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與眾不同作文-初二作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的與眾不同作文-初二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
與眾不同作文-初二作文1
我很害怕和他一起出現(xiàn)在別人的視線之中。他是我表弟，可我卻一點也不喜歡他，因為他身上有好多好多紅色的小疹子，就像癩蛤蟆身上的小疙瘩一樣讓我好厭惡，除此之外，我身邊的人都對他特別好，我就從心底里嫉妒他，討厭他。
去年夏天，媽媽從外地回來陪我過暑假。那天早上，她說出去有點事，大概晚上就能回來，讓我乖乖呆在家里別到處亂跑，說回來時給我?guī)Э系禄浴Ｓ锌系禄�，我立刻乖乖坐在書桌前寫暑假作業(yè)。夜幕降臨，媽媽回來了，我興奮地跑到媽媽面前問道：“媽媽，我的'肯德基呢？”可媽媽卻有點吞吞吐吐，從后面牽出一個小男孩，男孩手里拿著一個雞腿，懷里還揣了一盒雞塊，吃得好香。我有些生氣，大聲叫道：“他是誰？我的肯德基呢？”媽媽抱歉說：“這是你姨媽的孩子，他叫霄霄，姨媽有事要離家一段時間！”“我不同意，你看他身上的那些紅點，真討厭！”沒想到媽媽卻突然生氣了：“怎么說話呢，媽媽怎么教你的，不可以用這樣惡意的語言來評價別人，現(xiàn)在你趕快向霄霄道歉！”“我不要！我才不要向這個丑八怪道歉哩！”媽媽被我氣急了，揮手打了我一耳光。我感到臉上火辣辣地疼，這是媽媽第一次對我這么兇，我難過極了，跑進了自己的房間……
我哭著哭著竟然睡著了，等一覺醒來已經(jīng)天亮了，門外傳來一陣敲門聲，我打開門，看見霄霄站在門外，他笑瞇瞇地說：“姐姐，給你糖吃！”我愣了一愣，但是一想起昨天媽媽為他打我的情景，兇巴巴地吼道：“走開，誰吃你的那些糖呀！”他眼淚汪汪，“哇”地一聲就哭了起來。我想起約定了和伙伴們一起去公園玩的，于是趕快進行洗漱。出門時，我別人霄霄跟著我，但他偷偷地跟在后面。到了公園，其他人已經(jīng)在等我了，我們聚在一起，嘰嘰喳喳說個不停，突然，有人問我：“金雨欣，那是你弟弟嗎？你看他站在那里好久了�！蔽遗み^頭去，看見霄霄站在那里，跑過去沖他吼道：“不是不讓你出來嗎！你出來干什么！”我氣呼呼地說出了這些話。有人笑道：“還真是你弟弟啊，他身上那些事什么呀，真惡心！你怎么可能會有這樣的弟弟啊！”聽到這些話，我的眼里就掉了下來，但是，霄霄卻沖到我前面，沖他們說：“不許欺負我姐姐！”我聽了，真的好愧疚，我那么對他，他卻這么保護我，我擦干眼淚，告訴他們：“沒錯，這就是我弟弟！”我決定以后一定要好好對他。
我有這么一個好弟弟，他不聰明，不漂亮，可是他卻又可愛又善良，我因為有他而與眾不同，我為有這么一個弟弟而驕傲！
與眾不同作文-初二作文2
我的“弟弟”是一只貓，一只馬上就要滿一周歲的帥氣可愛的美國短毛貓。他和別的貓可不一樣，什么，你覺得所有的貓都一樣？那今天我可要好好跟你說道說道我們家elf了。
elf最特別的是他的叫聲。他是一只不會叫“喵嗚”的貓。每當爸爸說:“elf，叫喵！”時，從elf小嘴巴里出來的不是“啊”就是“NIA”或者“WU”。而且他的叫聲永遠是短促的一下，其他貓咪的叫聲可都是拖著長長的尾音：“喵嗚~~~”
接下來我要和你們說說elf的勤快。他每天早上五點鐘準時叫奶娘起床，從來不提前或者推遲一分一秒，簡直比鬧鐘還準時。房門關著的時候他就蹲在門口發(fā)出抑揚頓挫的叫聲，有時候像小嬰兒哭，有時候像唱歌，有時候像狼在叫，嗷嗚嗷嗚的。如果房門有一條縫，那他可開心了，蹦到奶奶床上一頓踩踏，甚至會咬奶奶的.耳朵。所有的一切都是因為他想奶奶趕緊起床給他喂吃的。
別看elf個子小，每天都像個小小“巡視員”一樣昂首挺胸把家中的每一個房間檢查一下，確定沒有問題才離開。我在寫作業(yè)時，奶奶在洗碗做飯時，媽媽在寫稿時，就連爸爸洗衣服他也要去東嗅嗅、西聞聞，也不管有沒有危險。
我想別的貓肯定不會那么勤快吧，可能我們家elf是只“工作貓”吧。
還有個小秘密要和你們分享，elf對廁所和抽水馬桶有著執(zhí)念。我洗澡的時候他蹲在門口，一開門就進來試圖進浴室喝地面上的水；我刷牙時他就蹲在我腳邊，我洗好牙杯他就竄到臺盆上找水喝；就連我上廁所，他也喜歡蹦到馬桶上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，嚇得我一上完廁所就迅速蓋上馬桶蓋，生怕elf掉進去。我怎么也想不通他為什么不喝自己盆子里干凈的水，有機會我一定要問問他。
其實elf還有很多很多與眾不同的特點，比如想吃餅干時，他會抱住我們的大腿裝作可憐狀地叫；比如溜進廚房偷吃奶奶煮好的雞肉；比如藏在沙發(fā)底下或者媽媽的衣帽間故意讓我們找不到；比如抱著一個板栗就能晚上一個小時……十次都說不完呢！下次再和你們分享吧，來，elf，跟大家說一聲再見！“NIA!”
