粉筆贊作文400字_小學作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的粉筆贊作文400字_小學作文,希望對大家有所幫助。
粉筆贊作文400字_小學作文1
“唰唰唰,唰唰唰”粉筆在黑板上移動著,書寫著。隨著潔白的粉末兒緩緩飄落,它的身軀漸漸縮短!班ооА彼鼈兊淖阚E化成了一個個俊俏娟秀的字體,那一行行清晰的字跡變成了一位導游,帶領我們在知識的海洋里遨游,在文字的果園里徜徉。
下課了,粉筆毫無怨言地躺在一旁,任黑板擦輕輕抹去它用生命換來的勞動成果。無數(shù)細細小小的粉末兒徐徐落下,像牛毛,如玉屑,似雪花……但它從來不怕,任身體漸漸縮短、結束,卻仍默默地把知識傳播。它沒有鋼筆那樣華貴,沒有毛筆那樣修長,但它卻有著很大的作用。正是因為這小小的粉筆默默地犧牲,才鋪長了同學們的知識之路,才培育出了祖國一批又一批優(yōu)秀的人才。
我想,這是一種精神,是一種品質(zhì),更像那種高尚的人——那無私奉獻,任勞任怨的交警們。他們一心為人民服務,為人民著想。無論嚴寒還是酷暑,無論刮風還是下雨,他們總是立在馬路中心。吸進的是車輛排出的尾氣,聽到的是一聲聲汽車喇叭發(fā)出的噪音,聞到的是油箱的異味,而換來的卻是車輛的順暢通行。這難道不是一種奉獻嗎?
粉筆呀,你的精神是多么可貴呀!你舍己為人,無私奉獻的精神令人敬佩。粉筆,我贊頌你!我更贊頌像你這樣無私奉獻的人!
粉筆贊作文400字_小學作文2
有人贊美生命力頑強的仙人球,有人贊美高大威武的*楊,有人贊美熱情奔放的玫瑰。而我,卻要贊美那平凡樸素、默默無聞的粉筆。
每當我們上課時,老師都會拿起粉筆在黑板上“刷刷刷”地寫著,細細的粉筆灰慢慢的飛舞在講臺的上空,知識也隨之緩緩的流進了我們的心里,而粉筆,卻在這幾分鐘內(nèi)完全的結束了自己的生命。粉筆,它的摸樣是那樣的平凡,它的生命又是那樣的短暫!
我們辛勤的老師不也是一支“粉筆”嗎?他們?yōu)榱俗鎳奈磥,嘔心瀝血,教育著下一代。日復一日,年復一年,當他們的學生成為社會的棟梁,為我們的祖國貢獻出自己的力量時,他們的頭發(fā)早已經(jīng)*了,滿臉也布滿了皺紋,但是他們并沒有半點怨言。
我贊美粉筆,因為它把生命獻給了人們。不過,我更贊美具有粉筆風格的老師,因為他們?yōu)榱俗屪约旱膶W生長大能夠成才,而撒干熱血。盡管這樣,還是有一部分同學不理解老師們的用心良苦,整天在那兒叨叨嘮嘮:“哎呀,怎么作業(yè)這么多呀!”其實,這些作業(yè)雖然多,但多做一些也沒有壞處,多做一份作業(yè),也為考試多打下了一份基礎。所以,我們應該感謝老師們對我們的嚴格要求。
同學們,讓我們一起為我們的老師鼓掌吧——老師,您辛苦了!
