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猜猜我是誰(shuí)作文三年級(jí)

時(shí)間:2022-09-22 11:28:27 作文 我要投稿

猜猜我是誰(shuí)作文三年級(jí)(精選28篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的猜猜我是誰(shuí)作文三年級(jí),歡迎閱讀與收藏。

猜猜我是誰(shuí)作文三年級(jí)(精選28篇)

  猜猜我是誰(shuí)作文三年級(jí) 篇1

  我長(zhǎng)著一張圓圓的臉,像蘋果一樣。一雙寶石一樣的眼睛,是用來(lái)看世界美好的事物。小小的耳朵是用來(lái)聽(tīng)聲音的,彎彎的眉毛。一個(gè)櫻桃似的嘴巴,是用來(lái)吃美食的。我的頭發(fā)黑黑的,像一片黑色的森林。我的鼻子跟狗的鼻子一樣靈敏,每次放學(xué)回到家就能聞出今天吃什么。

  我最喜歡打籃球了,但我只進(jìn)過(guò)三次球。因?yàn)槲业哪_在矯正中,所以乒乓球和足球都不能打,我就只能打籃球了。

  最有特點(diǎn)是我的身高,我的身高一米四,是我們班第二高的人。我穿著藍(lán)色的外套,黑色的毛衣和褲子,還有灰色的鞋子。因?yàn)楸容^明顯,所以我就穿這些顏色衣服。

  我是父母的兒子,我們家有五口人。有爺爺、奶奶、媽媽、弟弟和我。我們五個(gè)人住在一個(gè)房子里。爸爸住在另外一個(gè)房子里,所以沒(méi)有住在一起,我特別愛(ài)我的家人!在家里,每次我都想跟家人說(shuō)我在補(bǔ)習(xí)班時(shí)發(fā)生的趣事,但我很健忘,每次都忘了。

  未來(lái)我肯定是個(gè)小書蟲,我的理想是當(dāng)一名宇航員,解開(kāi)宇宙更多的秘密。現(xiàn)在我應(yīng)該多讀書,每天都帶一本自己喜歡的書在身邊。認(rèn)真學(xué)習(xí)要達(dá)到錯(cuò)題很少,正確率很高,速度要快。讀書要讀一些文學(xué)之類的書,這樣就可以考上好的大學(xué),只有這樣就會(huì)一步步接近我的夢(mèng)想了。

  這就是我,我叫“謝雨桐”。我希望能和大家成為好朋友!我之所以姓“謝”是因?yàn)槲覌寢屔宋液偷艿,弟弟特別喜歡媽媽,媽媽姓“蒲”,弟弟就跟著媽媽姓了;我只能跟著爸爸姓,所以我就姓“謝”。

  猜猜我是誰(shuí)作文三年級(jí) 篇2

  她,中等個(gè)子,聰明的小腦袋瓜上扎著高高的馬尾辮,那雙眼睛清澈又明亮,一張小嘴總是閑不!

  她喜歡交朋友。班上才來(lái)了一個(gè)文靜的女孩子,傍晚自己一個(gè)人孤孤單單地走在路上,她就走過(guò)去時(shí)不時(shí)的和那個(gè)新生搭搭訕。俗話說(shuō)得好:在家靠父母,在外靠朋友嘛!很快她就和那個(gè)女孩子成為了好朋友。

  她助人為樂(lè)。別人找她幫忙,她都會(huì)幫。有一次,陳勝嬌找她借紙,她就大方的借給陳勝嬌。結(jié)果,許多人都“慕名”而來(lái)。知道的是在借紙,不知道的還以為是她在這兒是個(gè)供紙站呢!

  她熱愛(ài)語(yǔ)文,特別是作文,在熊老師的“小作家”上已經(jīng)有了好幾篇文章了,熊老師也經(jīng)常夸她的作文寫得好呢!

  她的字也寫的好,因?yàn)樾芾蠋熃?jīng)常對(duì)我們說(shuō):“見(jiàn)字如見(jiàn)人,所以字一定要寫好!”

  她開(kāi)朗活潑,從不為一些芝麻綠豆大的小事兒煩惱,她比較愛(ài)面子,但她如果傷害了別人,是會(huì)拉下臉來(lái)說(shuō)對(duì)不起的。

  她也很健忘,不是忘了帶筆就是忘了帶本子。

  你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我——周月池呀!

  猜猜我是誰(shuí)作文三年級(jí) 篇3

  我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,個(gè)子不高,身材苗條,彎彎的眉毛下面,有一雙水汪汪的大眼睛。我喜歡穿一件熒光橘色的上衣,一條黑色的短褲。

  我喜歡練習(xí)跆拳道。記得有一次在跆拳道課上,我突然有點(diǎn)兒頭暈,教練連忙想給我媽媽打電話,但是我卻拒絕了,因?yàn)閶寢寣?duì)我說(shuō)過(guò):“在成長(zhǎng)的路上,不管遇到什么挫折,都不要害怕,要相信自己,不可以半途而廢,不可以遇到挫折就逃避退縮,一定要振作起來(lái)!”所以我還是堅(jiān)持上完了那節(jié)課。

  我最擅長(zhǎng)跳舞。記得有一次,我要上電視表演舞蹈,并且還是我一個(gè)人獨(dú)舞。我用了五天時(shí)間熟記動(dòng)作,又用了五天時(shí)間進(jìn)行排練。在這十天里,我非常辛苦,早上7點(diǎn)起床,晚上12點(diǎn)睡覺(jué),雖然很累,但是我仍然堅(jiān)持著。

  十天的煎熬終于過(guò)去了,我?guī)е活w“怦怦”直跳的心走上舞臺(tái)。音樂(lè)開(kāi)始了,我隨著音樂(lè)的節(jié)奏跳了起來(lái)。這時(shí)我不再緊張,心也平靜了下來(lái)。舞蹈跳完了,我贏得了大家雷鳴般的掌聲,最后還得了一等獎(jiǎng),我高興極了。感謝這么多天一直努力的自己!

  大家猜到我是誰(shuí)了嗎?

  猜猜我是誰(shuí)作文三年級(jí) 篇4

  “解落三秋葉,能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜!毙∨笥,猜猜我是誰(shuí)?猜不出來(lái),那就請(qǐng)聽(tīng)我往下講。

  我特別愛(ài)跳舞,我在草坪上跳舞,小草向我點(diǎn)頭,小草好像在夸獎(jiǎng)我的舞姿優(yōu)美;我在樹(shù)林里跳舞,綠葉沙沙的拍手,好像在為我伴奏;我在田野里跳舞,麥子給我伴舞;我在水面上跳舞,水面泛起了波濤。

  我還特別喜歡唱歌。春天,我把花兒吹的張開(kāi)了它美麗的裙子,和我一起唱著歌兒。夏天,我嘩啦嘩啦的唱著綠葉之歌。秋天我唱著豐收之歌,高粱笑彎了腰,蘋果樂(lè)紅了臉。冬天我嗚嗚的唱著寒冷之歌,大家冷極了,急忙穿上了厚厚的棉襖。

  有時(shí)我很暴躁。我可以把大樹(shù)連根拔起;可以把房子刮得七零八落;可以把大地吹的飛沙走石;可以把輪船掀翻;可以把海水卷到天空,泛起滔天巨浪;我還可以讓飛機(jī)在天上轉(zhuǎn)上幾圈然后在栽到地上。

  有時(shí)候我很溫和。在夏天的時(shí)候大家很熱,我吹來(lái)一口氣大家頓時(shí)覺(jué)得很涼爽。在土地干得快裂開(kāi)的時(shí)候,我吹來(lái)烏云,讓烏云下了一場(chǎng)雨。在風(fēng)箏飛不起來(lái)的時(shí)候,我一吹風(fēng)箏,風(fēng)箏就展翅高飛了。在帆船游不動(dòng)的時(shí)候,我一吹帆船,帆船就飛快的向前駛?cè)ァ?/p>

  大家一定猜到我是誰(shuí)了吧!什么?猜不出來(lái)?我就是風(fēng)呀!

