【精品】感動的作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的感動的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感動的作文 篇1
這是一個(gè)真實(shí)的故事,是一位普通老百姓譜寫的英雄贊歌。
一個(gè)85歲的老漢,獨(dú)居深山幾十年,從沒出過遠(yuǎn)門。近些年,當(dāng)?shù)卣啻蝿袼骄蠢显喊蚕硗砟,但他?zhí)意不肯,自己硬要堅(jiān)持靠撿拾垃圾種植房前屋后的一小塊地勉強(qiáng)度日。
時(shí)值盛夏,由于連日的暴雨,引發(fā)了一場百年一遇的大洪水。山洪鋪天蓋地席卷而來,這個(gè)山村遭到了毀滅性的打擊。田地沖毀,房屋倒塌,生命與財(cái)產(chǎn)損失巨大。所幸的是,老漢與他的房屋幸免于難。
洪水退后,到處一片狼籍。老漢再也坐不住了,他冒著生命危險(xiǎn)一家一家地跑,一戶一戶地探望。每到一戶,看到一個(gè)人,他都忍不住老淚縱橫。眼前的災(zāi)情深深震驚了他,他對村干部說:“我活了這么多年,還沒見過這么大的洪水,沒見過這么慘重的災(zāi)難!
老漢眼含著辛酸的淚回到家里,疲憊地做在椅子上。鄉(xiāng)親們無家可歸、忍饑挨餓的畫面一遍遍地在他的腦海中浮現(xiàn)。他猛然站起,走到屋里,舀起稻谷放入臼里一下一下舂起來。手磨破了,腰累彎了,可他不愿意停下來。他堅(jiān)持著,堅(jiān)持著。不知過了多長時(shí)間,他終于舂好了一袋米。他看了看時(shí)間,走進(jìn)房里從柜子里取出一個(gè)破舊的小布袋,仔細(xì)地扎好,小心地揣進(jìn)懷里。然后扛上米袋子,也顧不上休息,只匆匆喝了一口水,就打著赤腳,頂著烈日,挑著大米,一路踉踉蹌蹌膛過沒膝的泥濘,足足走6小時(shí)的山路,將米送到了鄉(xiāng)政府臨時(shí)募捐點(diǎn)。
他放下大米,對募捐點(diǎn)的人說:“快,派人到我家去挑稻谷。”鄉(xiāng)政府的人都認(rèn)識他,他們都說:“大爺,你那稻谷就留著吧,你自己也不寬裕。”老漢一臉焦急:“不,我還能湊合,鄉(xiāng)親們比我更需要它。”說完,從懷中掏出了那個(gè)小布袋,鄭重地遞過去,“這是我的一點(diǎn)心意,請收下吧!”
募捐點(diǎn)的同志打開布袋,里面全是拾圓、伍圓、貳角、壹角的小票,厚厚的一沓,整整1000元。那可是老漢數(shù)十年的所有積蓄,是他的養(yǎng)老錢!在場的人都流淚了。
20xx年8月3日,在湖南省委宣傳部和省電視臺聯(lián)合舉辦的“情系大湘南”賑災(zāi)義演晚會上,全中國人都看到了這位友情有義的老漢,知道了他的感人故事。
有記者去采訪他,老漢仍是那句再樸實(shí)不過的話:“鄉(xiāng)親們比我更需要幫助。”記者深為感動,在文章的結(jié)尾無限感慨地寫道:“他算得上全中國最平凡最不起眼的人,也就是我們常講的普通百姓。但他在危難時(shí)刻所展現(xiàn)出的高貴品質(zhì)讓我們堅(jiān)信,有這樣的普通百姓,有這樣的民族脊梁,任何困難都不能阻擋我們前進(jìn)的腳步。他,是我們這個(gè)時(shí)代的英雄!
感動的作文 篇2
生活如一杯咖啡,濃了,淡了,全由你自己調(diào)配......
-題記
走在林蔭路中,是花草點(diǎn)綴了它;走在大海邊上,是魚兒點(diǎn)綴了它;走在小樹林里,是綠樹點(diǎn)綴了它......在你那顆純潔的心中,是否有一種叫做感動的東西,它在你的生活中,無時(shí)不刻地陪伴著你?
