那寒風(fēng)聲便是那羌笛，編鐘，寒外聲，何等的蒼老與悲涼，何等的磅薄與雄壯，

600字關(guān)于寒風(fēng)作文：聽聽那寒風(fēng)

600字六年級(jí)關(guān)于寒風(fēng)作文：聽聽那寒風(fēng)

不知是我的錯(cuò)覺(jué)，還是因?yàn)榈匦蔚貏?shì)的因素，總覺(jué)得臨海的風(fēng)，要比家鄉(xiāng)的來(lái)得猛。

臨海的風(fēng)，似被囚禁很久的野獸，猛醒后在天地之間的咆哮。

前幾天的暖風(fēng)微風(fēng)，是它熟睡時(shí)的鼻息，溫暖如春溫潤(rùn)如泉。此時(shí)，它突然被驚醒，野性在瞬間爆發(fā)。

聽到了嗎?它將前抓伸進(jìn)迎春花叢中，拉扯著迎春花的頭發(fā)，唰啦唰啦，那是發(fā)根被扯斷的聲音;它用腦袋撞擊著教室的門，一次又一次，咯啦咯啦，這是門鎖的兩排牙齒打顫發(fā)抖的聲音;它用力搖撼著校門口的梧桐樹，樹葉便如急促的雨點(diǎn)般簌簌落下，嘩啦嘩啦，似大雨滂沱時(shí)奏起的樂(lè)音。

聽到了嗎?它從教學(xué)樓中穿梭而過(guò)，嗚嗚咽咽的嘶吼是它腳步的回聲;它從空曠的操場(chǎng)走過(guò)，嗚呼嗚呼的悲鳴是它沉重的嘆息;它從五彩斑斕的山林中走過(guò)，唏唏嘩嘩，嗡嗡哄哄，猶如波濤洶涌的海洋，一波未平一波又起，

小學(xué)生作文大全

在教室里聽風(fēng)，只覺(jué)得那冷風(fēng)似乎是在玻璃上割了一刀又一刀，似乎也在心上割了一刀又一刀，非要割出深深淺淺的傷痕似的，即使門窗緊閉，也會(huì)覺(jué)得周圍的空氣中的溫度隨風(fēng)漸逝;

在操場(chǎng)上聽風(fēng)，那灌滿了每一個(gè)角落的蒼勁有力的風(fēng)，那撲過(guò)來(lái)令人站也站不穩(wěn)的猛烈如虎的風(fēng)，寒冷刺骨，卻覺(jué)得有一種快感，風(fēng)貫穿全身，一些繁瑣的煩惱與憂愁隨風(fēng)而逝;

在括蒼山上聽風(fēng)，站在了離風(fēng)的心臟最近的山巔，會(huì)聽到風(fēng)內(nèi)心深處的聲音，較低處的風(fēng)多了一份驕傲與霸氣，滿滿的自信和那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心隨風(fēng)而至。

若將雨聲比作是琴聲，鈴聲，玉石聲，那寒風(fēng)聲便是那羌笛，編鐘，寒外聲，何等的蒼老與悲涼，何等的磅薄與雄壯。

不要關(guān)上窗子，不要戴上帽子，不要瑟縮在房間中抱著熱水袋取暖，去聽聽那寒風(fēng)，去聽聽那貫穿著整個(gè)冬季的悲歌!

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