  猜猜我是誰(shuí)作文三年級(jí) 篇5

  劉明哲,我們相處已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,今天玩?zhèn)游戲怎么樣?看看你能不能認(rèn)出我。

  我擁有海量的信息,通過(guò)我你可以了解每天的國(guó)家大事,也可以讓你休閑娛樂(lè),而且很方便,怎么樣?猜出我是誰(shuí)了嗎?別亂猜,我可不是你常看的報(bào)紙。

  可以幫你算很多的計(jì)算題,而且可以幫你解決很多難題。怎么樣?你應(yīng)該猜出我來(lái)了吧?計(jì)算器?可惡,我可不是你的計(jì)算器!

  我還可以幫你記錄許多事情,只要你愿意,不管什么都可以。呵呵,你怎么還猜不出來(lái)?我可不是你的記事本,也不是你的電話簿!

  我可以讓你和你的朋友來(lái)聊天,即便你們離得很遠(yuǎn),聊起天就像在身邊。你怎么這么笑?這還猜不出來(lái)?我根本不是你家的電話!

  還是告訴你最重要的東西吧,我是用電的,還可以幫你查詢股票,財(cái)經(jīng)系統(tǒng)等等。還猜不出?我真想殺了你,我不是你的電視!

  我可以讓你玩游戲,也可以讓你看電影,甚至看連續(xù)劇。我要死了,我不是你的游戲機(jī)不是光碟,也不是DVD機(jī)。

  我已經(jīng)忍無(wú)可忍了,你怎么還不知道,我可以讓你看許多名著,但我不是你的書!

  唉,我真拿你沒(méi)辦法,告訴你吧,我就是你家前天剛壞掉的電腦。

  猜猜我是誰(shuí)作文三年級(jí) 篇6

  大家好!我是一位小女孩,今年九歲,在瀾灣小學(xué)三(9)班讀書。你知道我是誰(shuí)嗎?不知道就往下看吧!

  我長(zhǎng)著一張可愛(ài)的鴨蛋臉,兩彎靈氣逼人的眉毛,溫柔的眼睛不大不小,高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,家里的大小事件,幾乎都能在我的三寸不爛之舌下一一化解。我的優(yōu)點(diǎn)可多啦!我愛(ài)好廣泛,性格開(kāi)朗,平易近人,屬于樂(lè)天派。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲仪倨鍟嫎訕佣紩?huì)。我會(huì)下圍棋和五子棋,會(huì)彈古箏,我的書法曾獲得過(guò)學(xué)校書法競(jìng)賽的狀元,我喜歡畫畫,還得過(guò)獎(jiǎng)呢!除了琴棋書畫,我還可以再加上一個(gè)動(dòng)和詩(shī)。我愛(ài)運(yùn)動(dòng),我的乒乓球技術(shù)在我校女子隊(duì)數(shù)一數(shù)二呢!我寫詩(shī)當(dāng)然不能與古人相媲美,但也發(fā)表過(guò)一首哦!平易近人就更不用說(shuō)啦!如果不平易近人,我能當(dāng)選中隊(duì)長(zhǎng)和班長(zhǎng)嗎?

  說(shuō)到我的缺點(diǎn),那就是我對(duì)文字太過(guò)有創(chuàng)造力了,這可不是什么好事。我上次把今天天氣如何寫成今天天氣果何,把煮紅薯寫成煮紅鼠,結(jié)果總被媽媽取笑。

  我就是這樣一個(gè)女孩,愛(ài)唱愛(ài)跳,酷愛(ài)看書,愛(ài)做手工,也愛(ài)寫寫文章、寫寫小詩(shī),有時(shí)還會(huì)臭美一下、迷糊一下。嗯,你知道我是誰(shuí)了嗎?不勞你去三(9)班調(diào)查了,我就是多才多藝的陽(yáng)光美少女——徐子鑫!你猜到了嗎?

  猜猜我是誰(shuí)作文三年級(jí) 篇7

  我是誰(shuí)?我是孫玉明。我是誰(shuí)的誰(shuí)?我是爸爸媽媽的兒子。我是哪兒的誰(shuí)?我是南充市的孫鈺明。你未來(lái)會(huì)當(dāng)上什么?我未來(lái)會(huì)當(dāng)上軍事家。

  我長(zhǎng)了一頭烏黑的頭發(fā),像刺猬的刺一樣鋒利。眉毛彎彎的,像小船掛在我的額頭上。我有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,長(zhǎng)在櫻桃小嘴的上面配起來(lái)好看極了!最有特點(diǎn)的是我的門牙,我的門牙長(zhǎng)得很大,起碼一顆門牙抵兩顆乳牙。我的腿上長(zhǎng)了兩顆痘。粘在我的腳上,我經(jīng)常想要把它弄掉,可是怎么也弄不掉就把它當(dāng)成身體的一部分。

  我喜歡運(yùn)動(dòng),下課了我會(huì)和同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)上跑步、踢足球、跳高……跑步幾乎每次都是我和任麒源最后對(duì)對(duì)決,每次都是任麒源贏。踢足球不用說(shuō),任麒源贏。但是任麒源跳高不如我,所以我拿了第一名。

  我想當(dāng)一名發(fā)明家,想做一臺(tái)時(shí)光機(jī),看一看未來(lái)的世界。所以,我經(jīng)常搞發(fā)明。比如飛機(jī)、飛船賽車、戰(zhàn)斗機(jī)器人……都是用廢料做成的。

  我是誰(shuí)?我是明明。我是誰(shuí)的誰(shuí)?我是爺爺?shù)膶O子。我是哪兒的誰(shuí)?我是中國(guó)的明明。你未來(lái)會(huì)當(dāng)什么?我未來(lái)會(huì)當(dāng)發(fā)明家。

  猜猜我是誰(shuí)作文三年級(jí) 篇8

  大家好,我叫……哦,不!我還不能告訴你我的名字,這需要你猜出來(lái),不過(guò),別擔(dān)心,不會(huì)太難的。因?yàn)橹灰x了下面這段介紹,了解我的同學(xué)肯定就會(huì)知道我是誰(shuí)了。

  我有一雙大大的眼睛雙眼皮,笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。因?yàn)樵谘谉岬南奶,我?jīng)常不穿防曬衣,所以曬得很黑。

  在學(xué)校里,我最怕的大概就是考試了。因?yàn)槲业某煽?jī)就像剛剛學(xué)習(xí)飛行的小鳥(niǎo),忽上忽下的(老師說(shuō)我謙虛了)。

  平時(shí),只要幾次我的成績(jī)?cè)?5分以上,再考一次,成績(jī)馬上就會(huì)降到95分以下,特別是數(shù)學(xué),所以,考試時(shí)我都會(huì)特別緊張,怕稍不留神,成績(jī)就會(huì)像坐電梯似的往下降。

  不過(guò),值得驕傲的是,我的體育成績(jī)很棒,體育測(cè)試時(shí),我總能拿到優(yōu)秀。

  好了,既然都說(shuō)到這了,你一定猜到我是誰(shuí)了吧!如果還沒(méi)有,我只能再給你一個(gè)提示了,記住,只能一個(gè)哦!

