你們不知道吧!我和同桌表面是個(gè)非常要好,其時(shí)是冤家，

作文我和同桌是冤家

。我們上數(shù)學(xué)課時(shí),他一直盯著我的作業(yè)本,我氣勢(shì)洶洶地說:“你干嗎一直盯著我的作業(yè)本?”同桌一臉無(wú)奈的樣子說:‘‘我干嗎看你的作業(yè)本啊,我神經(jīng)病呀!”我看老師正盯著我們,我和同桌就坐端正了,老師就不看我和同桌了。我又問:“你到底為什么看我的數(shù)學(xué)作業(yè)本干什么?”

同桌說:“我……我……沒有抄你的作業(yè)本。”我興高采烈地說:“原來(lái)你在抄我的作業(yè)本啊,被我發(fā)現(xiàn)了吧,我要告訴老師去你抄我的作業(yè)本。”同桌紅著臉說:“反正我沒有抄你的數(shù)學(xué)作業(yè)本，

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《作文我和同桌是冤家》(http://www.oriental01.com)。”我在心里暗暗地想:反正我說不過你,我用我的辦法,讓我知道你有沒有抄我的數(shù)學(xué)作業(yè)本,順便教訓(xùn)你!真是一舉兩得啊!我把我的數(shù)學(xué)作業(yè)本寫錯(cuò)答案,把數(shù)學(xué)作業(yè)本放在桌子上就走了。我就不看數(shù)學(xué)作業(yè)本,一直聽老師講課。結(jié)果,我一看同桌的作業(yè)數(shù)學(xué)本上有我的錯(cuò)答案,心里想:同桌果然抄我的錯(cuò)答案,等一下有你好瞧!我悄悄地把數(shù)學(xué)作業(yè)本的錯(cuò)答案訂正過來(lái),給數(shù)學(xué)組長(zhǎng),同桌也給組長(zhǎng)了。我想這一下你完蛋了。同桌欣喜若狂的說:“今天的數(shù)學(xué)作業(yè)本肯定全對(duì)了。”組長(zhǎng)把同桌的數(shù)學(xué)作業(yè)本重重地放在桌上,就走了。

同桌打開一看,吃驚地說:“全錯(cuò)的。”同桌一看我的數(shù)學(xué)作業(yè)本全對(duì)得。同桌生氣地說:“原來(lái)你寫錯(cuò)答案讓我抄。”“誰(shuí)叫你喜歡抄別人的,活該。”我哈哈大笑地說。我和同桌從這時(shí)開始變成冤家。

三年級(jí):李京隆