如果說,人生是一杯苦澀的咖啡,那么,感動一定是這杯咖啡的調(diào)味劑。當(dāng)一個(gè)青澀的蘋果或一枚晶瑩的蜜桃從樹上墜落,在地上留下了一道傷痕,在水面中泛起一道道漣漪;蛟S在別人眼中是那么那么地微不足道,但,那已深深感動了我。
我常常在思考,人為什么要學(xué)會感動?當(dāng)他感動時(shí),又有什么意味?當(dāng)我看見文花枝在所有乘客命懸一線時(shí),她用善良和真誠挽救了全車人,自己卻失去了寶貴的雙腳時(shí),眼淚就在眼圈里轉(zhuǎn),一不小心就滴了下來,感動也許就在一秒之前映入腦海,淚便是賦予前一秒的報(bào)酬,感動就是這么簡單!在被別人感動著的同時(shí),同樣也感動了別人,因?yàn)楦袆泳褪侨绱说暮唵?也就在那一刻,我明白了感動的真諦。
感動,如一杯水,在你需要時(shí)出現(xiàn),卻常常不被人注意。也許它是一個(gè)墜入凡間的藍(lán)精靈,也許它是一滴藍(lán)色的,晶瑩的水珠,也許......在你生命的某一刻中,感動常常出現(xiàn),你也常常因?yàn)楦袆佣袆印?/p>
感動,如一朵盛開的薔薇,經(jīng)過風(fēng)吹雨打,鮮艷不在,但偶爾還有淡淡的幽香飄過......常常被感動的人是幸運(yùn)的,我或許就是其中的一個(gè)。我經(jīng)常留意身邊的事物,如快樂,如悲傷......我也很容易被感動,看蜜蜂是如何地采蜜;看蚯蚓是如何給花兒松土;看大海是如何流?各家各......我常常感慨,為何事物不能向人一樣有思想,有動作,甚至-有感動。
感動,如一杯咖啡,只有經(jīng)過精心的調(diào)配,才會香飄千里。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)歷生活的人才會感動。感動往往就是這樣,它就在你身邊,只有發(fā)現(xiàn),才會美麗。
夕陽西下,把影子拉的很長很長。此時(shí)此刻,我對感動有了更深的理解。
因?yàn)橛辛舜禾,才有了綠色。
因?yàn)橛辛司G色,才有了世界。
因?yàn)橛辛耸澜,才有了生活?/p>
因?yàn)橛辛松,才有了感動?/p>
有一種美,叫做靜溢;有一種愛,叫做真情;有一種感動,它永遠(yuǎn)存在于你的心里。
朋友,學(xué)會感動吧!其實(shí)感動就是這么簡單,源于微笑,蔓延于整個(gè)生命。
感動的作文 篇3
一提到“感動”二字,我們不由得會聯(lián)想到“感動中國”。也許我今天所說的人或事感動不了中國,因?yàn)樗齻兲椒,太平凡了。但是,她們卻真真切切地感動著我,日復(fù)一日,年復(fù)一年,用汗水澆灌,用言語播種,用心血滋潤,從青春的笑容直致雙鬢斑白,帶著對教育事業(yè)的憧憬與摯愛,在日月的穿梭輪回中奉獻(xiàn)自己,成就孩子,她們平凡而偉大,她們就是我那平平凡凡的同事們。
有這么一位老師,她不僅有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)令我羨幕,她那嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),精益求精,持之以恒的態(tài)度更讓我佩服得五體投地。她就是我的同事張老師。有這么個(gè)事例,深深感動著我。有一回,張老師班上轉(zhuǎn)入了一名與眾不同的女孩—————亮亮。說與眾不同是因?yàn)檫@孩子衣著破舊,臉色蒼白,滿臉憂郁,從不與人交流。這孩子引起了張老師的注意。原來,孩子在一歲多時(shí),媽媽就離家出走了。父親帶著她和哥哥靠著每月做臨時(shí)工掙的幾百元維持著生計(jì)。不幸的是,哥哥在一次意外中也離開了人世。沒有母愛再加上失去親人的痛苦讓亮亮變得越來越沉默。了解了這些情況后,張老師什么都沒有說。亮亮每天來到幼兒園,張老師總是不經(jīng)意地為孩子整理好頭發(fā)和衣服,時(shí)不時(shí)地摸摸孩子的頭,拉拉孩子的手……這一切,都是那么地不經(jīng)意。漸漸地,孩子開始與老師有了目光上的交流。有一次,別的小朋友笑話亮亮沒有媽媽,張老師傷心極了,她立刻在班級里嚴(yán)肅地對小朋友說:“誰說亮亮沒有媽媽,老師就是她的媽媽呀!在這個(gè)大家庭里,老師就是你們的媽媽,你們就是我的孩子!蹦且惶欤亮燎由貑枏埨蠋煟骸袄蠋,您真的能當(dāng)我的媽媽嗎?老師,我能叫您一聲媽媽嗎?您能跟我過生日嗎?”聽著這一連串的問題,作為一名老師,張老師心疼無比;作為一個(gè)媽媽,她更是為這個(gè)可憐的孩子揪心。生日聚會上,張老師給亮亮買了一件漂亮的公主裙。亮亮穿上平生從未穿過的裙子,懷抱從未摸過的布娃娃,在老師、小朋友的祝福聲中開心地笑了,笑得那么地燦爛,那么地甜。何謂師德?何謂師愛?看她,你就找到了答案。