  我最大的特點(diǎn)就是長(zhǎng)的`高。我即是女生里最高的,在全班同學(xué)里身高也是數(shù)一數(shù)二的。每學(xué)期老師在排座位時(shí),我因?yàn)閭(gè)子高,就理所當(dāng)然的坐在最后一排。排隊(duì)時(shí),我也雷打不動(dòng)的站在最后一排。

  這樣你知道我是誰(shuí)了嗎?

  猜猜我是誰(shuí)作文三年級(jí) 篇9

  我是誰(shuí)?你想知道嗎?

  我今年8歲了,讀小學(xué)三年級(jí),我姓楊,也屬羊,就像小羊羔一樣茁壯成長(zhǎng)。我個(gè)子不高,卻精神特棒。我的眉毛粗粗的、彎彎的,可帥了!眼睛小小的,一瞪眼就變得大大的,雖然眼睛小,視野卻開(kāi)闊!

  我最喜歡畫畫了,只要一有空閑的時(shí)間,就畫各種各樣的兵器、花蟲魚草……我最喜歡畫的是飛機(jī),我真希望能駕駛我畫的飛機(jī)飛上藍(lán)天,和可愛(ài)的小鳥(niǎo)、漂亮的白云一起說(shuō)話、唱歌、跳舞!

  除了畫畫,我還愛(ài)看書,無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論什么書籍,我都會(huì)愛(ài)不釋手,津津有味地欣賞、閱讀,這些書大大地開(kāi)闊了我的視野,讓我學(xué)到了許多課外知識(shí)。記得有一次吃飯時(shí)看得入了迷,竟然把飯粒塞到鼻子里去了,看得我這個(gè)狼狽樣子,爸爸媽媽又好氣又好笑。我還喜歡上網(wǎng)、玩游戲呢!

  我還熱心班級(jí)工作,無(wú)論是小組長(zhǎng)還是宣傳委員,我都一絲不茍的工作,是老師的得力小助手,在老師和同學(xué)們的幫助下,我的工作干得有聲有色,每學(xué)期都被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,我的心里想喝了蜜一樣甜,甭提多高興了!

  我也有許多缺點(diǎn),比如上課有時(shí)會(huì)講小話,做作業(yè)、吃飯都比較慢,就像蝸牛一樣,大人記得跳,我卻一點(diǎn)兒也不著急,真是“急中風(fēng)遇見(jiàn)慢郎中——沒(méi)轍”。而且我還有點(diǎn)任性,經(jīng)常在家發(fā)脾氣,這些都是壞習(xí)慣,我一定要認(rèn)真改正!

  這就是我,你猜到了嗎?我等著你們的答案!

  猜猜我是誰(shuí)作文三年級(jí) 篇10

  猜猜我是誰(shuí)嘿,大家好,我現(xiàn)在戴上了一個(gè)超大的面具,自然你就看不見(jiàn)我的面孔,想猜猜看我是誰(shuí)嗎?那我就簡(jiǎn)單描敘一下,讓你們猜猜吧!

  我,今年十歲了,留著烏黑的娃娃頭,有一雙大大的眼睛,一眨一眨的,好像天上亮晶晶的星星。鼻梁高聳,可惜架上了一副厚厚的眼鏡,不要以為我是個(gè)近視眼,是遠(yuǎn)視。眼鏡這樣一架,真像一位小博士,我也希望自己是個(gè)名副其實(shí)的小博士啊。我的身材非常苗條,小而瘦,可是我跑步,活力板,跳繩……自認(rèn)為都不錯(cuò),因?yàn)檫@些運(yùn)動(dòng)可以幫助我增強(qiáng)體質(zhì),健健康康,也不會(huì)成為一個(gè)小胖墩。我還有一雙心靈手巧的小手,可以幫媽媽攪雞蛋,洗菜……做家務(wù),最重要的是我會(huì)畫畫,我還在涂鴉大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。

  同時(shí)我的硬筆也很不錯(cuò)哦,總是被老師表?yè)P(yáng),因?yàn)槲业淖舟E有力,流暢自然。告訴你一個(gè)小秘密:我也有小毛病的,是粗心。有時(shí)候會(huì)把題目看錯(cuò),或者是漏題,因?yàn)檫@個(gè)毛病,少不了被爸爸媽媽的批評(píng),我以后要仔細(xì)地讀題,認(rèn)真的審題,改掉壞毛病。說(shuō)道這里,你們應(yīng)該知道我是誰(shuí)了吧?

  猜猜我是誰(shuí)作文三年級(jí) 篇11

  大自然是我的家。在家里,我有許多親人。

  我的母親是蔥郁的森林。她每天清晨以太陽(yáng)的光輝潔面,把臉上的毒素都曬光光,到了晚上就用清涼的月光做保養(yǎng),所以,她很美麗。同時(shí),她始終不求回報(bào)的為人類庇蔭,為人類提供生存的養(yǎng)料,甚至當(dāng)人類向她的軀體揮斧時(shí),她也不吭一聲,因?yàn)樗,人類需要她。所以,她也很無(wú)私。我愛(ài)她。

  我的父親是遼闊的大地。是他牽著我的手把我一步一步拉扯大,是他給了我母親堅(jiān)強(qiáng)的后盾。如果沒(méi)有他,就不會(huì)有我的母親,不會(huì)有我,不會(huì)有這一切。他給大自然帶來(lái)了立足之地,他是大自然的根本。他很偉大。我愛(ài)他。

  我的兄弟姐妹是各類奇花異草,小魚,小蝦,小螃蟹······有小鳥(niǎo)姐姐婉轉(zhuǎn)的歌聲當(dāng)我的鬧鐘,有頑皮的小猴哥哥當(dāng)我的玩伴,有蟬妹妹為我唱安眠曲,有貓頭鷹弟弟為我充當(dāng)夜間保安,還有善良的人類為我澆水施肥······我愛(ài)他們。

  對(duì)了,好像忘記告訴大家我是誰(shuí)了,不好意思。其實(shí)大家應(yīng)該也猜出來(lái)了吧,對(duì)了,我是一顆樹(shù)。你問(wèn)我為什么,這我不知道,你得去問(wèn)問(wèn)造物主才行!我只知道,生活在這里,很滿足,很充實(shí),可以感受到一切的美好,那感覺(jué)真是快哉!樂(lè)哉!啊哈哈哈哈!

  如果你也喜歡并向往的話,就要多多愛(ài)護(hù)這美麗的大自然啰!