粉筆贊作文400字_小學作文3
它的身影總是出現(xiàn)在黑板上,它不像鋼筆、油筆、鉛筆那樣有五顏六色的外殼,它全身潔白,身體筆直,它是二寸長的圓柱體。
“唰唰……”粉筆在黑土地上唱著快樂的歌。在幼兒園時,老師用粉筆教會了我們拼音和繪畫。在小學時,語文老師用粉筆教會了我們組詞、造句;數(shù)學老師用粉筆教會了我們列豎式和解題技巧;英語老師用粉筆教會了我們A、B、C和音標;美術老師用粉筆教會了我們繪制版圖……
“咔—”粉筆斷了。就這樣,粉筆結束了自己的生命。這種“沙沙”和“咔”的聲音伴隨著粉筆的一生。它的生命雖短暫,但是那無私奉獻的精神卻令人難忘。
粉筆就像一位老師,把他畢生的知識傳授給我們;還像一位交警,不管嚴寒還是酷暑,堅守崗位,無怨無悔;也像一位一絲不茍的清潔工,每天早出晚歸,卻仍然勤勤懇懇;更像醫(yī)院里的護士,隨叫隨到,甘愿奉獻……
雖然每個職業(yè)都很渺小,或許也像粉筆那樣微不足道,但他們都有自己獨特的閃光點,我們要學習粉筆的這種看似普通,但卻無私奉獻的精神,做一個對社會有用的人。
粉筆贊作文400字_小學作文4
它,細小的身軀還不足十厘米;它,圓柱形的身體總是靜靜地躺教室的一角;它,雖然有許多顏色卻仍不起眼。它,就是粉筆。
粉筆的一生是短暫的,但它仍努力地為我們獲取知識而努力。在語文老師的手中,它會舞動出一串串優(yōu)美的語句;在數(shù)學老師的手中,它會舞動出一個個數(shù)字精靈;在英語老師的協(xié)助下,它教會了我們ABC;在音樂老師的手中,它舞出一曲曲優(yōu)美的`歌曲,使我們?nèi)缱砣绨V……它陪伴著我們爬上知識的高峰,陪伴著我們遨游知識的海洋。但在老師用它寫完最后一個字時,它的生命便走到了盡頭,留下的只是一些粉末,還有那伴隨我們走向成功的知識。它就這樣一直默默地耕耘,為了幫助我們學會更多知識,每天都在那一片黑土地上勤勤發(fā)懇懇地工作著,沒有絲毫怨言。
粉筆的這種精神不正像我們的老師嗎?為了給我們上一堂精彩的課,老師不惜犧牲自己的休息時間,為了更及時地了解我們的學習情況,老師常常在夜深人靜的時候伴著燈光批改著一本又一本的作業(yè)……老師,毫無保留地把知識傳遞給我們,從不需要回報,只希望我們每個人都能邁向成功。然而在我們邁向成功的那一天,老師卻雙鬢已斑,深深地皺紋爬上她的額頭。
老師,就像粉筆,無私奉獻,不求索取。我贊美粉筆,更贊美老師!
粉筆贊作文400字_小學作文5
我喜愛出淤泥而不染的荷花,我贊揚竹子剛正不阿的品質(zhì),更欣賞梅花不屈不撓的氣節(jié)。可我認為,論美德,排在他們之上的卻是那渺小的粉筆。
哦!粉筆!它不如摩天大樓那樣雄偉;它不如蝴蝶那般美麗精致,;更無柳樹那樣的詩情畫意。它只有薄弱的身子,一端大一端小,看起來總是弱不禁風的。我卻獨愛這微不足道的粉筆。
有誰曾經(jīng)注意過粉筆嗎?它是多么的渺小,又是多么的偉大。從它剛從粉筆盒中出來,幾乎就避免不了被老師的一折,折去他一半的生命。接著,它便在老師的手中度過一生。隨著時間的不斷流逝,粉筆也漸漸縮短,時間就從不斷掉落的粉末中飛去了。到最后,留下的只有些星星零零的白灰。但粉筆從不會抱怨,在課堂中度過了自己的青春,默默的,奉獻出自己的所有。
粉筆就是這么平凡。
在生活中,像粉筆這樣具有默默無聞,無私奉獻的人還有很多。
美麗的清潔工就是這樣的人!俺鞘忻廊輲煛边@個名號絕不是徒有虛名。當天還蒙蒙亮時,清潔工人們拿著掃帚,畚箕,默默地在空無一人的大街上,開始了工作。無論是酷熱還是嚴寒,無論風雨交加還是大雪紛飛,他們總是在大街上賣力地,任勞任怨地工作,為了城市的衛(wèi)生,他們無私地奉獻出了自己的青春年華,從風華正茂到滿頭銀絲,一直都在城市衛(wèi)生的第一線。但是,有多少人去銘記他們呢?我不禁為現(xiàn)代人追逐流量,追逐熱潮,這樣舍本逐末的做法而悲哀了。
