我的綽號(hào)作文
。突然,不知誰(shuí)冒出一句:“‘living room’,‘李宛蓉’。 同學(xué)們頓時(shí)都議論起來(lái):“這讀音真是挺像的!”“是啊,以后我們就叫李宛蓉‘living room’吧”“嗯……”從此,我就從李宛蓉變成了“l(fā)iving room”。“l(fā)iving room,過(guò)來(lái)玩呀!”“l(fā)iving room,這道題怎么做?”……平時(shí),同學(xué)們都親呢地叫我的綽號(hào)“l(fā)iving room”。
有一次,我們班舉行掰手腕比賽,第二輪女生回合,我們組的同學(xué)選到了我,有位同學(xué)悄悄對(duì)我說(shuō):“l(fā)iving room,你的力氣要像客廳那么大才行。 蔽野蛋档叵耄亨牛瑢(duì)!我一定要加油……
還有一次,我們班的語(yǔ)文課在大課堂上,分別在四大組選一個(gè)同學(xué)到講臺(tái)上去介紹一位名人,我們組的同學(xué)又選中了我,
小學(xué)生作文大全
《我的綽號(hào)作文》(http://www.oriental01.com)。我坐在第一組,應(yīng)該第一個(gè)上去。當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)緊張。正遲疑著,這時(shí),同學(xué)們都一邊拍手一邊大喊“l(fā)iving room,living room……”聲音越來(lái)越大,好像屋頂都快被震塌了。這親切的聲音給了我力量,給了我信心,給了我勇氣!我踏著這有節(jié)奏的聲音,昂首挺胸[注: 抬起頭,挺起胸膛。形容斗志高,士氣旺。]地向講臺(tái)走去……至今想起來(lái),還覺(jué)得很好玩和感動(dòng)呢!自從我有了這個(gè)綽號(hào)后,每次讀英語(yǔ)的時(shí)讀到“l(fā)iving room”這單詞時(shí),同學(xué)們都
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