  猜猜我是誰(shuí)作文三年級(jí) 篇12

  這次的作文課,其中一個(gè)環(huán)節(jié)讓我流連忘返,那就是“猜猜我是誰(shuí)”的環(huán)節(jié)。還有寫磚頭的用處也很好。接下來(lái),就請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。

  這個(gè)環(huán)節(jié),老師神秘地拿出了一個(gè)盒子,說(shuō):“接下來(lái)同學(xué)們就來(lái)猜猜我的盒子里裝的是什么東西!蓖瑢W(xué)們一個(gè)接一個(gè)地接過(guò)盒子,并搖了搖,各有各的想法,有的猜是書本,有的猜是本子,還有的同學(xué)猜的是磚頭……老師讓我們把自己所猜想的答案寫在紙上,我寫的答案是“書本,作業(yè)本以及盒子”。

  現(xiàn)在要公布答案了,我們個(gè)個(gè)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手里的盒子,老師慢慢地打開(kāi)盒子,里面是一塊磚頭,答案是寫磚頭的人歡呼雀躍,而答案不是寫磚頭的人鴉雀無(wú)聲。老師向前向猜對(duì)答案的同學(xué)蓋小印章,而沒(méi)有得到小印章的同學(xué)有的眼睜睜地看著別人蓋小印章,自己卻沒(méi)有,有的似乎感到很失落,還有的同學(xué)很驚訝,想不到盒子里竟然是這種東西,真是讓人異想天開(kāi)。而猜對(duì)答案的同學(xué)正沉浸在猜對(duì)答案老師給他們蓋小印章的喜悅中。我這時(shí)真的有點(diǎn)羨慕嫉妒恨。

  老師讓我們寫磚頭的用處,我一口氣寫出了13個(gè)磚頭的用處,老師讓我公布我寫的磚頭的用處,我有些想法是讓人意想不到的,而我的另一些想法是有些同學(xué)有寫到的,而老師送給我的一句話是令我感受最深的。那句話就是:世界上沒(méi)有簡(jiǎn)單的磚頭,只有簡(jiǎn)單的大腦。

  這兩個(gè)環(huán)節(jié)讓我深受體會(huì),讓我學(xué)到了很多知識(shí)。

  猜猜我是誰(shuí)作文三年級(jí) 篇13

  我是王銘?zhàn)覟槭裁葱胀?是因(yàn)槲野职中铡巴酢。我為什么叫王銘(zhàn)?是因(yàn)榈搅宋疫@一代就該叫王銘?zhàn)?/p>

  我長(zhǎng)著一張瓜子臉,像一個(gè)大瓜子。耳朵上的耳垂像裝了水的水袋,我的額頭有一點(diǎn)弧線,眼皮上有一個(gè)痘痘。鼻子不挺,櫻桃似的小嘴,能吃到世界上的各種美食,我的下巴尖尖的,最有特點(diǎn)的是我眼皮上的那顆大痘痘,特別引人注目。

  我的愛(ài)好排球、籃球、唱歌和玩電腦。我最喜歡看《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《史記》。

  我是奶奶的孫子,是外公的孫子。我是舅舅的侄子,是堂哥的弟弟,我是表哥的表弟,侄女的表叔,我是地球的國(guó)民,是祖國(guó)的花朵。我是爸爸的兒子,我在家里就是看電視、做作業(yè)、玩電腦,沒(méi)有別的啥事!還有在小區(qū)里盡情地蕩秋千,這件事讓我我很開(kāi)心。還有跟朋友一起玩也很開(kāi)心,最喜歡獨(dú)自一個(gè)人在家無(wú)憂無(wú)慮的。

  我來(lái)自于四川南充,我是四川樂(lè)山人,也是南充人。南充有個(gè)音樂(lè)噴泉,我跟爸爸去的時(shí)候我是興奮不已。它每天都會(huì)噴出噴泉,而且噴泉的旋律是音樂(lè)的節(jié)奏。真是美妙的噴泉!還有南充的嘉陵江,每天晚上在江邊散步的人很多,燈光映襯在江面上一閃一閃的,五顏六色特別漂亮,嘉陵江也是很美的一處風(fēng)景。

  未來(lái)的我會(huì)是一名電腦高手,也是電腦課的老師。現(xiàn)在我只要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力發(fā)展下去就行了。在學(xué)習(xí)電腦時(shí),我可以找爸媽學(xué)習(xí),也可以老師請(qǐng)教老師。因?yàn)槲野謰屢彩嵌娔X方面的高手,所以我要學(xué)習(xí)電腦編程等。

  猜猜我是誰(shuí)作文三年級(jí) 篇14

  我是什么呢?呃……不好說(shuō)。

  有人說(shuō),我是寶貴的,有人說(shuō),我是平凡又偉大的,有人說(shuō),我是最長(zhǎng)久的,我好像很神秘但又很容易流逝。

  我總是穿梭在人群中,我是友誼的橋梁,我也是擁抱的母親,我也許每時(shí)每刻都跟隨著你,因?yàn)槲夷茏屖澜鐪嘏,也能讓你成為一個(gè)被我所擁抱的精靈。有時(shí)我來(lái)源于父親或母親,有時(shí)我來(lái)自親戚,有時(shí)我來(lái)自朋友。我是最神圣但看不到摸不到的一個(gè)神秘的小可愛(ài),被我所包圍,你會(huì)感到溫馨,我來(lái)自每一個(gè)人的心靈。

  也許你對(duì)我很陌生,也許你對(duì)我很熟悉,因?yàn)槲視?huì)在你不注意的時(shí)候,偷偷地,悄無(wú)聲息地溜進(jìn)你的胸膛,使你在我的世界中玩耍,說(shuō)到我的用途,那就多了,聽(tīng)我慢慢為你說(shuō)……

  你可別看我看不到摸不到,但我的力量可大了,你可明白什么,是親情,我能讓歡樂(lè)幸福在家庭中流淌。我讓人類有一段永不停頓的感情,我讓友誼在世間流動(dòng),我用自己的小力量保護(hù)大世界。但我也有不好的一面,我往往會(huì)成為溺愛(ài),呀!我差一點(diǎn)透露我的身份了,我想肯定有大哥哥大姐姐有此感覺(jué)吧!

  我認(rèn)為有人已經(jīng)快猜出我了,既然說(shuō)我很寶貴,那么你們要如何得到我呢?這很容易,只要你用心,你一定用心去感愛(ài)父母對(duì)你的關(guān)懷,哪怕是一陣叮囑,一陣啰嗦!請(qǐng)敞開(kāi)心房,用心靈感受我?guī)Ыo你的溫暖吧!

  那么我是誰(shuí)呢?

  猜猜我是誰(shuí)作文三年級(jí) 篇15

  大家好!我給你們介紹一位新朋友吧,她身材瘦高,臉盤圓潤(rùn),眼睛也不小,是個(gè)六年級(jí)的女孩子。

  她的名字,很讓人難以忘記,與劉德華只差一個(gè)字,名字的大意是“劉姓女孩一片丹心為中華!

  我們來(lái)深入調(diào)查一下她究竟是誰(shuí)吧!

  聽(tīng)她的媽媽說(shuō),這個(gè)孩子外表很活潑,其實(shí)很內(nèi)向,善良而溫柔。只是,她的學(xué)習(xí)成績(jī)比較差一些,說(shuō)過(guò)的話不仔細(xì)往腦子里記,只記個(gè)粗枝大葉。

  聽(tīng)她的老師說(shuō),這個(gè)學(xué)生上課總是走神,有時(shí)候叫起來(lái)回答問(wèn)題,常常所問(wèn)非所答。但是她和同學(xué)們很是團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)于助人,積極參加課外文娛活動(dòng)。

  她的小書本說(shuō),我的小主人現(xiàn)在進(jìn)步可大呢!記得在她上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我的書弟弟、書妹妹們和她見(jiàn)面的時(shí)候還是嶄新的、渾身散發(fā)著一股油墨香味。可是一個(gè)學(xué)期下來(lái),書妹妹、書弟弟們就被折磨得慘不忍睹啦!書皮被撕爛了,書頁(yè)上亂七八糟地畫滿了各種各樣的小人兒……不過(guò)如今,小主人已經(jīng)意識(shí)到了自己的嚴(yán)重錯(cuò)誤,給我們姊妹們穿上了“防護(hù)衣”,把我們保護(hù)得如同新的一樣。

  再聽(tīng)聽(tīng)小鏡子的說(shuō)法,我的這個(gè)小主人太愛(ài)美了,一到周末,她就會(huì)穿上各種各樣的衣服,在我面前左扭扭,右擺擺,有時(shí)候happy到飛起來(lái)嘍!

