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夏感三年級(jí)描寫夏天的作文500字_小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的夏感三年級(jí)描寫夏天的作文500字_小學(xué)作文，歡迎大家分享。
夏感三年級(jí)描寫夏天的作文500字_小學(xué)作文1
今天，我讀了一本書—————夏洛的網(wǎng)。這本書是美國大作家額、E.B.懷特寫的。
這本書講述了一個(gè)感人的故事：在朱克曼的谷倉里，快樂地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和夏洛建立了最的最真摯友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉的平靜：威爾伯未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛卻說：“我救你�！庇谑牵穆逵米约旱慕z在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的'命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天命的未來。但，這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
這個(gè)故事里另我最感動(dòng)的人就是小女孩弗恩。當(dāng)威爾伯要被賣掉是，只有弗恩哭著求爸爸把小豬送給她。弗恩每天按時(shí)用奶瓶喂小豬喝牛奶，每天下午都把躺在推車?yán)锏男∝i帶出去散步......弗恩這樣的照顧仿佛就像一位媽媽對(duì)自己寶寶的照顧。想到這我又想到了另一件事......
望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號(hào)動(dòng)員會(huì)，形勢很大，雷鋒叔叔上街辦事剛好看到了這個(gè)畫面，雷鋒叔叔捐獻(xiàn)出了100元給望花區(qū)，另外100元捐獻(xiàn)給了百年不遇洪水的遼寧人民。雷鋒叔叔把自己的全部積蓄都捐了出去，自己連一口水都不舍得喝。
弗恩和雷鋒叔叔讓我體會(huì)到了助人為樂，夏洛讓我體會(huì)到了什么才是正真的友誼。
夏感三年級(jí)描寫夏天的作文500字_小學(xué)作文2
夏洛，一只蜘蛛，居然還會(huì)重友情？很難令人信服。不過，當(dāng)你明白了它和一只小豬之間真摯的情感后，一定也會(huì)驚嘆。（開頭創(chuàng)設(shè)疑問，激發(fā)讀者的閱讀興趣。）
前段時(shí)間，我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本經(jīng)典書籍，認(rèn)識(shí)了一只名叫“夏洛”的蜘蛛，并被它深深打動(dòng)。夏洛對(duì)它的朋友小豬威爾伯那么真誠，怎不令人感動(dòng)？（交代是哪本經(jīng)典名著中的人物，過渡自然。）
為了讓小豬不被送到屠宰場，當(dāng)別的動(dòng)物在打瞌睡時(shí)，蜘蛛夏洛卻在不停地工作著——編織可愛而神秘的圖案。最后，當(dāng)我聽著夏洛悄悄地說完“再見”兩個(gè)字，看著它用盡全身力氣向小豬威爾伯揮揮它的一條前腿，再也不能動(dòng)彈時(shí)，我的'眼淚流了下來。它耗盡精力，永遠(yuǎn)地告別了這個(gè)世界。它是為好友而死，它是小豬威爾伯最真誠的永遠(yuǎn)的朋友。（重點(diǎn)刻畫蜘蛛夏洛的形象，再現(xiàn)經(jīng)典場景，更具真實(shí)感，也更令人動(dòng)容。）