與眾不同作文-初二作文3
與眾不同，那又怎樣？
車子停在了青海湖附近的油菜花田旁，我跳下車。清風拂過油菜花田，那清一色的金色花海夾雜著新綠的生機，揚起層層的細浪，仿佛能帶走所有的憂愁。
我緩步走入那齊膝高的油菜花田中，那一株一株修長的油菜花仿佛一位一位天真爛漫的貴族大小姐，隨著我的走入輕輕搖晃著，似乎是歡迎著我的到來。纖細的嫩綠色的花莖仿佛是她們穿著的美麗的連衣裙，旁逸斜出的幾片嫩葉是她們?nèi)箶[上的點綴。金色的花朵高傲地仰著小臉，仿佛要與太陽爭輝。那四片薄如蟬翼的花瓣頂在纖長的花徑之上，拼命地展開著自己的身軀，生怕別人看不到自己似的。
滿眼的金色，使我有些審美疲勞，剛準備離開之時，一抹不易察覺的純白，掩映在濃綠中，躍入我的眼簾。在好奇心的驅(qū)使下，我向那抹純白走去，小心翼翼地撥開油菜花那長長的花莖，一小片白色的野花便展現(xiàn)在我的面前。短短的花莖，素白的，平常的五片花瓣，小小的嫩綠的花蕊，這是再平常不過的野花，卻在這金色的油菜花田中，有一種別樣的美麗。它與耀眼的油菜花相比，簡直要遜色了太多，太多，但卻有一種敬佩的感覺，在我心頭彌漫開來。
沒錯，它平凡，它不起眼，它沒有油菜花那么引人注目。但，它敢于在這么一大片的油菜花叢中盡情的'綻放，在這一片同伴極少的天地間生存，哪怕被人們忽視，哪怕它被優(yōu)秀者的光所遮掩，它依然選擇綻放自己的魅力。它是與眾不同的。
與它相比，在生活中因為與他人不一樣而感到難堪甚至拼命改正的我們，是否遜色了太多？與眾不同，需要用與它相稱的勇氣去實現(xiàn)。在人生的道路上，選擇了不平凡，選擇了與眾不同，就意味著這條道路必定不會像別人所走的道路那樣平坦，也許會有他人驚異的眼光，會有流言蜚語的阻撓，但當你真正開出屬于自己的與眾不同的花朵的那一刻，你會明白，無論結(jié)果如何，無論是否被他人的光芒遮掩，無論成敗如何，你活出了真正的自己。你接觸到了，別人不敢嘗試的那一片天空，那是屬于你自己的天空。
與眾不同，那又怎樣？最起碼，我活出了真正的自己。
與眾不同作文-初二作文4
每個人都有會一個同桌，可是我這個同桌，卻是與別人的同桌大大不同呀！
相信你的同桌，要么學習倍兒棒，修養(yǎng)倍兒好，要么調(diào)皮搗蛋，沒事找事。而我的同桌，既不文靜，也不頑皮，而是學習頂呱呱，表現(xiàn)傻又傻。
瞧，語文課上，老師問了個挺難的問題，全班鴉雀無聲，再看身邊，同桌早已驕傲的高舉雙手，來回搖擺著引老師注意，得意洋洋的笑容在我面前晃來晃去，讓我心里好不是滋味。終于老師看全班無人能答，便無可奈何的點了他。只見他立刻起身，滔滔不絕的講著，一邊講一邊用手比劃，他那繪聲繪色的講述，讓下面的人入了神。此時，他好像成了萬人仰望的大才子。
突然，他的描繪戛然而止，轟轟烈烈的掌聲如雷貫耳，大家都用羨慕的眼神望著他，連老師也不由自主的鼓起了掌，甚至，連我也有點佩服他了。同桌一語敲醒夢中人，他開了個好頭后，大家就開始爭先恐后的走進他打開的知識大門。而備受矚目的同桌，此刻卻謙虛的`收起內(nèi)心的自豪，若無其事的盯著語文書，真讓人覺得他像是個做好事不留名的世外高人呢。我看著他，真想跟他說一聲；你真厲害呀。
可你再看看自習課上的他，一改語文課上那才高八斗、學富五車、文質(zhì)彬彬的模樣。傻傻的把頭帖子桌上，嘴巴一張一合，上牙碰下牙發(fā)出的清脆響聲引來一的目光。兩眼瞪得溜圓，發(fā)出饑餓的亮光，他用頭一拱一拱的往前蹭，咬住一根筆就開始吃。我看著他可愛的吃相，禁不住笑出聲來，我摸摸他的頭說：‘’真可愛�！缓笥秩懳业淖鳂I(yè)了。過了一會兒，同桌耐不住寂寞，開始向我賣萌。
他舉起一根手指，輕輕的點點我，還嬌氣地說：“姐姐，你為什么不理我了？”我轉(zhuǎn)過頭想回絕他。沒想到，他嘟著小嘴，掐著雙臂，擺出一副小女孩生氣的樣子。我看著他天真的面孔，又笑了，他卻不以為然，繼續(xù)做著各種稀奇古怪的動作，比三歲小孩還可愛，使我笑得上氣不接下氣。他一下子就把我?guī)У搅送辏孟裎艺娉闪怂憬闼频�。你說，這樣一個人，你能把他怎么樣？