我愛粉筆,更愛那些生活中的粉筆,具有無私奉獻精神的人。
粉筆贊作文400字_小學作文6
白色和各種顏色的粉筆到處都是。當你用著粉筆在漆黑的“田地”上寫字時,你的興致大概都在那個字的樣子,長得怎么樣。卻從不去注視著你手上拿著的粉筆,因為粉筆平凡而又平凡,它沒有任何的吸引力,去吸引人,我們總是忽視它。但你可知道,沒有粉筆,你們怎么能寫出整齊而又漂亮的字呢?老師又怎么教我們學習不懂或不會的字呢?粉筆不但人類做出貢獻,而且它那種默默無聞、無私奉獻、藏而不露的精神更加可貴。用粉筆寫字,富人可以,窮人也可以;老師可以,同學也可以,世界上的任何一個人都可以使用粉筆、都可以寫。無論粉筆寫什么,畫什么,他都一樣盡職盡責。無論誰使用粉筆,粉筆它都一視同仁,無私奉獻,不取報酬。粉筆是那樣平凡,又是那樣偉大。由粉筆我們想到了人。那些普通人,那些教書育人的老師,。自然,老師之所以成為老師,是因為他們自身曾經(jīng)努力過,奮斗過,拼搏過,更因為他們默默無聞、無私奉獻,多少個日日夜夜,老師們?nèi)諒鸵蝗,年復一年地教育我們做人,培育我們成長。老師的事業(yè)是平凡也是很光榮的。我贊揚藏而不露的粉筆,更贊揚老師默默無聞的精神。我要高聲贊揚老師和粉筆同樣的精神。愿這樣的粉筆再多一點,愿粉筆這樣的人多一些,再多一些!
粉筆贊作文400字_小學作文7
粉筆,一個再熟悉不過的名字,一種再平凡不過的教學用具。平時,幾十支粉筆躺在一個小紙盒子里,而當需要它時,它會毫不猶豫地用自己的身軀成為黑板上的一筆一劃,直至化為粉末。
粉筆,這個越長越矮的“小人”,一直默默地為我們奉獻著。從一年級的“a、o、e”到今天的“A、B、C”,我們的一聲聲“懂了”“會了”,對它來說就是最大的欣慰。每當老師用黑板擦將它用自己的身軀換來的字跡擦得干干凈凈時,它也沒有斤斤計較,反而更加精神地投入到下一節(jié)課之中。
“唰唰唰,唰唰唰”,粉筆化成了白色的顆粒,在黑板上留下字跡后,便一點一點地消失了!耙蝗諢o書,百日荒蕪”,當這一支小小的粉筆為我們寫出最后一個字時,為我們耗盡最后一截身軀時,便徹底消失了。這支小小的粉筆,體現(xiàn)了多么偉大的品質(zhì)呀,那就是——無私奉獻。
這奉獻是一種無私的美,它無聲無息,但它就在我們身邊:辛勤勞作的農(nóng)民,努力拼搏的工人,嘔心瀝血的老師。他們就像粉筆一樣,默默無聞地工作,卻不求回報。如果沒有了他們,社會又怎么向前發(fā)展呢?沒有了農(nóng)民,人們就沒有了食物吃;沒有了工人,就不可能有高樓大廈;沒有了老師,學生就學不到知識。這難道不也是一種奉獻嗎?
粉筆呀,你的美是多么無私,我贊頌你,更贊頌具有粉筆精神的人。
粉筆贊作文400字_小學作文8
“沙沙,沙沙”是什么聲音,原來是老師在黑板上用粉筆寫字呢!
瞧!那一根根平凡的粉筆,沒有漂亮的衣服,也沒有華麗的衣冠,只有他那一身白色的連衣裙。盡管是這樣,但他依然無怨無悔,用自己的身軀把知識傳授給我們,直到生命的最后一刻。
他在老師的手中一點一點的縮短,黑板上的字卻越來越多,同學們腦中的知識也越來越豐富。
此時此刻,在我眼里,粉筆不再是粉筆,而是一個人,那個在黑板下總有她忙碌的身影,夜晚,在微弱的燈光下總有她疲憊的身影,她就是我們的老師。
老師每天早出晚歸,粉筆染白了她的頭發(fā),歲月加深了她的皺紋,但她卻無怨無悔,她就好比一位母親,我們就是她的兒女,她對我們付出的關心,常人難以體會。有人常說:“老師像蠟燭,點燃自己照亮他人;老師像園丁,澆灌祖國的花朵!倍艺f,老師像粉筆,默默無聞,無私奉獻。
老師啊,粉筆就是你的寫照,你把自己掌握的知識毫不保留的傳授給我們,因此,我們的知識也越來越多。或許,這才是你最欣慰的結果,我們會以優(yōu)異的成績來報答你的。
師恩難忘,我對您的贊美像一首歌般永遠唱不完,在此,我向您送上最真摯的祝福,祝您:桃李滿天下!