小蜘蛛夏洛讓我敬佩，更讓我深深體會(huì)到友愛的力量，明白了一份真誠友誼的珍貴！小動(dòng)物都能為朋友舍生忘死，難道我們就不能為朋友作點(diǎn)小犧牲嗎？我要向它學(xué)習(xí)，無私地奉獻(xiàn)出真心。當(dāng)好朋友遇到難題時(shí)，及時(shí)幫忙解答；當(dāng)好朋友取得進(jìn)步時(shí)，真誠鼓勵(lì)；當(dāng)同伴獲得成功時(shí)，一起分享快樂……這樣的朋友才稱得上真朋友，這樣的情感才是真正的“友誼”。（重友情的夏洛是榜樣，用一組排比句巧妙引出現(xiàn)實(shí)生活中的自己，獲益匪淺呀�。�
同伴們，讓我們像重友情的蜘蛛夏洛一樣，心中多一份溫馨，那樣世界就會(huì)充滿了愛�。ńY(jié)尾點(diǎn)題，簡單明了。）
夏感三年級(jí)描寫夏天的作文500字_小學(xué)作文3
夏洛原來是一只蜘蛛，一只蜘蛛能如此看重友誼！讀了這本書，我深深的被夏洛的忠誠而打動(dòng)。
有一只小豬叫威伯爾，在農(nóng)場里交了一個(gè)朋友——夏洛。到了圣誕節(jié)，小豬威伯爾就要被殺了，夏洛承諾一定不會(huì)讓威伯爾死去。夏洛果真履行了自己的諾言，它在蜘蛛網(wǎng)上織出了王牌豬、光彩照人、謙遜等字樣來贊美威伯爾，它的字被人們看到了，許多人紛紛來參觀，一邊讀蜘蛛網(wǎng)上的字，一邊贊美小豬威伯爾。威伯爾在一次大賽中獲了獎(jiǎng)，主人會(huì)養(yǎng)它一輩子，可它最忠實(shí)的朋友夏洛卻永遠(yuǎn)的離開了它。小豬威伯爾便把所有對(duì)夏洛的愛寄托在它的后代身上，威伯爾深愛夏洛的'后代，但沒有一只蜘蛛能像夏洛那樣忠誠。
這本書給我了很大感觸，我們想要交朋友很容易，但是想要交一個(gè)像夏洛那樣忠誠的朋友很難很難。純真的友誼就像一杯清水，不需要加糖，不需要加任何東西，它的甘甜就足以醉倒許多人。
四年級(jí)的時(shí)候，不知道為什么，數(shù)學(xué)作業(yè)就在書包里，竟忘了交。老師一視同仁，我就第一次被留了下來，眼淚本是在眼睛中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，可鼻子一酸，就流了下來，那天，我哭的一塌糊涂。因?yàn)槲沂呛脤W(xué)生，這也是第一次犯這樣的錯(cuò)誤，老師就放行了。幾個(gè)好朋友在等我，見了我，她們只字不提這件事，而是像什么也沒有發(fā)生一樣。我十分感動(dòng)。我慶幸自己有這么多朋友，這么多像夏洛一樣忠誠的朋友。
這本書讓我懂得了友誼的價(jià)值。
夏感三年級(jí)描寫夏天的作文500字_小學(xué)作文4
經(jīng)過學(xué)校的給我們的“好書推薦”我買了《禪為誰鳴》《櫻桃溝的春天》《豬仔頭溫暖之旅》《橘子味的夏天》《像你這樣一個(gè)女孩》這五本書。其中，我最愛看的是《橘子味的夏天》，讀了它，令我深有感觸。
《橘子味的夏天》主要寫了小女生駱雨澄在學(xué)校里.在家里.和同學(xué)中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這個(gè)小女生駱雨澄，從小五歲就失去了母親，就和父親生活，父女倆相依為命。而外婆總對(duì)她有些偏見，說是駱雨澄克死了她最最愛的女兒，連看都不愿意看她一眼。奶奶和叔叔嬸嬸住在一起，奶奶還是蠻好的.，但叔叔嬸嬸為了奶奶死后的遺產(chǎn)不歸于駱雨澄一家，背地里處處和駱雨澄一家過不去。每次“家庭聚餐”都是出于尊重罷了�？蓱z的駱雨澄表面柔弱，但心里卻有一大堆的怒火。除了她的爸爸關(guān)愛她，也只有她的同桌，陸盞了，陸盞表面粗糲粗氣.蠻橫無理的，但處處關(guān)心著駱雨澄，把她當(dāng)作自己的唯一知己。駱雨澄把爸爸的愛看得非常非常重要，不容的把爸爸的愛分給別人，哪怕一丁點(diǎn)兒也不行。但，漸漸地，她發(fā)覺爸爸總是對(duì)她說謊，她與爸爸的距離也疏遠(yuǎn)了很多。慢慢的，她發(fā)現(xiàn)，家里出了大事不是她一個(gè)能干的，必須要一個(gè)人幫忙，又經(jīng)歷了爸爸的發(fā)燒事件，終于默許了爸爸。