他成績好，學得多，又英俊瀟灑，是一個不可多得的優(yōu)秀學生，但他太傻太天真，也正是因為這樣，才是他成為一個好玩有趣，與眾不同的同桌。它有這些特點，才使我枯燥的學習生活變得有聲有色，趣味十足。
你若盛開，蝴蝶自來，你若精彩，天自安排。
與眾不同作文-初二作文5
人和人相處，就一定要互相信任。信任會讓我們的關系更加堅固，信任讓我變得與眾不同。
到現(xiàn)在人記得十一放假心情，當天我特別興奮，腦袋瓜里早早地開始盤算這個長假改怎么過。終于熬到放學啦。我和劉陽背著書包，一路歡聲笑語�？諝夂孟窀裢獾男迈r，天好像格外的藍，草好像格外的緑。不知不覺已經(jīng)到站了，坐上車，等待車快點出發(fā)，讓我快點到家。我把頭伸出窗外，一個女孩正一蹦一跳的想這輛車跑來，臉上的.笑容把她心情展露無疑。開始收錢了，像往常一樣從書包里掏出4個硬幣給她，她卻對我說：“要5元。”“為什么?”她不理我，只好不情愿的從書包里又掏出一個硬幣。這個無良司機，趁著十一居然趁火打劫，心里正惡狠狠地貶低司機，卻聽得另一個聲音，打亂了我的思緒�！拔抑挥�4元，則么辦，可不可以就4元�！睂ぢ曁饺�，正是剛才那個女生，那個女生正可憐巴巴地望著她。她卻毫不在意的說：“那我不管，你自己想辦法。”車中的目光都聚集在那。女孩說：“你們可不可以借錢給我，我會還的�！�
那個女孩慢慢地抬起頭，沒有人里她，大家互相講話，張做沒有聽到，女孩失望的低下頭，能感覺到她的眼淚快掉下來了。乘客們坐在車上一動不動，更有甚者，居然幸災樂禍的笑起來。女孩的眼淚奪眶而出。她抬起衣袖，擦去了自己的眼淚，正準備下車。他是騙人的嗎?可看起來她的眼神又好像很真誠。借還是不借，算了就相信他吧。
“等等”我將手里的一元錢塞到了女孩的手里，女孩驚訝的看著我，他把錢付以后，坐到我身邊，他只和我說了兩句話，一句是：“謝謝你”還有一句是：“我會還的�！�
兩個星期過去了，我又到車站等車，正欲上車時，聽到后面有一個聲音，“等等，我還沒還你錢呢。”我回頭，那個女孩追上我，把錢放在我手里，并再次說了一句“謝謝”。在車上，那個女孩仍讓坐在我身邊。她疑惑地問了我一句：“你為什么愿意相信我。”“信任不需要理由。”“你和他們不一樣�！蔽倚α艘宦曊f道：“信任讓我變得與眾不同�！�
信任是人與人之間友好關系的橋梁，是人際關系的資本，是讓我與眾不同的保證。
與眾不同作文-初二作文6
“安靜”這個詞，我已經(jīng)討厭得不能再討厭了�？伞俺臭[”這個詞，我是喜歡得不能再喜歡了。因為我想讓整個世界充滿各種美妙又奇特的聲音，而不愿讓世界變得默默無聞、死板。那樣的話，我會整天愁眉苦臉，做什么都提不起勁。
可是，現(xiàn)實中，爸爸媽媽總是把我關在臥室里讀沒完沒了的名著。我不喜歡讀書，我就在臥室里大喊大叫大吵大鬧，在墻上盡情地揮灑涂鴉�？上攵�，臥室被折騰得不成樣子。等爸爸媽媽打開門時，我會藏起來，然后出其不意地嚇他們一大跳，這樣才能展示我的本色，亮出我的名號“女孩子”。
在家里，哥哥和我站在統(tǒng)一戰(zhàn)線，做什么事情都依我，可爸爸媽媽總是和我對著“干”。
其實，我最喜歡野營和野外燒烤。野營的晚上，我就在帳篷外肆無忌憚痛痛快快地唱歌喊叫，完了就美美地睡一覺，別提有多開心啦！
我出生后，全家都期望我是一個百事通，我小時候覺得這樣的生活還挺好，可是等我慢慢長大后，我才發(fā)現(xiàn)我并不喜歡這些事，是爸爸媽媽的高壓迫使我不得不做這些事。
當我開心的時候，我會盡情地畫畫，而且是邊畫邊喊叫。只有這樣，我才會開心。當我傷心的時候，我會嚎啕大哭，而且邊吃邊哭，那時我身邊的任何物件都可能遭殃，我會忍不住撕扯摔打，或者登上我的“風火龍”滿屋子亂滑。只有這樣，我才能得到釋放。
雖然我的脾氣特壞，但是我還是交到許許多多有特點又有趣的朋友。比如眼睛大得都看不到別的五官的，個子高得只剩下腿的.，小小年紀大肚皮的……千姿百態(tài)。有這些朋友我很開心也很滿足。但同學之間難免會發(fā)生一些矛盾，所以我們也不例外。