  呵呵,你們一定猜出來(lái)這個(gè)女孩是誰(shuí)了吧?她就是我——?jiǎng)⒌とA!

  猜猜我是誰(shuí)作文三年級(jí) 篇16

  我身體硬硬的,一個(gè)像雞蛋的外形,我是一個(gè)“筑路大師”,我還是人們的好幫手,我也是遠(yuǎn)古時(shí)代人們用來(lái)防身的武器。我就是一顆小小的石頭。

  在一個(gè)寂靜的黑夜里,我與主人來(lái)到石堆里,撿更多的“同伴”,“同伴”們多得讓人眼花繚亂,主人在不經(jīng)意間,就把我扔在了地上。

  一天夜里,狂風(fēng)大作,大雨浸泡著我,水沒(méi)過(guò)了我的身體,我便和沙石流來(lái)到了山下,在路途中,不知被什么絆了一下,滾到了小溪里,當(dāng)我從昏迷狀態(tài)中醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)了許多只烏黑的動(dòng)物正在把我當(dāng)球玩,我被它們頂?shù)脮烆^轉(zhuǎn)向。突然,一張布擋在了我的跟前。它們便扔下我,躲開(kāi)了,在我被提起來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)剛剛頂我的是幾條魚,現(xiàn)在卻要換了個(gè)新主人了。

  我跟著我的新主人來(lái)到他們的家里,他們把我當(dāng)球踢,把我用力扔在地上,害我摔得傷痕累累。之后,他們又把我扔進(jìn)火里烤了一會(huì)兒,再拿來(lái)燒水,搞得我一刻都不得安寧,他們玩完后,就把我跟一些之前玩過(guò)的石頭,按到土里,拿來(lái)按摩用。我本以為終于可以過(guò)上好生活的,但每天都要經(jīng)受別人的腳臭味,還有許多腳踩在我身上,弄得我痛苦不堪,這時(shí),我常常想:如果上次沒(méi)跟主人出來(lái),就不會(huì)有這樣的事情出來(lái)。

  過(guò)了幾天,我的舊主人終于接到了我并好好愛(ài)惜我,我終于明白了,想得到一個(gè)幸福的生活是多么困難,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活。

  猜猜我是誰(shuí)作文三年級(jí) 篇17

  長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,眼睛周圍寄生著黑眼圈,鼻子有點(diǎn)扁,把鼻子往上推時(shí),鼻子就變成了“豬鼻”,一對(duì)招風(fēng)耳有點(diǎn)圓,一張嘴巴又寬又長(zhǎng),最好玩的要算眉毛了,生氣的時(shí)候它總往上翻,失落的時(shí)候“重”得連臉都支撐不住,“垂”到了眼睛上,頭頂上長(zhǎng)滿了又密又黑的短發(fā),臉是圓的,像一個(gè)大皮球,一個(gè)胖嘟嘟的身子長(zhǎng)滿了肥肉,像一個(gè)大皮球,還有著一雙小錯(cuò)不斷,大錯(cuò)不犯的手,身體下面長(zhǎng)了又粗又短的腿,跑步時(shí)屬它最慢,別人在遠(yuǎn)處看還把我誤當(dāng)成大熊貓哩!

  大家都說(shuō)我性格不定,在家里垂頭喪氣,一到外面歡一天喜地,在班里,我是個(gè)“受氣包”在家里是“可憐蟲”但有時(shí)在家里脾氣非常暴臊,要是誰(shuí)不小心惹火了我,我會(huì)暴跳如雷。

  一天,爸媽上班了,臨走前叮囑我要寫好作業(yè),可我還在興致勃勃的在看書,才懶地理作業(yè)哩,盡管有一萬(wàn)個(gè)不愿意,可“家長(zhǎng)命不可違”,只好無(wú)可奈何地寫作業(yè),爸媽走后,我又像小偷似的走進(jìn)“禁地”——書房,拿起一本書屁顛屁顛地看起書來(lái),作業(yè)的事早忘到九霄去外去了,“嗵嗵”,一陣敲門聲一下把我嚇得魂飛魄散,只好硬著頭皮開(kāi)了門,爸媽回來(lái)了,一看作業(yè)原封不動(dòng)一怒,賞了我一巴掌。唉,誰(shuí)叫我是一個(gè)書蟲呢。

  這就是我,我就是何昊臻是也!

  猜猜我是誰(shuí)作文三年級(jí) 篇18

  我有一頭烏黑的頭發(fā),潔白的額頭下面的一對(duì)眉毛就像月亮一樣;眉毛下面有一雙明亮的眼睛,還很特別,因?yàn)樗鼈円粋(gè)是單眼皮,一個(gè)是雙眼皮。除了明亮的眼睛,我還有一個(gè)靈敏的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。

  我非常膽小,特別是在老師面前。有一次課上,老師要找同學(xué)來(lái)讀一段課文。老師看了看左邊,看了看右邊,又看了看中間,而我就坐在中間偏后面的地方?粗蠋熆催^(guò)來(lái)了,我嚇得趕緊拿書擋在臉前,心想:可千萬(wàn)別叫我!可老師依然看著我,我緊張得手心都冒汗了。過(guò)了一會(huì),終于,老師叫了我同桌的名字。我如釋負(fù)重,心想:真是嚇?biāo)牢伊,我還以為老師要叫我呢。

  膽小的我還有許許多多的愛(ài)好,比如:畫畫、寫字、看書、跳舞等。其中,我最喜歡畫畫。我本來(lái)一點(diǎn)都不喜歡畫畫,可后來(lái)媽媽悄悄給我報(bào)了畫畫班,學(xué)了一段時(shí)間后,我才覺(jué)得畫畫很有趣。

  我還有許多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。先說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)吧!我干什么事情一點(diǎn)都不磨蹭,十分干凈利落。有一次,媽媽不在家,說(shuō)是有事情天黑才能回來(lái),還讓我在家看著弟弟。我答應(yīng)了媽媽,弟弟吃完飯?jiān)诩依锿,我就?lái)洗碗,洗完就陪弟弟玩。天黑了,媽媽回家看見(jiàn)我把弟弟照顧得很好,還把家里收拾了,特別開(kāi)心,夸我是個(gè)勤勞的孩子。不過(guò)我還有一些缺點(diǎn)。我就挑一件說(shuō)吧。我每次寫作業(yè)都很馬虎,不是抄錯(cuò)題就是寫錯(cuò)字,媽媽每次都說(shuō)我。