說到這里，覺得自己好過分。我有個(gè)美滿又和睦的大家庭，慈祥的奶奶和外公外婆，所有的親戚也都很喜歡我.很愛護(hù)我。我家雖然條件不是很富貴，但和駱雨澄家相比，我比她好千倍萬倍，但我處處都要好的，一丁點(diǎn)苦都吃不了，還和媽媽反著來.不聽媽媽的話。嘿！我真是身在福中不知福呀……
最后，她的同桌陸盞和他的爸爸加拿大，嘿，讀到這覺得有些難過，但偏偏故事就這樣沒了，我還很生氣，因?yàn)橛X得故事沒有結(jié)局。后來會(huì)發(fā)生什么事呢……
夏感三年級(jí)描寫夏天的作文500字_小學(xué)作文5
《夏洛的網(wǎng)》這本書寫了一只豬和一個(gè)蜘蛛的故事，讓我重溫了愛和友情。
在一個(gè)谷倉里生活著一只叫威爾伯的小豬。一天它聽說主人要把它殺掉，用來做火腿，不禁害怕極了。就在威爾伯絕望的“我不想死啊，我不想死��！”的哀號(hào)中，看似渺小的夏洛卻挺身而出，堅(jiān)定地說：“我可以救你！”為了對(duì)朋友的這句承諾，夏洛用自己的絲線織出了“王牌豬”“了不起”“光彩照人”等幾個(gè)被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底改變了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中獲得特別獎(jiǎng)，威爾伯逃脫了變成他人餐桌美味的命運(yùn)，得到了一個(gè)安享天年的護(hù)身符。但這時(shí)夏洛特的生命也走到了盡頭，在它將要死的時(shí)候，它對(duì)威爾伯說：“你能幫我生5000個(gè)蜘蛛寶寶嗎？”威爾伯幫它生了5000個(gè)寶寶，并懷著感恩的心照顧著夏洛的后代。
讀完這本書我感觸最深的`一個(gè)道理就是只要你肯幫助別人，別人也一定會(huì)在你急需幫助時(shí)幫助你這個(gè)道理。就像書中的小豬威爾伯蜘蛛夏洛一樣，夏絡(luò)救了威爾伯一命，小豬威爾伯為了感謝蜘蛛夏洛的救命之恩，威爾伯就開始照顧它的子女……
我非常喜歡看《夏洛的網(wǎng)》這本書，因?yàn)樗屛抑懒艘粋�(gè)道理：“幫助別人就是幫助自己”。
老師評(píng)語：能用準(zhǔn)確的語言總結(jié)原文主要內(nèi)容，并能從閱讀中明白“幫助別人就是幫助自己”的道理，真棒！
夏感三年級(jí)描寫夏天的作文500字_小學(xué)作文6
今天是個(gè)難忘的日子!我要去夏令營，我們?nèi)サ牡胤绞窃ノ鞔髰{谷。
早上，6點(diǎn)鐘，我們?cè)谒蠘穲@門口集合，6：30我們開始出發(fā)。
8：30我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地。
我們的雷霆教練首先給我們分配了宿舍，然后帶我們就餐。
這次夏令營的時(shí)間是五天，在這五天里，我們要聽從教練的安排，每天都要嚴(yán)格訓(xùn)練，教練說要鍛煉我們的自理能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
我們像個(gè)小士兵一樣，按時(shí)起床，訓(xùn)練，就餐，午休，訓(xùn)練，到了晚上，我們要先看電影，然后，我們要寫出自己一天的感受。
我覺得在我們訓(xùn)練當(dāng)中，讓我最難忘的是打真人CS。
在真人CS得游戲過程中，教練把我們分成兩組，一組是潛伏者，一組是保衛(wèi)者。
我分到了保衛(wèi)者這組。
下面就是我們PK的時(shí)候，我們這一組的任務(wù)是要保衛(wèi)一座房子，不能讓潛伏者把我們包圍的地方給占領(lǐng)了。
我們的決斗開始了，很多潛伏者都有來占領(lǐng)我們的房子，我們也不甘示弱，奮力的.用槍來射擊他們，在我們轟轟烈烈的戰(zhàn)斗中，潛伏者終于被消滅了。
我們也損失了很多人員。
但是，我們終于勝利了!