有一次，我就和李小霞鬧矛盾了。本來我是和她借的勾線筆，下課時，卻死活說是我偷的。你說火大不火大。最后，老師把勾線筆沒收了，我和李小霞被罰站。我心想：李小霞呀李小霞，你可欠我一句“對不起”。一支勾線筆而已，害我罰站這么長時間。我下半輩子都不會理你�，F(xiàn)在我先吞下這口氣，等我下半輩子再慢慢整你。哼！越想越氣，恨不得把她變到另一個世界去。
晚上，我回到家躺在床上就悶頭大睡。第二天醒來后，一拍腦袋，“哎呀！不好！昨天的作業(yè)還沒寫呢。”我打開書包長舒了一口氣，“呼！還好，昨天自習寫完了。”
你們說有我這樣的小孩嗎？你們喜歡我嗎？
與眾不同作文-初二作文7
“星星，你在哪呀？”我叫道。
你們肯定不知道我在干嘛吧，讓我來告訴你們吧，我在和星星玩捉迷藏呢！
怎么？你們不相信我跟星星捉迷藏？
本小姐告訴你，我說這個“星星”可不是天上的那些星星哦！它是我姐姐家的一只可愛小狗，而且還是一只很聰明的小狗哦！由于這些天姐姐到香港去了，家里沒有人，就將星星放到我家里了。突然，我看見沙發(fā)后面露出了一個圓圓的小腦袋，張著小嘴吐著可愛的粉紅色的小舌頭，在小嘴上面黑亮的鼻子上兩側(cè)長著一對水靈靈大眼睛，大眼睛后方兩邊長著一雙可愛的小耳朵，而這一雙小耳朵被小腦袋上長滿短短的棕色卷毛包圍著。呀！是星星！我連忙跑過去，一把抱起星星開心的大喊我贏了！看著星星沮喪的表情，心里開心極了，你要知道，玩了5局，這可是我第一次贏呢！而且，每一次我輸了，它還“汪汪”的嘲笑我。我看了看鐘，啊呀!四點鐘了，我與小朋友約好要到樓下去玩，放下了星星，我轉(zhuǎn)身向門外跑出去，星星沒有跟著我，但我回頭看見，星星的表情有點迷茫，有點傷感，我停了來看著它，星星見我停了下來，歡快的跑了過來，搖著它那短短的小尾巴，臉上滿是歡喜的神情，我突然想起來剛剛它的'神情是裝出來的，它是想讓我留下來陪它繼續(xù)玩耍，我哭笑不得地看著它。算了吧！小星星，還是我們一起下樓玩耍吧!下樓玩完，到了吃飯時間，我開始給它弄晚飯，拿個小碗，放點狗糧，只見星星聞了聞，便用埋怨的眼光看著我，嘴里在不停的汪汪叫著，好像在對我說:“怎么只給我吃飯？為何沒有下飯的菜呀！我不吃不吃…..”沒辦法，我只好再添些胡蘿卜加上熟牛肉拌起來后，它才歡快的搖著小尾巴吃起來。晚上，我抱著星星，坐在沙發(fā)上看電視，星星就像能夠看懂電視里的劇情一樣，看到劇情里面開心的事情，它也會開心的搖著尾巴汪汪的叫上兩聲，看到劇情里悲痛的事情，它會搖著頭發(fā)出低沉的嗚嗚聲音……
過了一段時間，姐姐從香港回來了，將星星帶了回家，但我總感覺，星星還躲在沙發(fā)背后，在那兒偷偷的調(diào)皮的看著我
與眾不同作文-初二作文8
走在人群中，我是最帥的那個小伙；在做數(shù)學題時，我是最聰明的那個學霸；在學校里，我是最淘氣的那個……我是最與眾不同的啦！
記得上四年級時，我嫌班級路隊走得太慢，就想趁大家不注意時，先跑出去。怎么逃跑呢？我得想個辦法。我先故意站在路隊最后，只要有其他班的路隊經(jīng)過，我就飛快地戴上帽子低下頭，跑到那個班隊位里，再悄悄地跟著那個班隊走。只要走到大家看不到的`地方，我的腳就像踩了風一樣，飛快地沖出校門。這個速度差不多是體育課上我跑步的十倍。有時我能比正常路隊走出來的同學快十幾分鐘呢。我逃脫了幾次，無人發(fā)現(xiàn)，我暗暗竊喜。
有一天，我聽說王皓霆也想早出校門，便想和我一起逃跑。于是我們想好了逃跑暗號，成立了一個“逃跑公司”。每天他負責檢查跑前工作是否出現(xiàn)問題，如果有問題，他就會給我比手勢，讓我停止逃跑。而我負責畫逃跑路線圖。只要我一發(fā)現(xiàn)最優(yōu)路線，就立刻規(guī)劃出來，如果沒發(fā)現(xiàn)，就按照原路線逃跑。就這樣，我們分工明確，合作默契，成了最強的逃跑組合。
看到這里，你不會以為我就是一個淘氣包，而一事無成吧！那可不是，我雖說淘氣，但卻是個干任何事情都要堅持到底的小男子漢。你聽聽我學鋼琴的經(jīng)歷你就知道了。之前，我的鋼琴只考過四級，經(jīng)過一段時間的練習，老師說我的水平已經(jīng)能考六級了。我一頓狂喜，真是功夫不負有心人呀！可是媽媽居然讓我考七級。我想了想，也為了挑戰(zhàn)自己，同意了媽媽的建議。