  看完這些,你們猜出我是誰(shuí)了嗎?對(duì)了,我就是徐慶玲。

  猜猜我是誰(shuí)作文三年級(jí) 篇19

  大家好,我是一個(gè)小男孩,長(zhǎng)著一頭短發(fā),皮膚又嫩又白,臉是一張瓜子臉,還有一雙像黑寶石一樣的小眼睛,兩個(gè)眼睛都是雙眼皮,眼睛上面有濃濃的眉毛,高高的鼻梁下有一張紅彤彤的小嘴巴,身材不高,戴著一副眼鏡。

  我的性格很內(nèi)向。有一次,我的爸爸下班時(shí)帶了一個(gè)同事回來(lái)。我的爸爸說(shuō):“叫叔叔好。”我害羞得不敢回答他,只是對(duì)那位叔叔微微笑了笑,然后,轉(zhuǎn)身去倒了一杯茶給了叔叔。叔叔說(shuō):“真乖!苯又揖投愕椒块g去了。從門的縫隙中,我聽(tīng)到他們?cè)诹奶。就這樣,我在門縫里觀察著他們的一舉一動(dòng)?戳艘粫(huì)兒,我就坐在椅子上看書去了。

  我有許多愛(ài)好,跑步、踢足球、打籃球、跳繩……可我最喜歡的是看書。我還記得一次在大課間時(shí),我在座位上看書,同學(xué)卻在一旁玩耍、吵鬧。可我完全沒(méi)有被他們影響,一直看到了上課。上課的時(shí)候,我把語(yǔ)文書放在了外面,把我看的那本書藏在里面,結(jié)果老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),我都還不知道。最后被老師臭罵了一頓。我還有一些優(yōu)點(diǎn),比如勤勞。記得有一回,早上一到教室我就開(kāi)始打掃衛(wèi)生,把教室打擾得干干凈凈的。然后,我還幫別的小組把衛(wèi)生打掃完了。從那以后,大家都說(shuō)我是只勤勞的小蜜蜂。

  看完這些,大家猜出我是誰(shuí)了么?哈哈,對(duì),我就是李伯翰!

  猜猜我是誰(shuí)作文三年級(jí) 篇20

  端氏小學(xué)三年級(jí)三班有一個(gè)美麗又可愛(ài)的小女孩,你們想知道她是誰(shuí)嗎?接下來(lái)我就給你們介紹一下吧!

  她個(gè)子高高的,長(zhǎng)得胖乎乎的,皮膚雪白,平時(shí)總是笑瞇瞇的,看上去像一個(gè)可愛(ài)的年畫娃娃。她的頭發(fā)烏黑,非常柔軟也非常短,因此別人總是把她當(dāng)成男孩子。所以她的媽媽就給她買了許多漂亮的發(fā)卡,別在了頭發(fā)上,這樣你們總不會(huì)誤會(huì)了吧!她的眉毛彎彎的細(xì)細(xì)的,就像兩片柳樹(shù)的葉子一樣,下面還有一雙又黑又亮的大眼睛,就像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。她扁扁的鼻子下面是一張粉紅粉紅的小嘴巴。她一笑起來(lái)就會(huì)露出兩排白而又整齊的牙齒,兩只眼睛也變成了兩個(gè)彎彎的月牙,讓人見(jiàn)了就會(huì)忘掉煩惱和憂愁。

  她喜歡跑步和打籃球,每當(dāng)上體育課時(shí)她就和朋友們一起跑步。她跑步的時(shí)候就像一支離弦的箭一樣飛了出去,比她的好朋友快很多。每當(dāng)星期天的時(shí)候,她還會(huì)和好朋友們?nèi)V場(chǎng)上打籃球。她們?cè)谝黄鹁毩?xí)拍球、運(yùn)球、投球……有時(shí)候摔跤之后雖然很疼,可是仍然趕緊爬起來(lái)接著練習(xí)。媽媽看到她這么愛(ài)運(yùn)動(dòng),稱她為“假小子”。

  她的字寫得不漂亮。每當(dāng)做作業(yè)的時(shí)候,她總是很著急,把字寫得歪歪扭扭的,就像幾只毛毛蟲一樣在本子上爬來(lái)爬去,所以她的媽媽經(jīng)常會(huì)批評(píng)她。其實(shí)只要她認(rèn)真寫,她的字還是非常漂亮的。

  你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是我——張焯然,一個(gè)可愛(ài)善良,喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)又有一點(diǎn)急性子的小女生。你們喜歡我嗎?

  猜猜我是誰(shuí)作文三年級(jí) 篇21

  “黃瓷瓶,口兒小。打破瓷瓶口,挖出紅寶石!甭(tīng)了我的介紹,你們知道我是誰(shuí)嗎?如果想知道謎底,就聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)吧。

  我穿著一件紅黃相間的衣服,看上去絢麗多彩。不過(guò)我身上有幾條褐色的傷痕,像七十歲老人的眼角紋。但皇冠一戴,我的帥氣就顯露無(wú)疑了。

  我圓滾滾的,像一個(gè)小燈籠,也像一個(gè)小南瓜,還像一個(gè)大洋蔥。我的身體非常強(qiáng)壯,是一位強(qiáng)壯的大力士,如果你想和我比試比試的話,那么你肯定會(huì)吃虧的。

  “咚、咚、咚”“咚、咚、咚”好舒服呀!是誰(shuí)在幫我做按摩呢?

  想知道我的更多秘密嗎?那我就讓你看一下我豐富飽滿而又新鮮的果肉吧。

  把我切開(kāi),紅彤彤的果肉顯露出來(lái),好看得很!像一滴滴天上的仙女的眼淚一樣,還像兔子的眼睛,又如一顆顆晶瑩透亮的紅色瑪瑙石一樣漂亮。如果你還想跟我比美的話,那還差得很遠(yuǎn)呢!它們挨挨擠擠的,像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié),還有屬于自己的房間呢!

  突然,一只白白胖胖的手把我抓起來(lái),聞了聞:“像星期天早晨的空氣一樣清新!”接著又把我豐滿的果肉摘下來(lái)一粒,嘗了嘗:“真甜,太好吃了!”

  聽(tīng)說(shuō)我最近出了名,很多人都說(shuō)我的維生素c是蘋果的兩倍呢!

  你們猜到了嗎?哈哈,我就是美味的石榴。我想告訴大家的是:外表不重要,主要是我們的心靈要美!你們說(shuō)呢?

  猜猜我是誰(shuí)作文三年級(jí) 篇22

  他,喜歡背詩(shī),時(shí)不時(shí)會(huì)從嘴里溜出一首;他,架子鼓打得不錯(cuò),強(qiáng)烈的節(jié)奏感,使人精神振奮;他,筆下的書法作品,大方有力。

  他是一個(gè)十足的小書蟲,給自己定下一條不成文的規(guī)矩:每天睡覺(jué)前必須要看一看書,聞一聞書的味道,不看書絕不睡覺(jué)。

  一次,他背著媽媽,把書夾到褲襠里,偷偷地閃進(jìn)衛(wèi)生間,坐在馬桶上,如癡如醉地看起來(lái)?吹綒g樂(lè)的情節(jié)時(shí),嘴角微微上揚(yáng);看到憂傷的鏡頭時(shí),就眉頭緊皺;看到憤怒的章節(jié)時(shí),也會(huì)忍不住小聲地破口大罵……

  出人意料的是,他看得太出神了,碰到了一個(gè)自認(rèn)為最搞笑的環(huán)節(jié),忍不住哈哈大笑起來(lái)。媽媽循聲而來(lái),“唰”地一下,門開(kāi)了!他見(jiàn)狀,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“媽媽,我……你怎么……”媽媽驚訝得目瞪口呆,對(duì)他說(shuō):“你不是說(shuō)上廁所嗎?怎么又看書了,以后不要看了!”他只好朝媽媽笑笑,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,扮個(gè)鬼臉,躲過(guò)了一劫!