愿這樣的粉筆多一點,更多一點……
粉筆贊作文400字_小學作文9
講臺放著一盒粉筆。
每一次上課,老師需要板書時,就會習慣地拿起一支粉筆,在黑板上寫字。一節(jié)課下來,粉筆少了半截,全變成飄落在地上的灰塵了。
開學以來,就用了差不多一盒粉筆,而這盒粉筆的痕跡似乎已不復再了。但老師便是靠它把知識傳遞給我們的,粉筆雖然很微不足道,不被人當做一回事,但它的犧牲,給我們換來了無數(shù)的真知,它的奉獻,成就了明天的棟梁之才。
由粉筆,我聯(lián)想了我的父母,我的老師,他們也不都像粉筆那樣,為我們奉獻著自己的一切嗎?
人們說:“父母的愛是天底下最無私,最偉大的愛!”事實亦證明的確如此,從我們的第一聲哭聲開始,父母便用自己的愛來滋潤著我們,使我們茁壯成長,他們把時間與心血傾注在我們的身上,卻不求回報。父母就像一支默默無聞的粉筆,給我們帶來自己的一切。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”、“老師是人類靈魂的工程師!薄嗌儋澝览蠋煹脑娋浒,而我卻要用“老師像粉筆”來贊美老師。老師為了培育下一代的接班人,付出了多少心血與汗水,就像粉筆一樣,默默的奉獻著自己……
沒有了粉筆,老是無法傳授給我們知識。小小的粉筆,用處竟如此的大,并且粉筆的精神也值得我們?nèi)W習。
成長的路上,沒有了父母的栽培,我們不可能會成功;沒有了老師的教導我們還是無知、幼稚;沒有了粉筆的傳授,我們是永遠不懂得什么是知識。
風輕輕一吹,粉筆所留下的已是消失的無影無蹤……
粉筆贊作文400字_小學作文10
學習中,我想起來那些被我丟在腦后的粉筆,也許人們會說:“粉筆沒有一點用!笨墒俏覅s不這樣認為。
同學們可想到,粉筆用它的身體寫出字來讓我們學會更多的知識。在上美術課時,彩色粉筆就用它那五彩的皮膚上我們知道色彩的奧秘。上音樂課時,粉筆用自己的身體讓同學們感受到音樂帶來的快樂......當同學悶把它丟在一邊時粉筆默默無聲,并不因此而討厭人們......
在生活中也有許多人有粉筆的精神。比如老師用自己寶貴的時間來教我們學到更多的知識,就算老師已經(jīng)失望了,老師還是努力做到。我們中國體育教練,把每一刻精力都花在運動員身上。
醫(yī)生也是有粉筆的精神。就算醫(yī)生在家休息,有病人看病,醫(yī)生也會連忙趕到醫(yī)院,做手術的時候醫(yī)生在手術臺邊接連站了兩三個小時也不叫苦叫累。環(huán)衛(wèi)工人更辛苦,夏天,太陽火辣辣的,環(huán)衛(wèi)工人每天都頂著火辣辣的太陽,不分白天黑夜的做清潔。每天都要一大早爬起來忙著掃大馬路。還有科學家、警察、造房工人......
啊粉筆我贊美你的精神,更贊美有你這樣精神的人!
粉筆贊作文400字_小學作文11
在黑板上,留下的是它的身影;成為老師得力助手的,是她那嬌小的身軀,讓我們領略、接受新的知識。粉筆,是默默無聞的,是無私奉獻的,作為一個學習知識的人,怎么能不歌頌它呢?
