還記得去年的圣誕節(jié),老師安排我們板報(bào)小組出一期全英文的板報(bào)，

作文我懂得了堅(jiān)持

我一聽(tīng)到消息就立刻想版面該怎么設(shè)計(jì),突然,一個(gè)想法從我腦子里沖出來(lái):不如把鈴兒響叮當(dāng)和圣誕樹(shù)畫(huà)上去?就這樣!可是由于畫(huà)的太密了,被否認(rèn)了。

第二次,終于把板報(bào)出好了,但顏色畫(huà)的太淡了,根本看不出來(lái),那天下午,老師把我們留下來(lái),對(duì)我們說(shuō):“這份工作有很多人都可以做,有的人說(shuō)不定比你們做的更好。但老師相信你們,你們能不能做好?”“能!”原本想要放棄的我在此重拾信心“加油啊,要努力做好!”晚上,我在網(wǎng)上不停的翻看著別人做的圣誕節(jié)板報(bào),希望找到可以運(yùn)用的設(shè)計(jì),哈!有了!我們可以用彩帶把板報(bào)分割成幾大塊,每一塊都有不同的內(nèi)容,這個(gè)肯定可以!第二天,我和趙一凡,樂(lè)千禧子正式開(kāi)工,只用了半天時(shí)間,我們就出好了這一期的板報(bào),并且得到了同學(xué)們的好評(píng)，

小學(xué)生作文大全

只要堅(jiān)持,無(wú)論做什么都能成功。