在這次游戲中，讓我學(xué)到了，團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)起來，我們才能戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝敵人。
我們要有勇于犧牲的精神。
啊!五天時(shí)間，一眨眼，就過去了。
在這里，我們有歡樂，有痛苦，有太多我們以前沒有的感受。
我覺得我成長了。
夏感三年級(jí)描寫夏天的作文500字_小學(xué)作文7
對(duì)我而言夏日是具有炎熱、急躁、激動(dòng)人心的節(jié)奏。
好比微波爐里的一枚雞蛋，在炎熱的包裹中不能釋放，就會(huì)‘崩’的爆炸。路旁讓人坐的石板凳，把一塊肉放在上面很可能烤成6、7分熟。小狗在這炎炎夏日沒處落腳，小鳥在酷暑中飛翔卻又落下。熱浪滾滾而來。帶走清涼的`春的色彩。卻送來了肆意忘為的蚊子。帶走了涼風(fēng)，換來蟬兒的哭訴。夏日來了。
夏日雖然帶走美好換來炎熱，但也帶來了不少好心情。熱浪吹到俄羅斯燃燒起了世界杯，飄過三亞吹來了游客，跑入西瓜地把西瓜催出土地，誤入學(xué)校帶來署假。
夏日的節(jié)奏是激動(dòng)人心的，人們每根神經(jīng)都被繃緊。你看球場上各國球員精神抖擻。賽場上的球迷，揮動(dòng)著自己國家的旗幟給自己國家加油助威。球迷們只是想著進(jìn)球、進(jìn)球，球員上場了，又想著要進(jìn)，要進(jìn)。中國球迷也亦夠苦了，半夜起來看球，是球要進(jìn)了嗎？早上大人還要工作，小孩還要學(xué)習(xí)。夏日世界杯那幾日進(jìn)球了才松一口氣、閉上眼睛睡覺。真不知道世界杯為什么不選在春花秋月，而選在它們之間。大概是因?yàn)檫@時(shí)球員們不能太嬌弱，而是在炎熱酷暑下，蓬蓬勃發(fā)，向決賽終點(diǎn)作出最后的沖刺。
如果給夏日一個(gè)字，想必一定是‘熱’字，沒錯(cuò)就是‘熱’讓我們急躁、緊張，在字典中可以查到：溫度；感覺溫度高。這就是我們對(duì)‘夏日’的理解和看法。
從此我對(duì)炎炎夏日有了一種新的認(rèn)識(shí)——它能帶走美好，也能帶來新的更好。
夏感三年級(jí)描寫夏天的作文500字_小學(xué)作文8
讀完這本書，被一個(gè)個(gè)父子情深故事感動(dòng)的我，最感興趣的卻是一個(gè)犯下錯(cuò)誤的父親，被兒子糾正后改過自新的故事。
在“兒子，父親，守林人”故事中，這對(duì)父子是獵人，每天都上山打獵。這一次，父親心情不好，一直在前面跑，兒子在后面追。他們來到了守林人的家，守林人和兒子是好朋友，他們聊起天來。就在這時(shí)，父親把守林人墻上的狐貍皮扯了下來，掩藏在自己衣服里面，逃之夭夭了。兒子發(fā)現(xiàn)了父親的犯罪行為，追上他后，讓他把狐貍皮換給守林人，父親不舍得，在兒子多次說明下，父親覺得很慚愧，扇了自己兩巴掌，兒子哭著原諒了父親，兩人和好了。
這故事里的兩個(gè)人，有著完全不同的.性格。兒子正大光明，光明磊落；父親陰險(xiǎn)狡詐，黑暗小人�？芍^君子坦蕩蕩，小人常戚戚。這個(gè)形容一點(diǎn)也不夸張。不管是大人還是小孩，這和年齡沒有任何關(guān)系，只要他做出來了這種事情，就可以劃分成小人。