粉筆,她身材嬌小,總是藏在那丑陋的粉筆盒中。她雖然沒有水彩筆鮮艷,也沒有鋼筆深刻,但是它留下的卻是學生腦海中永恒的記憶。也許,她只是在黑板上停留幾十分鐘甚至幾秒鐘的痕跡;也許,就在幾秒鐘之后,它就會被擦得只剩一片空白,但它所展示的知識卻在人們的腦海中被記住。她從不會邀功請賞,只是默默無聞。有誰會在意,那豐富的知識底下,奉獻出的是他的犧牲。隨著知識的增長,它的生命也在一點一點枯竭。
它粉身碎骨,為我們換來的卻是通往成功的金鑰匙,但它默默無聞,不啃一聲。在它的奉獻中,難倒你就不覺得它的樸質(zhì)、無私、奉獻的精神,不就像那犧牲自己,教育、幫助他人的教師、清潔工、科學家么?教師用自己全部的精力,為祖國培育出棟梁和希望;清潔工用自己的辛勤勞動,為人民留下了清潔的馬路;科學家用盡自己的一生,創(chuàng)造了無窮的智慧……這些為人類、為國家、為社會奉獻、犧牲的人,不正是粉筆無私精神的最佳詮釋嗎?
面對別人的冷漠、無謂,粉筆始終如一,即使遭到別人的冷嘲熱諷、嫌棄甚至丟棄,它從不反抗,只是默默無聞。它在用生命譜寫奉獻和無私,在它樸質(zhì)的外表下,是它奉獻的堅持。
所以,我要贊美它,更要贊美像粉筆一樣無私奉獻的人們。
粉筆贊作文400字_小學作文12
唰…….唰…….粉筆在黑板上移動,書寫著,它漸漸地縮短著自已的身軀,鋪長了同學們眼前的知識道路。唰……唰……粉筆在黑板上摩擦,書寫著,縮短了自已的身軀,在同學們面前展現(xiàn)出一個無比廣闊的天地……它好像是一位導游,帶領我們在知識的海洋中遨游,催我們揚起理想的風帆;它帶我們到知識的果園徜徉,摘取秋天的碩果,品嘗它那甘甜的果汁,滋潤著我們求知若渴的心田……..
下課了,粉筆毫無怨言的站在一旁,任板擦輕輕地擦過,抹掉它用生命換來的成果;任無數(shù)細細的粉末兒徐徐地落在地上,既像籟籟的玉屏,又像紛紛的雪花。這種默默無聞,無私奉獻的精神,更像具有高尚品德的人-------我們的老師。
我們的老師,一心撲在神圣的教育事業(yè)上,為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀人才,不知度過多少個不眠之夜,也不知揮灑多少心血,更不知耗費了多少精力。有的老師“下!保械睦蠋煑壗探(jīng)商……..然而我們的老師,拿著微薄的工資,卻沒有半句怨言,他們?nèi)螌W生踩著自已瘦弱的身體爬上知識的高峰,登上知識的寶座。當學生接受掌聲、鮮花時,他們卻從不居功自傲;當看著自已的學生成了碩士、博士。他們?nèi)允且晃黄椒驳聂构。老師的這種精神,不正是再現(xiàn)了粉筆的精神嗎?
我贊美粉筆,我更贊美具有粉筆精神的人--------我們的老師。
粉筆贊作文400字_小學作文13
在一個教室里,住著粉筆四兄弟,它們分別叫作:小紅、小青、小白、小藍。它們都過著無憂無慮的生活。
可是,好景不長,有一天,從黑板里跳出來了一個怪物,它說:“我是專們吃粉筆的粉筆怪,我要吃了你們!”小白說:“哼,一個丑八怪,頭上還長著角的丑八怪,我們不用怕這只丑八怪!闭f完,它從口袋里拿出一把弓箭,弓上有一支分身箭,小白把弦一拉,“乒乒乓乓”小白說:“它死定了。它沒有死啊,反而變得更大了!”小紅大叫。它話音剛落,怪物從一團煙霧中走了出來。“不可能!”小白大喊:“沒有人能擋住我的終級分身箭!沒有人……沒有人……”小藍的一聲怒吼的大喊,所有人都被嚇得心臟病發(fā)作。小藍說:“我們和他拼了!”“對,拼了!”“拼了!”“大家拿出來我的真功夫來應戰(zhàn)吧!”“好!”