可是當我拿到考級書，翻到了第七級，上面寫著本級最低速度I=104時，我頓時嚇了一跳，這對于我來說太快了！我根本不可能達到�？扇绻艞壛�，媽媽給我買書的錢就白花了，說不定，媽媽還會笑話我呢。所以我只能咬牙堅持下去了。
為了達到這個速度，我非常努力地練琴，手指不停地在鋼琴上飛躍。不一會兒，我就練得大汗淋漓�？墒钦l讓我選擇了呢，選擇就得堅持。我練了一遍、兩遍、三遍……終于在練了一個星期后，達到了七級的最低速度。連一向要求嚴格的爸爸，也對我刮目相看呢！
這就是我，一個淘氣的我，一個堅持到底的我，一個與眾不同的我。
與眾不同作文-初二作文9
讀了中國著名的兒童文學作家張之路的經(jīng)典作品《破譯“非法智慧”》后，我被《題王許威武》這篇文章深深地震撼了。
《題王許威武》中講的是一個名叫許威武的物理老師，長的又瘦又矮又黑的干巴老頭兒，他怪異的教學方法和與眾不同的教學理念，就像他的外表與名字“名不符實”一樣深深地吸引著我。他的博學多識和不同尋常的思維模式，使他教的學生在不知不覺中對他敬佩不已，他能清楚地記得書上的哪道題在哪本書的哪一頁，他驚人的`記憶力使學生們心服口服地尊稱他為“題王”。
他不贊成學生們在高考前夕找來的偏題、怪題去鉆牛角尖，他稱哪些題為“破布頭兒！”，甚至把成績最優(yōu)秀的學生宿小羽買來的《奧林匹克物理競賽精題絕題100例》放在爐火上燒掉；當宿小羽想去偷看測試試卷及答案時，許威武竟然主動讓他看了答案，結(jié)果宿小羽在那次考試中交了白卷，許威武老師也慎重地給他打了零分。這樣一個與眾不同的老師和他與眾不同的學生宿小羽之間一次次的“戰(zhàn)爭”中，使宿小羽終于明白什么才是對自己真正的好，當宿小羽在高考中六門功課都是全校第一時，卻沒有選擇上大學，而是毅然選擇了到書畫社學藝術篆刻去了，在班主任老師的惋惜聲中， 許威武老師卻對他充滿了信心，他相信只要宿小羽的心中有夢就一定會成功。就是這樣一個與眾不同甚至有些另類的老師，用他獨特的想法和做法讓學生們佩服得五體投地，并因此使他的外表與他的名字在學生們的心中變得“名符其實”起來。
這篇文章讓我讀得如癡如醉，愛不釋手。這使我想到了現(xiàn)在的中小學生為了上重點學校都爭先恐后地在校外報輔導班，希望能在語文作文、數(shù)學和英語大賽中獲獎，成為上重點學校的籌碼和敲門磚；這無形中加重了中小學生的學習負擔，與教育局要求“減負”的規(guī)定相駁，但面對上重點中學這樣那樣的要求，望子成龍的家長又是那樣的無奈和無助，學生們也只能放棄了周末的休息時間進行培優(yōu)和題海戰(zhàn)術。因此，我喜歡許威武老師那樣的教學方法，困了就睡醒了就學，不拘一種方式死讀書，不學難懂的奧數(shù)和課外英語就可以有時間看課外書， 有時間休息娛樂， 有時間把學校的功課學得更好，讓我們快樂地學習，無憂的成長，還我們一片自由的蔚藍，象宿小羽一樣選擇自己喜歡的路走下去，因為成功的路不止一條，三百六十行，行行都會有狀元，愛自己所愛，想自己所想，與眾不同的許老師造就出與眾不同的宿小羽，只要有興趣、有毅力， 不論走在哪條路上都會成功的。
與眾不同作文-初二作文10
只有能引領你走進另一個世界的人，才能稱之為老師。
——題記
也許，注定與眾不同！知道么？你輕盈的雙眸回旋起我們心靈之水中的陣陣漣漪，你淡淡的微笑勾起我們對往昔的回憶。知道么？很喜歡在你講課時凝視你的每個表情。你淡淡微笑時，我仿佛可以從中看到眾多詩人聚在月下一起吟詩；你情緒激昂時，我仿佛可以感受到唐朝盛世的輝煌；而你神情嚴肅時，我竟能聽到沙場上戰(zhàn)馬的嘶鳴，以及冬日里凜冽寒風的肅殺……是的，在你的帶領下，與遠古對話變得如此輕而易舉。穿越時空，一探古人的究竟已不再是什么難題！在你的課堂上，一切都是那樣的自然與隨性，我竟莫名感慨，我真是的那個生活竟不知去了哪里！
也許，是偏愛文學的緣故吧！每一次你與我們談及語言的魅力，都是如此的激動。課堂早已變了摸樣，不再是四面冰冷的墻壁，周圍是一片綠色的世界，濃濃的綠蔭下，我們坐在草地上，一面聽你講述，一面感受著這花的濃艷，草的芳香。而你踏上了一級石階，認真地向我們講述之盧浮宮金字塔的精美，以及貝聿銘先生濃濃的愛國情。我們聚精會神的聽著，那一刻，似乎透過你的眼睛，便能看到貝聿銘的滿腔熱血……