幸好，父親有一個(gè)自己最相信的老師——他的兒子。兒子并沒有被父親帶壞，并沒有學(xué)著父親去偷東西，而是揭穿他，訂正他，讓他意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，改過自新。多么正義的行為啊，這值得我們所有人去學(xué)習(xí)。如果把它的性質(zhì)擴(kuò)大，那么這種行為就又升了一級(jí)：敢于向強(qiáng)大勢力產(chǎn)生質(zhì)疑，敢于揭穿強(qiáng)大勢力的錯(cuò)誤，而不是阿諛奉承，拍馬屁。
人不能撒謊，如果撒了謊，也是紙包不住火，早晚會(huì)被發(fā)現(xiàn)，而且會(huì)被別人厭惡。記住，不管是與自己有血緣關(guān)系的，還是街上的行人，不管多么親的人，都會(huì)嗤之以鼻。
夏感三年級(jí)描寫夏天的作文500字_小學(xué)作文9
今年寒期，我看了日本電影《河童之夏》，主要講了：兩百年以前，一只河童和它的爸爸生活在一片沼澤里。一天，一個(gè)武士認(rèn)為河童的爸爸偷聽了他們的重要談話，把河童的爸爸殺了。正當(dāng)武士要?dú)⒑油瘯r(shí)，大地震來了，河童被埋在了地下變成了石頭。
兩百年后的一天，一個(gè)叫上原田一的小男孩把河童帶回了家，并且收養(yǎng)了它，還給它起了一個(gè)名字叫“小酷”。開始田一的'妹妹小瞳非常討厭小酷，一天，小瞳抓來了兩只蝸牛回家，誰知小酷走了過來吃掉了一只蝸牛，把小瞳嚇壞了，拿起另一只蝸牛就向外跑去。小瞳一生氣把小酷推倒在地上，小酷認(rèn)為小瞳是在進(jìn)行相撲呢，就擺好了姿勢，誰知小小的河童竟然把田一、小瞳、爸爸全部打倒在地。比賽結(jié)束以后，小酷問爸爸：“你喝的是什么東西？”爸爸說：“這是啤酒�！薄澳芙o我喝嗎？”“可以�！闭f著爸爸就給小酷喝了一點(diǎn)。誰知小酷喝醉了，跳起了舞，逗的大家哈哈大笑。
幾天后，不知誰說出了在上原田一家里養(yǎng)了一只河童，讓媒體記者聽到了，便天天在田一家門口蹲守，要拍河童的樣子。為更好地保護(hù)小河童，上原田一全家人還是決定，把小酷送到它能夠自由自在生活的地方去。河童最終戀戀不舍離開了上原家，離開了人類，被送回到了屬于自己的天堂里去了。
看完這部電影，我被上原田一一家人的愛心深深感動(dòng)了。人類無度地侵占動(dòng)植物們的家園，導(dǎo)致地球上大量物種滅絕，看城市的高樓大廈天天在瘋長，綠地在天天減少。為了大地母親不再哭泣，為了人類更好地進(jìn)步和發(fā)展，讓我們一起行動(dòng)起來，還給小鳥一片藍(lán)天，還給魚兒一片干凈海洋吧！讓人類和動(dòng)物成為永遠(yuǎn)的好朋友！
夏感三年級(jí)描寫夏天的作文500字_小學(xué)作文10
在老師和父母的教育下，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)專心，勤于思考，不懂就問。經(jīng)常主動(dòng)跟老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)了心得，從中獲得了許多的進(jìn)步。在老師的鼓勵(lì)和教導(dǎo)下，我對(duì)中華文化十分熱愛，我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣，看過了小說、童話和名著等不同種類的書籍，有效地?cái)U(kuò)大了知識(shí)面。
在我看的這么多的書當(dāng)中，令我記憶猶新的是我喜歡的作家——EB懷特，寫的一本書：《夏洛的網(wǎng)》。這是一篇凄美而充滿愛的童話故事，深深地打動(dòng)了我�？吹较穆蹇椌W(wǎng)時(shí)的耐心，艱辛?xí)r，我情不自禁地為它給擔(dān)心，非常害怕它會(huì)從網(wǎng)上掉下來�？吹较穆逯┲耄瑢庫o地離去時(shí)，我為它用一生的心血完成了承諾而感動(dòng)，不自覺地流下了激動(dòng)的淚水！我還看到夏洛蜘蛛為了完成諾言，想出了一個(gè)絕妙的好主意的時(shí)候，又不得不佩服這只小蜘蛛它的.這種靈活、機(jī)智，為它豎起了大拇指。