粉筆四兄弟與怪獸抗戰(zhàn)。又是一陣“乒乒乓乓”的響聲,怪物被粉筆四兄弟的團結嚇住了。它說:“沒想到粉筆也如此強大!边B粉筆四兄弟共同發(fā)明的“粉筆火箭炮”也沒發(fā)現(xiàn)。小藍對伙伴們說:“發(fā)射!逼婷畹氖虑樵10秒鐘里發(fā)生了。數(shù)十發(fā)粉筆異形彈隨著呯呯呯的響聲沖向前去。怪物跑旱船打倒在地?吹竭@樣的情景,四兄弟互相擊掌,慶祝勝利。
它們明白了:團結就是力量這句話是什么意思了。它們四兄弟互相說:“對不起,以前我會責罵你們是我不好,請你原諒我!
從此,粉筆四兄弟又過上了幸福的生活了。
粉筆贊作文400字_小學作文14
有人贊美傲霜斗雪的梅花,有人贊美為人們服務的勤勞的蜜蜂,而我,卻情有獨鐘于教師手中必不可少的粉筆。
粉筆,雖然只有5寸長,在別人看來是微不足道的,而在我看來,它是偉大的。小小的粉筆將它的一生都貢獻在了教育事業(yè)。每日的工作雖然只是在黑板上不停地抄抄寫寫,是那么的枯燥,而它卻沒有一句怨言,依舊工作著。每天,它帶我們在語言的王國里暢游,在ABC的世界里飛翔,在數(shù)學的迷宮里,突破阻礙……
漸漸地,它老了,變得越來越短,歲月在它身上留下了痕跡,它還在工作著。最后,它躺在煙塵里望著被它教出的我們,笑了。
我們做人,就要做有粉筆精神的人。為人民無私地奉獻,默默無聞地工作著,不畏艱苦,不計較名利。教師,在教育事業(yè)上血拼,就具備以上的這些品質(zhì),也就是粉筆精神。
教師,每天無私地為我們服務,為祖國教育人才,讓小花在園丁的澆灌下成為大樹。我認為,教師是個很了不起的人物,我以后也是想做一名教師,為國家做貢獻,讓自己的才能為人民服務,這樣才是一個有用之才。
贊美你,粉筆!同樣也贊美有粉筆精神的教師,贊美你們無私奉獻的精神,贊美你們不計較名利的精神!
粉筆贊作文400字_小學作文15
他既沒有鋼筆那么漂亮,也沒有鉛筆那樣細長又均勻的身材,可他卻是最值得我贊美的,他就是粉筆。
每當上課的時候,老師就會拿起一只粉筆在黑板上“刷刷”的寫著,手中的粉筆卻消磨的越來越短,直到變成了粉屑,而我們的知識卻在一點點地積累……黑板就是一個大舞臺,粉筆默默在“舞臺”上為我們跳舞、寫字和畫畫,就算它變得越來越短,變成粉末,它也是心甘情愿。它教會了我們作文運用;教會我們做算術;教會了我們背單詞,讓我們帶著知識海洋去遨游……粉筆為了我們能夠?qū)W到知識,直粉身碎骨也沒有人注意他們,即使它落在地上,我們也只是無情的把它踩碎。
粉筆在生活中默默付出,卻不求回報,用自己短暫的一生詮釋著輝煌的使命。
在生活中,也有一種有著粉筆那樣崇高精神的人,他們就是綠色天使——清潔工。他們每天穿著最樸素的衣裳,做著最苦最累的活,卻領著微薄的工資。哪兒最臟,哪兒就有他們的身影,他們不管遇到風吹還是雨打,不管遇到烈日炎炎還是寒風朔雪,他們總會堅守在自己的崗位上。即使人們亂丟垃圾,污染環(huán)境,他們也沒有任何怨言。他們帶走了骯臟,留下了良好的衛(wèi)生環(huán)境,這種精神難道和粉筆的精神有什么區(qū)別嗎?
我贊美粉筆,因為他有著崇高的精神,但我更贊美那些城市的美容師——環(huán)衛(wèi)工人!
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