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《頂碗少年》讀后感200字 -小學(xué)生作文大全

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  【篇一:《頂碗少年》讀后感
  
  今天,我?guī)е袊@學(xué)完了頂碗少年這一課,

《頂碗少年》讀后感200字

。作者回憶了二十多年前一場驚心動魄的雜技表演,不僅作者連我也在當(dāng)中悟出了許許多多的道理!
  
  少年在柔美的音樂聲的烘托下,做出了各種高難度的動作,在最后一個高難度轉(zhuǎn)身的一剎那碗掉了,可是,少年沒有放棄,又一次艱難的轉(zhuǎn)身,碗就像跟少年做對一般又掉了下來!一位老者上臺來鼓勵他,少年開始了第三次表演,這場與碗的戰(zhàn)斗,少年贏了!全場響起了暴風(fēng)般的掌聲!耙個人只要強(qiáng)烈地堅持不懈地追求,他就能達(dá)到目的!眻猿植恍,永不放棄,這就是我們的人生
  
  小時候,當(dāng)一次次的跌倒,卻一次次的爬起來,卻不肯放棄。在一次次的失敗,和失業(yè)中學(xué)會成功的奧秘,這就是我們的人生,要不斷挑戰(zhàn)的人生!

  
  【篇二:頂碗少年讀后感】
  

  今天我讀了我們課本上的一篇文章叫做《頂碗少年》。文章主要講述了一位頂碗少年在表演雜技時不幸把碗摔下了兩次,他堅持不解,不怕嘲笑取得了最后的勝力。
  
  我很敬佩頂碗少年堅持不懈的精神。第一次他失敗了他的碗摔了下來,第二次他沒有灰心沖摔倒的地上爬了起來,重新接著為大家表演,這是有一個新的開始音樂又重新響了起來,他仍然還做著剛在的動作但碗還是不聽話掉了下來又一次的失敗但是他還是沒有灰心,有一次走上了舞臺。大家對他已經(jīng)沒有了信心,不想看他在故技重演了,對頂碗少年來說這又是一次驚心動魄的拼搏。他成功了全場發(fā)出震耳欲聾的掌聲,觀眾不是在為他的動作鼓掌而是在為他的精神鼓掌,三次的拼搏讓他最終成功了。
  
  讀了這篇文章讓我感受很大,那位頂碗少年他一次又一次的失敗了,但他有一次一次站了起來,成功的大門在為每一個人敞開,在奔跑的上可能會摔倒一跤也可能摔倒許多跤,有人放棄了,他認(rèn)為成功的大門在很遠(yuǎn)的地方需要走很長的路。有的人沒有放棄,在路上他也許摔倒了無數(shù)跤但他自己摔下的每一跤都站了起來,他認(rèn)為成功的大門很近就在前面但是需拼搏才能勝利,干什麼事都能成功,有耐心、信心、決心才能獲取最后的成功。

  
  【篇三:《頂碗少年》讀后感作文
  
  今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《頂碗少年》,這篇課文講述的是在二十多年前,作者在上海大世界的露天劇場看了一場雜技表演,一位少年頂碗表演的第一次以失敗告終,但他卻不失風(fēng)度地向觀眾鞠了一躬,又重新開始;第二次碗又掉了下來,少年又鎮(zhèn)定下來,手捧起新碗,再次深深向觀眾鞠了一躬;第三次,他終于把碗穩(wěn)住了,全場響起了暴風(fēng)雨般的掌聲,

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《頂碗少年》讀后感200字》(http://www.oriental01.com)。
  
  文中的頂碗少年在經(jīng)歷了兩次失敗后,終于,在第三次達(dá)到了成功的彼岸,這正印證了那句歌詞——拼才會贏。(66作文網(wǎng) www.66460.com)沒錯,不論什么事,有了失敗才會成功,這是無可厚非的真理。
  
  我曾經(jīng)并不是一個敢于“挑戰(zhàn)”的人,當(dāng)失敗降臨在我身上時,我曾垂頭喪氣,失去信心。記得有一次,我做一次數(shù)學(xué)思考題,冥思苦想,草稿紙上反復(fù)運(yùn)算,就是做不出來。我的失敗就在于我沒有“再搏一下”。
  
  沒有永遠(yuǎn)的成功,已沒有永遠(yuǎn)的失敗。給自己信心,給他人鼓勵,讓我們共同打造一次次成功吧!

  
  【篇四:頂碗少年讀后感】

  
  今天,我讀了《頂碗少年》這篇文章,說是一位表演雜技的少年,在一次座無虛席的表演──最難的頂碗節(jié)目中,不慎失手,十只碗全被打碎,但是少年卻從容不迫,毅然地第二次頂碗,在眼看要成功的瞬間,未曾想又失敗了,他又第三次頂起了碗,最終成功。
  
  在別人看來,有時候認(rèn)為該放棄的事情,由于自己的執(zhí)著,自己頑強(qiáng)的毅力,卻成功了。在生活中往往很多這樣的情況,我們要面對許多失敗,不思進(jìn)取,放任自流,不找原因,永遠(yuǎn)也成功不了;相反的是,不放棄,克服困難,堅持不懈,最終到達(dá)勝利的彼岸。就如一位名人說的:“世上無難事,只怕有心人”。
  
  我覺得學(xué)習(xí)就像“逆行舟,不進(jìn)則退”。如果我一次考試考得不好,就心灰意冷,沒有信心的話,那么就永遠(yuǎn)也不會考好的。如果失敗了心里想著一句話:“失敗乃成功之母”,我就一定能戰(zhàn)勝困難,勇往直前。

  
  【篇五:讀《頂碗少年》有感】
  
  今天下午,我意外地發(fā)現(xiàn)藏在床底下已久的語文書,雖然我對這本書的認(rèn)識已經(jīng)很了解了,但是想到老師說讀課文至少要讀多幾遍。于是我再次拿起這本書翻閱起來……當(dāng)我讀完《頂碗少年》這一課時,那位頂碗少年堅強(qiáng)的精神使我深受啟發(fā)。
  
  那位少年在表演最高難度的動作時:讓那位頂碗少年站在另一位演員的肩上隨意抖動,不能讓碗掉下來。那少年失敗時他并不灰心,仍然繼續(xù)操練,在最后第三次的時候他終于成功了。在位的觀眾立刻歡呼起來。
  
  這不正像我姐姐一樣嗎?在那次她去報名參加歌舞比賽,在排練的時候遇到了很多的挫折,當(dāng)時姐姐快要放棄了;我見了就跑過去對她說姐姐你可不要放棄喔!你一定要像那位頂碗少年一樣堅強(qiáng)。失敗了再試一次。姐姐聽了便又練了起來。果然,姐姐在比賽上拿了第二名;她拿著獎品高興得笑了起來。
  
  這課文告訴了我人的一生是拼博的一生,只有敢于拼博的人才可能取的成功,希望所有的人都能像這位頂碗少年一樣堅強(qiáng),失敗了再試一次,從哪里跌倒就要從哪里爬起來!