黑龍江鐵力市第四小學(xué) 劉相禹
在五年三班的一個(gè)角落里放了一個(gè)藍(lán)色的書架,上面貼著“圖書角”三個(gè)字,
班級(jí)里的圖書角作文
?缮厦嬉槐緯紱]有,故事就從這兒開始了……“大家都喜歡讀書嗎?”陳老師問。“喜歡!”同學(xué)們放聲大喊!懊魈烀咳藥б槐緯鴣矸旁跁苌,我們圖書角又要開啟了!标惱蠋熣f。“?”同學(xué)們抱怨,“不要啊,書該被別人弄壞了!”“是呀,別再掉頁了!”“不行,我的書自己還要看呢!蓖瑢W(xué)中,只有劉博新非常高興,因?yàn)樗菆D書管理員!皠⒉┬鲁鰜恚崩蠋熃械,“你是圖書管理員,你的任務(wù)是……”,
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《班級(jí)里的圖書角作文》(http://www.oriental01.com)。“明白了,老師。我能擔(dān)當(dāng)這個(gè)責(zé)任!”劉博新回到座位上。第二天。
“收書嘍,收書嘍。帶圖書的同學(xué)都交上來,放在圖書角上大家一起讀!”劉博新在講臺(tái)上“播音”。
男生對(duì)女生喜歡的那些書看成是幼稚文字的代表,而女生對(duì)男生愛看的書印象也不是那么好,所以在圖書角這里,男女生幾乎沒有共同語言。即使有,也是不停的諷刺對(duì)方,全都是自己看自己的,這可使劉博新為難了。誰能保證他們的書不被別人借走?誰也不能保證。
劉博新對(duì)男女生的做法很不理解,搞不懂他們?yōu)槭裁匆@么做,這時(shí)的他想出了一個(gè)好主意。圖書角開始啟動(dòng)的第一節(jié)課,圖書角上就掛了個(gè)牌子,上面寫到“請(qǐng)下節(jié)課再來觀看”。于是看書的人只好沮喪地走了。誰知?jiǎng)⒉┬略谧簧夏闷鹨槐灸猩臅,假冒是小氣的女生孫宏在上面寫道“我讀了你的書,好棒呀!真充滿幻想!敝笥置
仿男生在女生的書上寫“這本童話書真不錯(cuò)!”又按照這些例子寫了
好幾本。
第二節(jié)下課,那些借書的同學(xué)又來了。劉博新微笑著接待了他們。不一會(huì)兒,當(dāng)他們拿到自己的書,看到劉博新假冒男女生寫的留言時(shí),心里有一種欣慰的快感。劉博新也每天都在書上留言,給男女
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