考場上的失誤是我最害怕的。老師失望的'眼神使我失顏，同學嘲諷的話語使我無顏，家長的嘮叨使我汗顏。好怕，真的好怕。仿佛成績就是衡量一個人的標尺，它是那樣神圣，那樣威嚴，容不得我怕，也無法讓我忘卻。但從那雙明澈的眸子里，我看到了“信任，自信，努力”這六個字。是的，信任為前進的動力，自信為奮斗的航標，努力，則為成功之基。
……
鳥語花香的畫面不知何時已被擦去，我們跟著你一同站起身來。疑惑中，恍惚中，我才明白自己已回到了課堂。一樣的墻壁，一樣的桌椅，所有的一切都沒有改變，仿佛剛才一切都是幻境！但我的老師，我深知這一切并不虛幻，我可以如此肯定地告訴每一個人，那是你帶領我們走進的另一個世界，一個美妙絕倫的世界！
你帶我們走進了太多的世界，每一個都是那樣的讓我們著迷。你的言語使我明白了尊重，你的微笑使我明白了寬容，你的舉止使我懂得了自信……我的老師，謝謝你，你是我一生中最感激的人！
后記：
正如我所說，一個能引領你走進另一個世界的人，才能稱之為老師。而你，我的老師，就是這樣的一個人！
與眾不同作文-初二作文11
我躺在草地上
陽光透過搖曳的綠葉
斑駁了一地
聽聞遠方的一顆靈魂今晨遠去
心情也斑駁了
那個曾經(jīng)深深影響了我青春的人
今天成了星空最閃亮的一顆
連我自己都不清楚在我心里有多少烙印
直到今天
初夏溫暖的陽光
和微風一起照耀臉龐
才明白
這個青春
有你真好！
這首詩寫得多好啊！既有豐富的內(nèi)容，又有精美的詞句。這就是我工程師爸爸寫的，爸爸是一個高級工程師，每天都和電腦打交道，可是他又是一個喜歡文學的人，喜歡寫很多東西的人，這首詩就讓我贊不絕口，在我心里他就是個最與眾不同的爸爸。
爸爸不僅詩寫得好，長得也很帥。頭發(fā)黑黑的，短短的，整齊的站在頭上，像一排排小士兵。一雙明亮的眼睛總是一眨一眨的，好像在對我說，"你很棒！繼續(xù)努力。"
爸爸很愛我。他星期一到星期五都要上班，可是一有時間他就會帶我去我想去的地方玩。我印象最深的一次活動就是，我們一起野餐，好多朋友都在吃東西，玩耍。垃圾丟得到處都是，我也吃的正高興時，爸爸對我眨了眨眼，我就走了過去，然后爸爸開始跟我講了好多關于環(huán)保的.事情，聽了之后，我深深的被打動，看了看周圍一片狼藉，我下定決心要做一個環(huán)保小衛(wèi)士。于是我和小伙伴們開始我們的環(huán)保計劃。先把周圍的垃圾撿到袋子里，隨后再往遠處撿，直到周圍的垃圾被全部撿起，看著干凈的地面，我覺得心里很舒服。這時，我偷偷的看了爸爸一眼，爸爸對我會心的一笑，我想我做對了。
爸爸還會修理很多東西，我們電器壞了，他每次都是三下五除二的就修好了。他還是個大力士，力氣大極了�；乩霞視r，有一棵樹長歪了，它的樹枝正好碰到姑姑家的窗戶，于是，爸爸和爺爺就決定把樹扶正，他們費了好長時間，先把繩子一頭綁樹上，兩個人抓住繩子開始費了好大勁把樹拉正，然后把另一頭綁在柱子上，這是爸爸已經(jīng)精疲力盡，而我看到這些，讓我明白了扶正一棵樹遠比新種一棵樹要困難，讓我覺得那不僅僅是一棵樹的新生，而是在這個過程中需要先破后立的一種成長。感謝爸爸不僅教會我成長，而且時刻引導我堅持，正直向上。
這就是我與眾不同的爸爸，我最尊敬的爸爸！
與眾不同作文-初二作文12
與人初遇時，幽默是最好的名片。與人矛盾時，幽默是心靈的潤滑劑。與人道別時，幽默是最好的祝愿。幽默使生活更加豐富多彩，幽默讓美錦上添花。我們的人生需要幽默，幽默讓我與眾不同。
我是天生的.樂天派，臉上總是掛著無憂無慮的笑容，就是眼睛有點小。朋友鄰居，說我是陽光男孩，我一聽開心的咧嘴笑，我一笑，眼睛就更小了。
光我自己是樂天派當然不夠，想當然還要帶動別人一起，正所謂快樂分享會翻倍，開心獨享沒滋味。
小學時候，一個周末我找我同學玩，結(jié)果他不去。一問，原來是他在補習班考了試，考完后心里沒底，感覺有很多題不確定，擔心自己考不好，就很郁悶，叫他打球也不去，怎么都喊不動。我心想這也不是辦法，我就對他說：“你平時發(fā)揮那么好的，你這次一定也行。你擔心你考不好，就好比我擔心我自己會被雷劈，實在沒必要�！彼宦�，也許是覺得我很幽默，也許是覺得我說的很有道理，當然，也有可能既覺得我說的很有道理也覺得我很幽默�！班坂汀币幌戮托α顺鰜�。自然也就樂意地陪我打球啦。