看完了這一本《夏洛的網(wǎng)》書之后，我慢慢地閉上了眼睛，深思著自己。如果我已經(jīng)答應(yīng)了別人一件重要的事情，我會(huì)盡我最大的能力做到的嗎？我會(huì)不顧著一切做得十分完美嗎？我能做到不求回報(bào)嗎？我又能真正的懂得了“誠信”這個(gè)詞語的含義嗎？我想：能像夏洛蜘蛛一樣做到的人很少很少。但是，我一定要做一個(gè)誠實(shí)守信用的人。就是那么一點(diǎn)一滴積累起來的誠信，可以獲得到友誼、獲得大家的尊重。如果你想收獲無限的友誼，那就從現(xiàn)在開始吧，播下你的那一顆誠信的種子吧。
夏感三年級(jí)描寫夏天的作文500字_小學(xué)作文11
今天，我為大家介紹一本好書，名叫《夏洛的網(wǎng)》。
這是一部關(guān)于友誼的書籍，更是一部關(guān)于愛和保護(hù)，冒險(xiǎn)與奇跡，生命與死亡，信任與背叛，快樂與痛苦的書籍。故事講述了蜘蛛夏洛為了救小豬威爾伯的生命，不讓他被宰殺，在蜘蛛網(wǎng)上織出了許多神奇的夸獎(jiǎng)威爾伯的字，讓大家以為威爾伯是一只了不起的小豬，從而使威爾伯逃過一劫，并且成為了一只有名的小豬。然而，夏洛卻為威爾伯吐盡了生命中最后一根絲，永遠(yuǎn)離開了威爾伯……
在這本書中，主要人物的性格特點(diǎn)，也給我留下了較為深刻的印象。蜘蛛夏洛對(duì)待小豬威爾伯，真誠無私，甘愿為他付出生命。也正是它用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng)，挽救了威爾伯的生命，更激起了人們心中無限的'愛與溫情。
威爾伯是一只害怕孤獨(dú)的小豬，他不需要多美味的食物，只希望有一個(gè)愛他的朋友。同樣，他也是一只善良勇敢的小豬，在弗思和夏洛與許多好心人的幫助下頑強(qiáng)堅(jiān)定地活了下去。
老鼠坦普爾頓的行為很徹底地表現(xiàn)了人性陰暗、自私的一面，與夏洛的無私形成了極大的反差。但他同樣是一只令人悲哀的老鼠。長期以來，其他人對(duì)他排擠，從不給予關(guān)懷，造就了他自私的內(nèi)心世界。他的形象值得我們?nèi)シ此�，感悟�?/p>
弗思是一個(gè)有愛心，尊重每一個(gè)生命的純潔女孩。也就是她挽救了威爾伯的第一次生命，從根本改變了威爾伯作為一只落腳豬的命運(yùn)。
《夏洛的網(wǎng)》中也蘊(yùn)含著許多值得一生去感悟的哲理,其中最令我感慨萬千的當(dāng)然是友誼二字。
友誼是一種用任何東西都交換不了的財(cái)富，擁有了這筆財(cái)富，生活中的孤寂，但會(huì)一掃而空，面對(duì)我們的是一個(gè)嶄新的世界，充滿希望和快樂。 人生中若沒有一個(gè)知心朋友，世界將是黑暗的，只有孤獨(dú)陪伴左右。
夏感三年級(jí)描寫夏天的作文500字_小學(xué)作文12
整篇小說的主人工是畢小勝，外號(hào)“必勝客”，可主人公一次都沒去過必勝客。他很喜歡音樂，尤其是周杰倫的“雙節(jié)棍”，可因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會(huì)的原因他累積了千萬句的心聲。