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人。他也有缺點(diǎn),比如愛(ài)發(fā)臭脾氣。一次,媽媽叫他去爬山,以此來(lái)強(qiáng)身健體。他一聽(tīng),生氣地跺跺腳,撅著嘴巴,嘟嚷著:“我不去!我不去!爬山,爬山,總是爬山,生活中肯定有比爬山更好玩的事情!就不能去公園里走走嗎?去河邊,走來(lái)走去,走來(lái)走去,不也是運(yùn)動(dòng)嗎?”到底是胳膊擰不過(guò)大腿,他只好硬生生地被拉去爬山了!

  你們猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我——?班的身材高大、白白胖胖的一笑起來(lái)帶個(gè)酒窩的?!

  猜猜我是誰(shuí)作文三年級(jí) 篇23

  大家好!我今年十歲,是明鏡小學(xué)三(四)班的學(xué)生。我個(gè)子中等,身體偏瘦,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,精致的鼻子下長(zhǎng)著兩顆“兔牙”?傮w來(lái)說(shuō)我是一個(gè)有朝氣的陽(yáng)光男孩。

  我性格內(nèi)向,但有較強(qiáng)的上進(jìn)心。爸爸媽媽帶我去外地游玩時(shí),我總是不能很快融入小朋友的玩耍中。平時(shí)在課堂上發(fā)言也不是特別積極,但是我心里還是有股不服輸?shù)牧α,所以每次都?duì)自己說(shuō)下次會(huì)做得更好。

  我的興趣愛(ài)好非常廣泛。先說(shuō)說(shuō)“動(dòng)”的方面。在體育課上,我們圍著一個(gè)足球在操場(chǎng)上你追我趕,不斷傳球接球,朝著球門怒射。周末的時(shí)候,我和爸爸一起在籃球場(chǎng)上打籃球。我們經(jīng)常進(jìn)行投籃比賽,每次都是我輸,但我還是很樂(lè)觀。再說(shuō)說(shuō)我“靜”的方面。每個(gè)周末,我都跟興趣班的棋友進(jìn)行圍棋對(duì)弈。作為一段的我,有時(shí)輸有時(shí)贏。即使輸了我也非常樂(lè)觀,心想只要努力學(xué)就能打敗對(duì)手。我每天完成作業(yè)后,都會(huì)安安靜靜地練上半個(gè)小時(shí)的鋼琴。去年我順利地通過(guò)了三級(jí)考試。我還有很多愛(ài)好,比如看書、做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、看關(guān)于動(dòng)物的科普知識(shí)等。

  誠(chéng)實(shí)淳樸、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、遵守紀(jì)律就是我。課堂上我從來(lái)不搗亂,專心聽(tīng)講。老師布置的任務(wù)都能及時(shí)完成。同學(xué)需要幫助的時(shí)候,我非常熱心的給予幫助。做事很著急也是一大缺點(diǎn)。比如圍棋比賽是,我總是急于求成,一不小心就掉到了對(duì)方的陷阱,使自己由優(yōu)勢(shì)瞬間轉(zhuǎn)為劣勢(shì),最后輸了。

  大家聽(tīng)了我的介紹,猜出來(lái)我是誰(shuí)了嗎?

  猜猜我是誰(shuí)作文三年級(jí) 篇24

  我十分有用,萬(wàn)物都離不開(kāi)我,你來(lái)猜猜我是誰(shuí)?

  我渾身透明,無(wú)色無(wú)味無(wú)形。我可以隨時(shí)變,加什么顏色在我身體里,我就變成什么顏色;加什么味道的東西在我身體里,我就會(huì)變成什么味道;把我放在什么形狀的容器里,我就會(huì)變成什么樣。厲害吧?我還有其它本領(lǐng)呢:發(fā)電,洗東西,澆植物……等等,所以說(shuō)萬(wàn)物都離不開(kāi)我。

  你要問(wèn)我從哪里來(lái)!我生在天上,我的媽媽是云朵,每到下雨天,我們就歡呼雀躍地蹦下來(lái)。到大江大河里,到雨傘雨披上,到小樹(shù)泥土中……可太陽(yáng)公公一出來(lái),我就得告別一部分伙伴踏上彩虹天橋,又回到媽媽身邊去了。

  我們可淘氣了,總想逃脫云朵媽媽的管轄?晌覀儎傠x開(kāi)自己的位置,云朵媽媽就一把抓住我們,她就像是千手觀音,我們每一個(gè)兄弟姐妹都由她的一只手管著?墒俏覀兿氤隽艘粋(gè)很好的辦法,那就是惹云朵媽媽生氣。云朵媽媽一生氣,眼淚就不爭(zhēng)氣“滴答滴答”地落下來(lái),我們就趕緊掙脫云朵媽媽的手往下跳。飛行可真好玩,周圍全是呼呼響的風(fēng),吹在身上很舒服,下邊的景色可美了,一塊塊的田野是云朵媽媽擦汗用的方手帕……當(dāng)我正在無(wú)限遐想時(shí),“撲通”掉進(jìn)了河里,“吧嗒”掉進(jìn)了土地里,“劈啪”掉在了雨傘和雨披上。一會(huì)兒,云朵媽媽不哭了,發(fā)現(xiàn)我們逃走了,馬上請(qǐng)?zhí)?yáng)公公出來(lái)把抓我們回去。我們想方設(shè)法不讓太陽(yáng)公公發(fā)現(xiàn),躲在魚兒身下,藏在雨披里,潛在水底……可最終還是被抓了回去。

  我是誰(shuí)?我是本領(lǐng)大又淘氣可愛(ài)的小水滴。

  猜猜我是誰(shuí)作文三年級(jí) 篇25

  大家好!你們猜猜我是誰(shuí)?我非常高大,我被分為三部分:第一部分是“大腦”,第二部分是“眼睛”,第三部分是“身體”。前幾天來(lái)了一位大富豪買走了我,安裝在家里,F(xiàn)在可能有人已經(jīng)猜到我是誰(shuí)了,沒(méi)錯(cuò),我就是電腦。

  我有很多作用,例如:我可以用來(lái)查資料,上網(wǎng),看電視。

  記得有一次,小主人不會(huì)使用我,小主人爸爸就盡心盡力地教他,慢慢的,他就發(fā)現(xiàn)我的功能非常多。在一個(gè)漆黑的夜晚,小主人把其它作業(yè)全部做完了,只剩下一道非常難得數(shù)學(xué)題,小主人跑去問(wèn)爸爸。就連博學(xué)多才的爸爸都給難住了。突然,小主人想起了我,他開(kāi)始把我叫醒,利用爸爸教他的方法,開(kāi)始認(rèn)真仔細(xì)地查起來(lái),不一會(huì),就既精準(zhǔn)又快速地找到了正確的答案。

  自從有了我,小主人的依賴性就越來(lái)越強(qiáng)了。只要一有不會(huì)做的,想都不想就來(lái)查我。因?yàn)檫@事,他爸爸想了好久都沒(méi)有找到一個(gè)合適辦法。這天他爸爸又跑過(guò)來(lái)問(wèn)我,我就說(shuō):“你在我的‘眼睛’里設(shè)置一個(gè)軟件鎖,只有在他實(shí)在做不出來(lái)的時(shí)候,你才允許他來(lái)查我就行了!彼职钟X(jué)得這主意不錯(cuò),就采用了。自從用了這方法,小主人對(duì)我的的依賴性越來(lái)越低了,自主學(xué)習(xí)的能力越來(lái)越強(qiáng)了,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少。

  這就是我,你們快來(lái)和我交朋友吧。

  猜猜我是誰(shuí)作文三年級(jí) 篇26

  大家好!我今年八歲,我的生日是11月7日,屬兔,我也喜歡小兔子。這個(gè)開(kāi)場(chǎng)白很無(wú)聊,可老師是這樣規(guī)定了,當(dāng)然憑這幾句話,你猜不出我是誰(shuí)?