看吧，幽默其實很簡單，往往只是一兩句話，一兩個動作。但他的作用卻大過千言萬語，千方百計。
但幽默并不是萬能的。幽默可以成事，但有時候也會壞事。
有一次考試，我和我媽媽打賭，我要是考了100分，就給我買一個玩具�？荚嚱Y(jié)束，我的了98分第二名，看著試卷上的計算錯誤，我無比懊悔，同時又存有一些僥幸心理：第一名也沒得滿分，就跟我差了1分，如果我能“油嘴滑舌”一點，我媽說不定一高興，還是會給我買玩具。放學回家，看見麻麻，我開始用“嬉皮笑臉”這一招：“媽媽，第一名也才99分，也沒的滿分，再說你看我這是計算錯誤，說明我是有得滿分的潛力的�！睕]想到媽媽卻發(fā)了火：“這種錯誤我不是給你糾正過嗎？”看著媽媽“兇神惡煞”地表情，我心也是懸了起來：看來這招不管用了。迎接我的將是一頓思想品德連環(huán)轟炸�？磥碛哪膊皇菚r時刻刻都管用的。
這個故事告訴我們：開玩笑可以緩解氣氛，但玩笑開錯了就會產(chǎn)生摩擦，產(chǎn)生誤解弄不好還會鬧成矛盾，結(jié)上仇人，倆人老死不相往來。雖然我和我媽談不上，但這樣的事情肯定不會少。
盡管幽默是一把雙刃劍，但幽默就是我的天性，本性。江山易改，本性難移。這就是我的性質(zhì)，獨一無二的性質(zhì)。也正因如此。幽默使我與眾不同。
與眾不同作文-初二作文13
媽媽聽說一小校長作文教的很好，沖著她的名氣，就鼓動讓我去學作文，我心情無比激動！期盼著這天的到來。
盼望著，盼望著….，7月15號那天終于到了，我懷著希望跟著媽媽來到了那個傳說中作文教得很好的陳老師的新體驗作文班，來到了陌生的班級中。 推開教室棕色的門，只見教室里開這明亮的日光燈，雪白的墻壁，黃色的墻裙，天花板上的風扇扇動著，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在歡迎我們這個慕名而來的朋友們。再仔細一看，大大的展臺前擺著整齊的課桌椅，還有多媒體設備，空調(diào)。我不禁贊嘆：“真是設備齊全��！”同學們坐在位置上，有的聊天，有的看書，有的.橋頭期盼…..。課堂充滿和諧與溫馨。疑！真奇怪，老師呢？
就在這時，門口傳來了一陣輕微的腳步聲，近了，近了，門口出現(xiàn)了一個胖胖的身影，那不正是大家期盼已久的陳老師嗎？她昂著頭，挺著胸，一副威嚴的模樣。
接著，老師慢慢地開始講起了課，她用洪亮又充滿霸氣和感染力的聲音給我們講了作文七字秘訣“看，聽，說，想，感，聞，寫”，還說作文的最高境界是“亂寫”，亂中有序，亂中有魂。把同學們逗的哈哈大笑。頓時，她那威嚴的模樣轉(zhuǎn)眼間變成了親切的樣子。她還很幽默，自我介紹時，說：“我叫陳小菊，一朵小小的菊花.”這句話引得全部同學捧腹大笑。不時，我聞到了一股清新的菊花味，感覺特別輕松。
時間過得真快，不知不覺一個小時過去了，可我怎么覺得才過了不到半小時呢！于是，陳老師讓大家休息10分鐘，一句話剛結(jié)束，幾個同學就涌出門口，到外面嬉戲熱鬧去了，傳出一陣雜亂的聲音。
轉(zhuǎn)眼間，這次的課程已接近尾聲，從門縫看出去，門外的燈光照出了家長在等候的身影，看來要下課了�？晌倚睦飬s不想讓這么好玩的課程結(jié)束�？墒�，盡
管我們在留戀這樣的課堂，老師還是宣布下課，我們只好依依不舍的離開了那個與眾不同的作文班。
教師里的日光燈不亮了，電風扇的“沙沙“聲音也不見了。然而，老師和同學們的歡聲笑語還回蕩在教師上空。遠處回望教室，仿佛看到學生們活動的身影。��！這個新體驗作文課真有趣！
與眾不同作文-初二作文14
第一次見到“小東北”，我就覺得他是個與眾不同的老班。
給我印象最深的就是他的那雙圓圓的眼睛。他的眼好似兩顆圓滑的黑紐扣鑲在一塊白手帕上，紐扣的四周還綴著一溜黑邊，那是他長長的睫毛。在他思考的時候，這紐扣們就會瞇起來，有躲進黑邊里去的感覺。不經(jīng)意間望向他的雙眼，就會被帶進他的世界。