畢小勝和我們一樣是農(nóng)村孩子，在他的身上，我看到了同樣身為農(nóng)村孩子的我們的身影。他考父母撿廢品上學(xué)，他們家有堆成山的廢品，在他看來那對(duì)“廢品山”就是他的“寶貝山”，如果是我們看見想畢沒有人不會(huì)逃之夭夭吧?他上學(xué)第一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友是茉莉，她是一個(gè)女生，他們都喜歡唱歌，所以彼此成了知心朋友。他們的學(xué)校沒有音樂課，這和我們相反，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)他們兩不僅有音樂課上，還參加了比賽，知道他們的`音樂老師也是一個(gè)平易近人的女老師，她的名字是“蘇翹”，同學(xué)們都喜歡她。合唱隊(duì)一共有20人，畢小勝和茉莉都選上了。蘇翹叫他們唱《童年》《讓世界充滿愛》等歌。從給予的插圖上看得出他們當(dāng)時(shí)唱歌的時(shí)候是有多么的開心，這和我們第一次上音樂課不是一樣的嗎?他們一起參加比賽，得了第一名，拿到了獎(jiǎng)金，這筆獎(jiǎng)金可以讓他們有一架鋼琴�？伤麄兊膲�(mèng)想注定是一個(gè)夢(mèng)。他們的小學(xué)被拆掉了，合唱隊(duì)也解散了，他們懷著無比心痛的心情站在變成廢墟的學(xué)校前歌唱著送給蘇翹的送別曲。
現(xiàn)在想起來我們要比他們幸福的多。我們有音樂課，而且每一周兩節(jié)。我們生活的條件比他們不知好多少倍，而我們卻不珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，老想著自己沒有的，如果我們和他們的立場互換一下，，那他們一定會(huì)珍惜這一切，而我們就會(huì)更加向往這一切吧?所以在我們沒有失去他們之前，請(qǐng)珍惜它們吧!
我們現(xiàn)在的生活是來之不易的請(qǐng)像畢小勝珍惜音樂課一樣珍惜自已所擁有的。
夏感三年級(jí)描寫夏天的作文500字_小學(xué)作文13
太康，夏國國君，亦是個(gè)昏君，他愛好打獵、飲酒，常常喜歡對(duì)酒當(dāng)歌，不理朝事，國家被搞得烏煙纏繞，我最歧視他的為人，國君有三忌：不能沉溺于打獵，不能陶醉于喝酒，不能愛上舞蹈，只要染上其中的一點(diǎn)，就會(huì)諸侯個(gè)個(gè)背井離鄉(xiāng)，國破人亡，而太康卻有這三忌，最終被忍無可忍的后羿趕跑，拒于河岸，這樣的昏君，就應(yīng)該這樣懲罰！太康不像一個(gè)明主，明主是幫助、救濟(jì)百姓，先取得民心，再和士兵同甘共苦，取得軍心，還有能很好的治理國家朝事，這樣才能使國家強(qiáng)盛，太康連一個(gè)平平庸庸的君主都比不上，為什么這么說呢？
太康，最寵愛后羿，他經(jīng)常帶著后羿出去打獵，而且還把國家交給幾個(gè)小人，這下可不得了了，百姓、士兵常常被nue待，民心、軍心潰散，忠臣良將盡被斬，國家一片慌亂中.......不僅如此，他還沉溺于大酒大肉之中，常常迷迷糊糊地把人給殺掉，這樣，國家的人手大減，一直強(qiáng)盛的夏朝居然出現(xiàn)衰敗的.現(xiàn)象，就是因?yàn)檫@個(gè)昏君的“杰作”！后來，太康又聽信小人之言，把后羿逐回太窮國，后羿懷恨在心，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，把太康給逐出夏朝，民心大悅，都順于后羿這邊，這樣的昏君，不好好懲罰，更待何時(shí)？
太康，真乃昏君，他連一個(gè)平庸的君主都比不上，還有什么臉做君主呢？
