲著牙，咧著嘴，大喊：那是你的想法，誰想過我的感受？那聲音像是悶雷一般滾動著，傳的很遠很遠。
板擦不想在爭論下去，它繼續(xù)在白板臉上亂寫、亂畫，甚至還往白板身上扔?xùn)|西，白板再也控制不住自己的痛了，任憑眼淚瘋狂地奔涌，板擦，你快住手，好痛��！板擦沒有理它，這時，主人過來了，板擦嚇得臉都紫了，心里像揣了一只小兔子快跳到了嗓子眼，雙腿也哆哆嗦嗦的，一不小心掉到了地上。
主人以為這個板擦吸不住了，便走過去，把板擦撿起來，在垃圾桶那隨手一扔，板擦進了垃圾桶里，主人又拿了一塊新的板擦，把白板擦干凈，再吸到上面，這時，舊板擦在垃圾桶里哭了起來，它眉毛緊鎖，咬著嘴，眼淚像斷了線的珠子，從眼睛里流了出來，然后，它像幾天沒吃飯似的走著，很絕望，這時，白板跟新板擦說：你好，你能不能把垃圾桶弄倒，把舊板擦救出來，謝謝！新板擦答應(yīng)了。舊板擦被救了出來。
舊板擦對白板說：對不起！你可不可以原諒我，我們還做好朋友？白板笑著說：當(dāng)然了！我們永遠都是好朋友！就這樣它們和好了，這件事也讓板擦領(lǐng)悟到了一個道理：如果被嫉妒蒙蔽了雙眼，到最后，反而是自己傷痕累累。
爭吵600字_四年級作文_小學(xué)作文15
爭功勞在我們的日常生活中早已司空見慣了，人為了爭功勞的多少，常常吵得面紅耳赤，不過你們要是以為只有人才會爭功勞，那可就真的大錯特錯了。
清晨，我被一群喧鬧的聲音吵醒了，原來我的書本們正在進行一場別開生面的爭功勞大賽呢。教科書首當(dāng)其沖，從書包里跳了出來，昂首挺胸，一臉傲慢，正色道：“看，我們教科書多受寵，每天被主人裝到書包里，帶到學(xué)校，和他寸步不離。你們誰能比我更受重視？”
“呵呵，”兒童文學(xué)走了出來，扶了扶眼鏡，輕咳了一聲，有條不紊地說道：“現(xiàn)在是注重閱讀的年代，只要小主人多和我們親近親近，就可以提高理解能力，提升閱讀水平，還能加強書面表達能力。當(dāng)然，最主要的是，我們還是可愛的老師們重點推薦的呢�！�
聽到這，我不禁偷偷笑了出來。不料，連淘氣的`漫畫書也不甘示弱地跳出來，它調(diào)皮地翻了個跟斗，嬉笑著說道：“要說主人最喜歡誰，那肯定非我莫屬。人們都說，笑一笑十年少，而我最大的功勞就是讓小主人開懷大笑。你們好是好，可是浪費了小主人多少腦細胞啊，只有我最懂他的心，知道他學(xué)業(yè)繁重，所以想方設(shè)法逗他開心呢……”
“沒有我們教科書，主人怎么考出好成績……”教科書打斷了漫畫書的話。
“成績又不代表一切，生活需要快樂�！甭嫊俅捂移ばδ樀胤瘩g道。
“沒有付出，哪來的快樂！”這自然是兒童文學(xué)憤憤不平的聲音。
眼看幾本書馬上要打起來了，我便理了理衣服，走了出來，對它們意味深長地說道：“在我眼里，你們都很重要，就像我的衣柜里有裙子，有長褲，也有短褲一樣，對我來說，都是缺一不可的�！�
它們聽了之后，互相看了對方，都回到了各自的位置，但是從它們不服氣的眼神里，我知道它們依舊覺得自己才是最厲害的。那有什么辦法呢？正如戴夫·巴里所說，每個人的內(nèi)心都深信，自己要比其他普通人要強。智慧的人類尚且如此，書自然也是如此。
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