  我留著不長(zhǎng)不短的頭發(fā),一雙小小的棕色眼睛,鼻子也是小小的,媽媽總說(shuō)像爸爸,一點(diǎn)沒(méi)特色。嘴巴紅紅的,有人說(shuō)我的嘴唇線條有菱角,很會(huì)說(shuō)話,你到我們班聽(tīng)課就知道了。

  我最喜歡語(yǔ)文和科學(xué)課。語(yǔ)文課的內(nèi)容很生動(dòng),很有趣,在課堂上我掌握了很多的詞語(yǔ):各式各樣、翩翩飛舞、應(yīng)有盡有……有一次我和爸爸去哈爾濱,在每天的旅游日記中,我用上了這些詞語(yǔ),受到老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。

  我愛(ài)好做實(shí)驗(yàn),經(jīng)常到實(shí)驗(yàn)室,羨慕地看著哥哥姐姐做實(shí)驗(yàn),有時(shí)候我會(huì)吵著要爸爸買一些實(shí)驗(yàn)用品,回家做實(shí)驗(yàn),我做過(guò)的實(shí)驗(yàn)有:制作顏料、彩色泡、阿拉斯加派、雞蛋泡醋……每次上科學(xué)課,我都坐得端端正正,每一次做小實(shí)驗(yàn),老師都會(huì)叫我。

  我有很多的有點(diǎn)和缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是我上課不會(huì)開(kāi)小差,專心聽(tīng)老師講課,積極舉手發(fā)言。學(xué)東西很快,寒假在哈爾濱滑雪,爸爸給我請(qǐng)了一個(gè)教練,很多大人都沒(méi)有學(xué)會(huì),我一下就會(huì)了。

  我的缺點(diǎn)室:寫作業(yè)馬虎,經(jīng)常沒(méi)有好結(jié)果,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)次次A—,爸爸媽媽罵我,甚至還挨過(guò)打,還說(shuō)我學(xué)東西三分鐘熱情。確實(shí)是,學(xué)羽毛球,一星期下來(lái),我就沒(méi)興趣了,彈琴才彈幾個(gè)星期又沒(méi)星期了。

  聽(tīng)了我的介紹,你知道我是誰(shuí)了吧!

  猜猜我是誰(shuí)作文三年級(jí) 篇27

  我,生活在大海里,當(dāng)我心平氣和時(shí),和一般的魚差不多;可當(dāng)我生氣時(shí),就不一樣了。我,有一口好牙,從不欺軟怕硬。想知道我是誰(shuí)?就往下看吧!

  早晨,我從我的小房子里一搖一擺的出來(lái)了,開(kāi)始吃我的早餐——珊瑚。珊瑚可跑不了,只好把自己變硬來(lái)保護(hù)自己?晌揖褪菒(ài)吃能發(fā)出“嘎嘣,嘎嘣”響的食物,然后又吃了一只不小心路過(guò)的海螺當(dāng)餐后小點(diǎn)心,本來(lái)早餐和原來(lái)不一樣,可我今天心情特別好,所以吃得特香!

  我游啊游,游到了一片空地,那有不少我的同伴。我們一起悠哉的玩耍,吃食。不過(guò),我們要提高警惕,因?yàn)檫@常有“炸彈”出沒(méi)——鯊魚!我們的肉十分鮮美,也沒(méi)有毒,因此人類也常常捕殺我們,比鯊魚不知厲害多少倍了!

  看!說(shuō)鯊魚,鯊魚到,一只饑餓的大白鯊向我們沖過(guò)來(lái)!因?yàn)樗澙妨耍覀冞沒(méi)搞清楚是怎么回事,它就把我和四十多個(gè)同伴吃掉了!太過(guò)分了,我們可是海洋里的氣功大師,盡敢吃我們!我們大伙產(chǎn)生了同樣的憤怒,現(xiàn)時(shí)發(fā)了功。你想想,四十多個(gè)氣功大師同時(shí)發(fā)功,那是何等的恐怖!我們連撕帶咬,把鯊魚弄得上翻下覆,終于把鯊魚的肚子弄了個(gè)大洞洞!一個(gè)一個(gè)的鉆了出來(lái)!這時(shí)沒(méi)被吃掉的同伴也來(lái)了,我們一起努力,又撕又咬,不一會(huì)兒,鯊魚就只剩下一堆白骨了。怎么樣,我們厲害吧!

  現(xiàn)在,你知道我是誰(shuí)了吧?我就是海洋里有名的氣功大師——刺肫。

  猜猜我是誰(shuí)作文三年級(jí) 篇28

  我是一位可愛(ài)的小女孩,今年9歲,在莆田市城廂區(qū)筱塘小學(xué)三年級(jí)上學(xué)。

  我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有一個(gè)像雞蛋似的臉蛋,在那橢圓形的臉上,長(zhǎng)著一雙又大雙明亮的眼睛,眼睛里的黑眼珠像一粒黑葡萄;鼻子高高的,美中不足的是架在鼻子上的那副眼鏡,我想我應(yīng)該抵擋近視,做一個(gè)漂漂亮亮的小姑娘;有一個(gè)櫻桃小嘴,嘴巴紅紅的,一說(shuō)起話來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,我喜歡媽媽給我的這張臉。我是家里的獨(dú)生女,也是家里的“掌上明珠”。

  我在班上學(xué)習(xí)一直處于前列,由于我開(kāi)朗的性格并且人緣很好,班上有大多數(shù)同學(xué)是我的好朋友,其中還有我的知心朋友。我不僅朋友多,而且興趣愛(ài)好也多的不得了,有:畫畫、打電腦、游泳、彈電子琴、看書…我最喜歡看書了。我很小的時(shí)候,爸爸就給我買《三國(guó)演義》這本書讓我看,我心目中的英雄是:劉備、趙云、張飛、關(guān)羽…。爸爸還給我買故事書,可以說(shuō),我的童年就是在書海中度過(guò)的。

  小小的我有一個(gè)大大的理想,就是要當(dāng)一名醫(yī)生,我要以高超的醫(yī)術(shù),讓一些病人重新健康地生活。課堂中的我,有些內(nèi)向,很膽小,個(gè)子小,說(shuō)說(shuō)聲小?晌倚闹心莻(gè)大大的理想?yún)s時(shí)時(shí)向我招手,對(duì)我鼓勵(lì)說(shuō):“你大膽地發(fā)言吧,用你最響亮的聲音和最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  這就是我,一個(gè)喜歡讀書又聰明開(kāi)朗的女孩。快來(lái)猜猜我吧!猜對(duì)了有獎(jiǎng)哦。

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