夏感三年級(jí)描寫夏天的作文500字_小學(xué)作文14
天上掛著一個(gè)火辣辣的太陽，街上的人，肩擦著肩烤的滿頭大汗。他們揮一把汗，仿佛天上落下一陣陣熱雨，許多的人被曬的流油，夏天來拉！
柏油馬路也忌太陽三分，連身體都嚇軟拉。有一首歌叫《六月的雨》的歌，還蠻好聽的，但是仔細(xì)想想，六月哪里來的雨��！房屋上，馬路上……都鋪滿了金黃的毯子。滿世界的黃，滿天下的黃，猶如秋日田野中麥浪翻滾的樣子，美麗極拉。但兩者比起來，夏天的黃不會(huì)搖動(dòng)的`，這樣炎熱的天氣，再家上樹上那些煩人的“聒聒”，聽的真叫人懊惱，人們有氣無力的坐著，手里一把扇子甩呀甩，心理有說不出的苦，暗暗的詛咒著這悶熱的天氣。這時(shí)唯一給太陽加油的莫過于賣冰淇淋的老頭拉，他還嫌不夠熱。心理想著：“熱點(diǎn)，再熱點(diǎn)�！钡撬f萬沒有想到，再熱，他的老本就要化光拉，賣棒棒糖的老頭，眼睜睜的看著糖塊快要化掉，趕緊拿到冰箱凍起來。我想，冰棒就是這樣來的吧。
夜晚，熱氣漸漸散去，出去做事的人都回來拉，吃過晚飯，搬的凳子，坐在門口，一陣海帶余熱的風(fēng)吹來，不禁也要嘆息倒：“好涼快��！”籃球場上，安安靜靜的，沒有人去打籃球，因?yàn)榈匕暹�是熱的，還不知冒著熱氣，知識(shí)不怎么感覺的到。但是只要你脫掉鞋，輕輕往底墑一放，還是可以感覺得到的。
夜色漸漸逼近拉，天已經(jīng)暗拉，累了一天的大人，瘋了一天的小孩，都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，睡的地板上，還開著電風(fēng)扇，要吹一整夜，想趁機(jī)享受一下，因?yàn)樗麄冎溃却麄兊膶⒂质且黄鹕摹巴粞蟆?/p>
夏感三年級(jí)描寫夏天的作文500字_小學(xué)作文15
七月八日那天，媽媽和外婆一大早就把我送到了大巴車上。
進(jìn)了大巴車，看見了我們班的許多同學(xué)，我的好朋友——潘柯妤也在，我便和家人們告別了一聲，高高興興地坐在了潘柯妤旁邊。
一路上，我們說說笑笑，終于到達(dá)了目的地——無錫的宜興。
在那里我們要度過五天快樂的生活。
在這五天的夏令營活動(dòng)中，令我最高興的就是水上大戰(zhàn)這個(gè)活動(dòng)。
七月十日的`下午，正是驕陽似火、烈日當(dāng)空的時(shí)候，我們穿著救生衣，坐在救生圈上，到湖水中嬉戲。
教官發(fā)給我們每人一支水槍，用于射對(duì)方的“敵人”。
“戰(zhàn)斗”開始了，由于“敵軍”的氣勢猛烈，我軍的許多“戰(zhàn)士”都“受傷”了，我也不例外。
這可怎么辦?眼看我們就要輸了。
突然我靈機(jī)一動(dòng)，回過頭將“炮彈”裝好，猛地回頭向“敵軍”射去，給他們來了個(gè)狠狠地反擊，哈哈，這下可好了，“敵軍”的一些“戰(zhàn)士”也“受傷”了。
可沒過多久，“我軍”又被攻擊了。
最后“敵軍”獲勝“了。
雖然我們失敗了，但我們還是挺開心，這活動(dòng)太有趣了。
這次夏令營活動(dòng)讓我感到自豪的就是，我是我們第一隊(duì)的正隊(duì)長。
每次活動(dòng)我高舉彩旗走在最前方，帶領(lǐng)著整齊的隊(duì)伍，做教官的小助手。
這次夏令營活動(dòng)，讓我懂得了自己的事要自己做，不要依賴別人。
在團(tuán)隊(duì)當(dāng)中，要團(tuán)結(jié)一致，這樣才能獲勝。
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