像這樣感人的事情,在張老師班級里還有很多很多,像張老師這樣愛孩子的老師在幼兒園這個(gè)戰(zhàn)線里也還有很多很多。比如我們幼兒園的行政領(lǐng)導(dǎo)們,她們的'忙碌是可想而知的,但她們堅(jiān)持在一線開展教育教學(xué)活動,常常犧牲自己的休息時(shí)間,利用周末精心設(shè)計(jì)教案,嘗試各種新型的教學(xué)模式。我常常在想:我一天應(yīng)付正常的教學(xué)工作,就已經(jīng)忙得不可開交了,她們哪來的那么多精力呢?張老師博客里的一段話回答了我的疑惑,也讓我的心久久不能平靜:“開學(xué)了,又開始了忙碌而疲憊的生活。早上八點(diǎn)來到幼兒園,投入極其緊張的工作,直到傍晚六點(diǎn)才能拖著沉重的腳步回到家。一步、一步……累了,真的累了。累得飯也不想吃了,累得覺也睡不著了,累得腰也直不起來,累得腳也酸了,腿也腫了,嗓子也啞了。累了,真的累了,常常告誡自己,不用那么拼命,那么拼命干什么,身體要緊?墒牵豢匆姾⒆觽,就什么也忘了。其實(shí)不是自己有多么的高尚,只是自己的一種本能,一種教師的良心罷了……
聽了這些,也許有人會說做的這些太平常,太普通了,可正因?yàn)橛辛诉@樣的老師,小朋友才有了一年年的成長;正因?yàn)橛辛诉@樣的老師, 幼兒園才有了一份份的榮譽(yù);正因?yàn)橛辛诉@樣的老師,社會才有了一次次的進(jìn)步。我怎能不為這樣的老師而感動?這樣的平凡難道不足以讓我們感動嗎?
各位老師、各位同仁,讓我們?yōu)樽约菏且幻處煻湴涟!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍(lán)天!用雙手托起明天的太陽。
感動的作文 篇4
因?yàn)楦袆樱愿屑;因(yàn)楦屑,所以回?bào);書籍感動了山,蔥蔥郁郁,給人心顫;書籍感動了水,它滋潤了每一顆鮮活的心靈。感動是海,是路,是船……
書籍是人類知識的寶庫,是人類文化、思想文明傳播的載體。文人愛書,也愛讀書,通過讀書,通過讀它,借助他人的成果來開發(fā)自己的理想。
縱覽古今中外,凡是有成就的政治家,藝術(shù)家,科學(xué)家,乃至于在自己的工作崗位上作出很大成績的人,沒有不重視讀書的。
想必大家都知道偉大的科學(xué)家愛因斯坦吧!愛因斯坦在中學(xué)時(shí)代,他如饑似渴地閱讀自然歷史科學(xué)故事,在大學(xué)時(shí)代,他為自己制定了學(xué)年、學(xué)期、每月的讀書計(jì)劃,博覽哲學(xué)家,物理學(xué)家的著作,積累了雄厚的基礎(chǔ)知識。最終成為偉大的科學(xué)家。
列寧從小就酷愛讀書,五歲就開始識字,很快就能誦讀許多詩歌和故事。列寧一生重視讀書,直到逝世前的幾個(gè)月,他還在一篇文章中寫到:“我們一定要給自己提出這樣的任務(wù),第一是讀書,第二是讀書,第三還是讀書,然后要檢查,使學(xué)問真正深入到我們的血肉里去了吧!
書是人類進(jìn)步的階梯,這是我們共同認(rèn)定的道理,我們在這個(gè)階梯上還要走很長一段路,無論在什么樣的環(huán)境中,我們都不能放棄,因?yàn)榉艞壸x書,就是放棄對真理的追求。
我非常愛書,我把它比作我生活中必不可少的一部分,我的成績,就是它給我的回報(bào)。
“書讀百遍,其義自現(xiàn)!睍凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉。書,像一股清涼的風(fēng),能陶冶你的情操;書,像一臺智能機(jī)器,能幫你整理繁亂的思緒;書,像天使的翅膀,給你勇氣和自信,讓你探索遠(yuǎn)方的奧秘;書,又像一雙溫暖的手,打開你心靈的的窗戶,讓你與世界友好的溝通。書的好處數(shù)之不盡,我送大家九個(gè)字:“讀書好,好讀書,讀好書!”
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