我們剛進進入教室坐下，他就讓我們猜他是哪里人。我們沒有好意思說他撇著東北腔，他用他那雙充滿魔力的眼睛掃視全班，見沒有同學起來回答，他便自我解嘲笑瞇瞇地說：“我是東北人。”奧！原來是東北的啊，可這又有什么呢？我暗暗地想。又聽他接著說：“所以你們的學哥學姐們都叫我”小東北“。聽完他的話我一愣，這個老師有點怪，別的同學給他起外號，他不但沒批評，反而還夸那位同學“借代”學得好。
“嘀——嘀——”，一陣短小而響亮的聲音把我從睡夢中叫醒。我打開手機，原來有短信，掃了一眼：“1：05am”。誰這么晚了還發(fā)短信？打開收信箱，發(fā)信人顯示“孫老師”。我點開短信，上面有這樣一段話：“跟著蒼蠅會找到廁所，跟著蜜蜂會找到花朵，跟著千萬賺百萬，跟著乞丐會要飯，活魚逆流而上，死魚隨波逐流……”又是一段哲理性的文字。看來是忘了調(diào)成定時發(fā)送了，哎！“小東北”怎么還不睡呢？都這么晚了。他那一段段充滿哲理的文字，好似潔白透亮的月光，一直照進我的'心房。
黑板擦壞了，他居然抽出了獎品（他自己出錢買的）筆袋中的海綿做黑板檫，我們戲稱他為“第五大吝嗇鬼”，他居然認可，夸獎我們善于觀察，選材新穎、典型。我們對這樣的沒有“老師”樣子的老師也是無語。
他還創(chuàng)辦了“公益活動室”，雙休日，他還帶領我們參加各種活動，像“走進蘇軾，品味中華詩詞經(jīng)典古韻”、“深山之行，走進管家溝”、天氣好的時候帶我們到老城墻背書。這些活動讓我們開始了了解生活，懂得了珍惜，學會了學習……
與他在一起，我增長了知識和智慧；與他在一起，我變得越來越快樂；與他在一起，我變得越來越強大與他在一起，我變得越來越慈悲。
與眾不同作文-初二作文15
愛像冬天里的暖火器，讓你感到溫暖；愛像夏天的一臺空調(diào)，讓你感到?jīng)鏊粣巯褚活w甜甜的糖果，入口即化，嘴里甜，心里更甜。我愛我的父母，我父母也愛我。不過他們對我的愛，是獨一無二的，是與眾不同的。
媽媽對我的愛：嘮叨。
黑黑的天空中，閃爍著明亮的星星，他們在調(diào)皮的眨著眼睛，霎是可愛。我那時正在姑姑家里，津津有味地吃著色香味俱全的辣椒炒肉。我媽媽走了過來，看見我只盯著這盤辣椒炒肉，立馬對我說：“不要老盯著一盤菜吃，多吃些蔬菜，對身體有好處的�！闭f著，就把白菜夾到我碗里。不一會兒，我的碗里就有像一座山那么高的食物了。有香噴噴的魚和肉，有綠白相間的白菜，還有烏黑發(fā)亮的香菇……我媽媽還在一邊說，一邊夾菜放入我碗里，我實在是受不了了，就對我媽媽說：“我去陽臺上吃�！蔽乙徽f完，跑得比老鼠見貓時的速度還快。在陽臺上，我看著這皎潔的月光，心里想：媽媽雖然很嘮叨，但也是為了我著想嘛！我要理解她。我想通了，媽媽的嘮叨，是為了我，所以心滿意足、美美地吃著飯菜了。
爸爸對我的愛：關心。
在課堂上，我的心情猶如外面的陽光一樣：燦爛無比�？墒�，第二節(jié)課，老師說要把卷子發(fā)下來，因為我事先知道了自己的的分數(shù)，心情猶如睛天劈力一般，我只好在心里祈禱著：千萬不要是那個分數(shù)，千萬不要是那個分數(shù)……不過，老天爺沒聽到似的，在老師報到我的.分數(shù)時，我知道，自己沒救了。我邁著沉重的步伐，頭上好像有一朵黑漆漆的云朵，一直在下雨。我接過卷子，看到了那鮮紅的分數(shù)—87分，我仿佛看到了爸爸生氣的樣子，似乎聽到了那一把把紅通通的又在嘲笑我。可沒料到，事情不是按我想到的發(fā)展。爸爸不但沒罵我、打我，甚至還對我和藹地說：“吳雨涵，你要知道，失敗乃是成功之母，沒考好，不要緊，只要下次努力就行！”我的心中，仿佛有一盞明燈，給我指引了一條道路。我在心里對爸爸說：“謝謝你，爸爸！因為爸爸這句話，我又一次考試，取得了100分，我心里美滋滋的。
父母的愛，是獨一無二的，是與眾不同的，我愛生我養(yǎng)我的父母，也愛他們一心為我著想的精神！
到最后，我要對父母說一句：“謝謝你們對我的愛！爸爸、媽媽！”
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