共享文明的果實(shí)
能品嘗到熟透了的櫻桃,完全是因?yàn)槲覀兊奈拿鳎?h3>共享文明之光 文明城市共建共享作文。
今天上午,我們走進(jìn)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)邊的小樹下多了兩張桌子,桌子上各放了一個(gè)盆子,桌子旁邊圍著許多同學(xué)。我好奇地湊了上去,究竟是啥情況,想看個(gè)清楚明白。噢,原來(lái)是讓我們吃櫻桃呢。盆子里裝滿了紅彤彤的、誘人的櫻桃。這小櫻桃閃著美麗的白光,原來(lái),這是用水洗過(guò)的呀!
我放心地揀起一顆小小的櫻桃放進(jìn)嘴里,
小學(xué)生作文大全
《共享文明之光 文明城市共建共享作文》(http://www.oriental01.com)。嗯,味道不錯(cuò),酸中帶甜,甜中帶著一股櫻桃特有的清香。這清香苦中若無(wú),但還是讓我品嘗出來(lái)了,慨括一下,就是“味道好極了”。這櫻桃,的的確確是用我們的文明換來(lái)的。我的腦海里便浮現(xiàn)出來(lái)往常的情景:我們前些天,每逢走到櫻桃樹下的時(shí)候,總要不由自主停下來(lái),仰起頭,看著那櫻桃艷羨地流下口水,有時(shí)竟還癡想等著天上掉“餡餅!笨墒,我們都沒(méi)有偷偷滴打落或者采摘下來(lái)那可愛(ài)的小櫻桃,即使是踮一下腳就能夠到一大串櫻桃,我們并沒(méi)有一個(gè)人那樣做。所以說(shuō),這櫻桃是用我們的我們換來(lái)的。
不知不覺(jué),櫻桃已經(jīng)吃完了。可櫻桃特有的清香,苦中若無(wú),還在我嘴里,酸在臉上,美在心里。這是文明的果實(shí)!